精選四年級(jí)記事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)記事作文 篇1
今天我們來到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開始。
7：50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了，金老師站在隊(duì)伍中間，曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了，個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開始走的時(shí)候我們都興致勃勃，覺得沒問題，沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過了5分鐘，到公園了！
剛到公園時(shí)我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會(huì)兒就覺得有一點(diǎn)累，又走了一會(huì)兒更累了，走了一圈后覺得走不動(dòng)了，我便鼓勵(lì)自己快到了，堅(jiān)持一下。就這樣，我們連續(xù)走了兩三圈，眼看就走完了，到終點(diǎn)了！我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼，每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。
今天通過遠(yuǎn)足這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體，又感受到了收獲的快樂。
四年級(jí)記事作文 篇2
童年對每個(gè)孩子來說都是快樂的回憶，可以每天快樂的玩，無憂無慮，經(jīng)常得到爸爸、媽媽的擁抱，每天晚上可以沒有煩惱的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，做一個(gè)甜美的夢。
童年是美好的，但它有點(diǎn)短暫。有一首歌是這樣唱的：“小小少年，沒有煩惱…可是隨著慢慢長大，煩惱似乎也大了起來，會(huì)少了些童年那種單純的快樂，所以我們懷念童年。但是也許以后我們的成長的過程中，又會(huì)懷念現(xiàn)在的讀書時(shí)光，這就是所謂的成長的煩惱吧。童年是短暫卻美好的，但是銘記在我們心上的印記卻是擦不掉的，在這個(gè)五月的盛夏，我回想著童年，它是七彩的……也是粉紅色的，溫馨極了。每當(dāng)我和媽媽討論各自的童年時(shí)，發(fā)現(xiàn)大人的童年雖然沒有我們現(xiàn)在豐富的物質(zhì)，但他們比我們的童年更加的簡單而快樂；可以跳房子，跳皮筋，躲貓貓，還可以玩摸魚~樸素又純真，自然又快樂，我聽了，羨慕極了。媽媽還跟我講，每個(gè)人都要長大，經(jīng)歷童年，少年，成年，在每個(gè)階段都有屬于自己的回憶，但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那樣：待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。
四年級(jí)記事作文 篇3
想起魯濱遜，我的腦海里便會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。
他不顧父母的勸阻，一心想完成自己的航海夢想，可誰知卻被困在了荒島上，但是他卻憑著自己的毅力和智慧，在荒島上造房子、種糧食。最終，他沒有死亡，而是成功逃離了荒島，這種精神實(shí)在是太讓人佩服了。他不但對生活充滿了信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，而且他還在荒島上，生活了28年。28年呀!
這完完全全是靠他的能力生存下來的，如果換做是我們在這座荒島上，我們能活幾天?實(shí)在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣，面對困難他總是那么鎮(zhèn)定，沒有向困難低頭，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
看吧，相比起魯濱遜來，我們是多么幸福啊!每天早上，我們只要在餐桌的椅子上一坐，便會(huì)有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來做，奶是自己擠的羊奶，面包是自己和好面烤出來的。有時(shí)為了節(jié)約糧食，早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天，他都可能要防著很多動(dòng)物，像毒蛇之類的，就連睡覺也睡不安穩(wěn)。相比之下，我們又幸福多了，每天都是十分安全的，睡覺也十分踏實(shí)。畢竟我們沒有這種動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)，不用過提心吊膽的生活。
但是，雖然我們的生活十分美好，但是，我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。
四年級(jí)記事作文 篇4
就這么一個(gè)“愛”，簡簡單單、毫不華麗，但它卻包含了千千萬種。這其中，或朋友之間的友愛，或陌生人之間的愛。
那天，正好是國慶放假，我和姐姐悠閑的在大街上走來走去。我忽然看見從遠(yuǎn)處慢悠悠走來的一個(gè)盲人，他穿著黑色大衣，黑色的鞋子。我又看見他身后跟著一個(gè)年輕的小伙子，他一直跟著老大爺。我心想“他不會(huì)想偷老大爺?shù)臇|西吧！”我朝老大爺身上打量了一下，老大爺身上也沒帶什么東西�。∧撬皇窍胪道洗鬆�?shù)臇|西，那他想干嘛呢？
老大爺很吃力的跨過欄桿，我偷偷的跟著他們，我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爺往XXX商店走了過去，小伙子馬上沖上前去幫他把門打開了�？磥砝洗鬆敳恢烙腥艘呀�(jīng)幫他把門打開了，小伙子把門打開了之后就默默的離開了，我心想，看來我錯(cuò)怪那小伙子了。我一直看著小伙子離去的背影，直到他消失在人海中。
愛無處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛。
四年級(jí)記事作文 篇5
我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會(huì)捧腹大笑，我就會(huì)七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。
有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲，結(jié)果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當(dāng)我唱高音時(shí)，就會(huì)破音了。
每次假日出游時(shí)，媽媽就會(huì)轉(zhuǎn)電臺(tái)或放MP3，我和姐姐就會(huì)唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時(shí)，我唱成低音，低音時(shí)，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的`唱。我也學(xué)姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時(shí)，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進(jìn)步了，我很開心。
我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以娛樂自我呢！
四年級(jí)記事作文 篇6
星期天的中午,爸爸請來了單位里的同事到我家來玩.
“叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.
爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>
談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.
午餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).
時(shí)間過得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.
四年級(jí)記事作文 篇7
爸爸媽媽總是說我長不大，可經(jīng)過這件事后，他們承認(rèn)了我長大了的事實(shí)，并親口對我說了聲：“你長大了！”那一次，我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，經(jīng)過連續(xù)幾天的苦練，我給一個(gè)一年級(jí)的小女孩戴的可好了，那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊：“姐姐，謝謝你！”放學(xué)了，我還在那里沾沾自喜，那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。
回家路上，走著、走著，走到了我們小區(qū)的花園里，突然聽到一個(gè)小女孩哭的聲音，我急忙跑過去，不看不知道，這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎？她剛有了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該高興啊。為什么要哭啊？我走過去，問她：你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎，為什么要哭�。靠蘅刹缓冒�。”她用手背擦了擦眼淚，難過的說：“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了！”說完，她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她：“沒關(guān)系，姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，可以把紅領(lǐng)巾變回來。”“真的嗎？”她立刻不哭了，眼睛里閃著興奮的光芒�！爱�(dāng)然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補(bǔ)充道：“不要偷看哦，偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開書包，拿出我心愛的紅領(lǐng)巾，放在她的手上。她睜開眼睛，興奮的說：“謝謝你，姐姐，紅領(lǐng)巾真的回來了！”
回家后，媽媽對我說：“我和你爸去散步 ，看到了你剛才所做的一切，這回我們承認(rèn)了，你長大了！”
四年級(jí)記事作文 篇8
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的娃娃，童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧，因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說起，那天老師要求畫恐龍，我一向喜歡美術(shù)，可畫恐龍是我最不會(huì)畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎？我想：怎么辦�。∫嬍裁礃拥目铸埡媚�！恐龍爸爸還是恐龍媽媽？寶寶好畫點(diǎn)吧！老師怎么不叫畫恐龍蛋，那該多好��！太難了！我正焦急著。又想：如果烏龜放大100倍，那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍，不久，我的烏龜龍就畫好了，一看，好像少了點(diǎn)什么，我再在旁邊畫了些樹和草，畫完后，我高高興興的交了作業(yè)，老師說我有想象力，給了個(gè)A+。太意外了，哈哈！
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷，雖然不是很好看，還有些離題，不過只要用心做的，總會(huì)有意想不到的收獲，你說是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課，現(xiàn)在想想還覺得很搞笑。
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