精選四年級(jí)觀察作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
20xx年10月1日 星期二 多云
為了觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我準(zhǔn)備試發(fā)一次豆芽。根據(jù)上課時(shí)老師講的發(fā)豆芽的過(guò)程，一大早，我就跑到廚房，挑選了一些精神飽滿的綠豆，放入盛滿清水的不銹鋼盤(pán)子里。我滿懷欣喜地期待著奇跡的出現(xiàn)。
20xx年10月2日 星期三 晴
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，迫不及待地跑到廚房，看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的，喝飽了水，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒，像裂開(kāi)了的小嘴。我趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)，這是好的開(kāi)端，繼續(xù)努力！”爸爸也告訴我，綠豆不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里的。于是，我又跑到廚房，把水倒掉，換上新水，浸到綠豆半身高，蓋上濕透的紗布，此時(shí)的綠豆像個(gè)害羞的小姑娘。
20xx年10月4日 星期五 晴
早上，我又跑到廚房掀開(kāi)紗布，不由得大吃一驚，綠豆脫掉了綠衣裳，竄出了一根1厘米長(zhǎng)的豆芽，潔白、細(xì)嫩，十分可愛(ài)。我堅(jiān)持每天澆水，終于有了成果。我看著生機(jī)勃勃的豆芽，心里有種說(shuō)不出的喜悅。
這幾天，我在觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中，深深地體會(huì)到：無(wú)論做什么事都需要恒心和毅力，一分耕耘，一分收獲；在平時(shí)，只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。
四年級(jí)觀察作文 篇2
7月20日——7月26日
這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚(yú)缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚(yú)與小蝌蚪不合，小金魚(yú)一條一條都死了，最后只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚(yú)的食物，我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚(yú)的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。
8月3日——8月9日
要是說(shuō)起這個(gè)星期，我們就更開(kāi)心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛(ài)的花瓶和爸爸最喜歡的魚(yú)缸給打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
嗚嗚嗚！這個(gè)星期，就連最后一條小金魚(yú)也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)！
四年級(jí)觀察作文 篇3
今天，錢(qián)老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著，胖大海穿著一身褐色的衣服，身上滿是皺紋，就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。
首先，老師叫我們把胖大海放入水中，胖大海一進(jìn)水中就像小魚(yú)一樣快活地游著，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的兩邊先綻開(kāi)了露出毛絨絨的毛，又過(guò)了一會(huì)兒已完全膨脹了，像一只水母一會(huì)兒沉下去一會(huì)兒浮上來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海脫掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的，而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來(lái)越大。大的似乎是一個(gè)足球，在水底滾來(lái)滾去的`真有意思！
胖大海不僅可以清熱還可以潤(rùn)肺、潤(rùn)腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一絲絲的甜味。
我想，胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀！我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”，我相信，你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧！
四年級(jí)觀察作文 篇4
我們校園里有一顆大榕樹(shù)，它有四層樓那么高，在錢(qián)塘小學(xué)里已經(jīng)“生活”十幾年了。
我平常不太留意這棵榕樹(shù)，只覺(jué)得它很高大，今年，我注意了，原來(lái)榕樹(shù)底下有一個(gè)螞蟻洞。從洞口我可以看出來(lái)它們正在尋找食物，于是我頭腦里浮出了洞里的景象：螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運(yùn)食物，“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢！“叮咚叮咚”，上課鈴聲響了，我揮手跟小螞蟻們告別。第二節(jié)下課，我又去看望小螞蟻。這一次，看見(jiàn)它們悠閑地從洞口“走”出來(lái)，神神秘秘的，好像不愿被別人發(fā)現(xiàn)似的。我悄悄的看著，眼睛應(yīng)接不暇，這只小螞蟻往東走，另一只往西走，我也隨著它往西走，到了藝術(shù)樓，我看見(jiàn)一只半紫半黃的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，小螞蟻停下了腳步目不轉(zhuǎn)睛的看著它，可能也是被它的美麗迷住了吧……
第二天，我又過(guò)來(lái)找它們。我在洞口發(fā)現(xiàn)一只慘死的螞蟻，另一只螞蟻?zhàn)プ∷哪_，一直拉到家門(mén)口。我心想：原來(lái)動(dòng)物跟我們?nèi)艘粯�，也知道生離死別，我現(xiàn)在也變得更加喜歡螞蟻了。
我在南區(qū)的時(shí)候，下課天天去看它們，現(xiàn)在搬到了北區(qū)，見(jiàn)它們的機(jī)會(huì)也少了，我還是挺想小螞蟻們的，希望下次再到南區(qū)的時(shí)候還能遇見(jiàn)那些可愛(ài)的小精靈。
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