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    四年級學(xué)生作文

    時間:2022-05-13 11:39:34 四年級 我要投稿

    【必備】四年級學(xué)生作文匯總七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級學(xué)生作文匯總七篇

    四年級學(xué)生作文 篇1

      俗話說得好“上有天堂,下有蘇杭”。我們隨著人流的移動,走向西湖十大美景之一的“花港觀魚”。

      花港觀魚的水真清!清得能隱隱約約看見里面的石塊,頓時,我的疑問停留在石塊上面:小魚們是不是都躲進(jìn)了石縫里呀?可是它們能夠擠進(jìn)去嗎?為了試驗(yàn),我把面包扔進(jìn)了池塘。霎時,水面一片鮮紅,小魚們?nèi)繌乃子瘟顺鰜,爭先恐后地(fù)屖趁姘,那場面別提多壯觀了!

      漸漸地,池塘里安靜了下來。我們又扔了一塊面包,看見一條大魚向我們游來,接著第二條,第三條。我們繼續(xù)扔面包,池里就熱鬧了,到處都是小魚兒,到處都是水花,大的,小的,花的,紅的,有的在搶面包屑,有的一躍而起,有的正在慢慢地享受美食。

      一會兒,湖里出現(xiàn)一條小金魚,它的大尾巴金燦燦的,像一把金色的大扇子,閃閃發(fā)光!還有一條黑色的小魚,它背上的鱗片黑乎乎,又大又黑的尾巴一甩一甩的,在魚群里特別引人注目,可愛極了!

      花港觀魚,你是這么的美麗,我永遠(yuǎn)不會忘記你!

    四年級學(xué)生作文 篇2

      1段:日子一天一天地過去了,有很多事都已經(jīng)忘得一干二凈了,但是我心里卻有一件事使我終身難忘。

      2段:在我七歲的時候,我爸爸買了一輛天藍(lán)色的單車給我那車亮晶晶的,看到這輛車,我就知道爸爸要我學(xué)自行車。剛剛學(xué)的時候我東拐拐西拐拐的,還被跌的遍體鱗傷,像一只被獵人所打傷的小鳥一樣。我回到家,才發(fā)現(xiàn)我膝蓋被摔得流血了,我看著這膝蓋,心想:學(xué)騎自行車這么難,還把我的膝蓋都弄傷了,如果我再這么下去的話,我想我以后肯定會骨折的。在那時,我決定了再也不騎自行車了。媽媽看到我心不在焉的,就問我:“你怎么啦?神情怪怪的,發(fā)生什么事啦?我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽狡辯我說:“當(dāng)然啦,你都沒有把心思放在學(xué)騎單車的身上,你當(dāng)然學(xué)不會啦!”無論媽媽怎么說,我都沒有改這個決定。在我最不想發(fā)生的事情發(fā)生啦,媽媽竟然把這件事告訴了爸爸,爸爸一旦知道了的話,可定會說我的現(xiàn)在該怎么辦呢?突然,一個腳步聲映入了我的耳朵,爸爸怕了怕我的肩膀說:“女兒,你應(yīng)該讀過半途而廢和持之以恒這兩個詞語吧?”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸接著說:“那你選擇哪一樣我沒權(quán)利幫你選擇,不過你應(yīng)該很清楚兩個詞語的后果。我希望你可以對所決定的事在認(rèn)真的想想!”最后,我聽了父母的話,沒過幾天,我終于學(xué)成了騎自行車了。

      3段:從這件事中我領(lǐng)悟到了無論做什么事都不可以半途而廢,要不然就什么也做不好了。

    四年級學(xué)生作文 篇3

      幸福就像口渴時的一杯水,幸福就像難過時一句安慰的話,幸福就像饑餓時的一碗飯。以前的我沒有感覺這些是幸福的味道。覺得這些只是平常的東西。但慢慢的我才知道這才是真正幸福的味道。

      每天一起床,媽媽就會準(zhǔn)備豐盛的早飯,有面包、牛奶,還有好吃的雞蛋。媽媽覺得早餐是一天中最重要的一餐。為此媽媽總是天沒亮就開始辛苦地為我準(zhǔn)備可口的早餐。但我每次吃早飯的時候都是挑三揀四,不是嫌面包太硬就是嫌雞蛋太老。有時我甚至愿意媽媽給我?guī)自X去小店買幾個包子吃。

      有一次,媽媽因?yàn)槌霾盍,要出去好幾天。聽到這個消息我高興極了,因?yàn)檫@樣就沒有人在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí),而且還可以不吃媽媽準(zhǔn)備的早餐。那幾天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就給我?guī)自X打發(fā)我自己去門口的超市買幾個包子當(dāng)早飯,起初我沒覺得什么,第一天吃的時候香噴噴的,第二天吃的馬馬虎虎,第三天就味同嚼蠟了。幾天后我便開始厭煩這單調(diào)的早飯。甚至偷偷地不吃早飯,用這個錢來買零食。

      那時我開始盼著媽媽回家,如同盼星星,盼月亮,終于熬到了媽媽回來。今天的早飯雖然只有一碗粥,但是我吃的卻格外香甜。這要是按照平時,我一定會倔強(qiáng)地拒絕這頓早餐,但現(xiàn)在我不會這么做了。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道這里面包含了媽媽對我的愛,吃到嘴里是非常香甜的。這也許就是幸福的味道吧。

      幸福的味道有嗎?有。他就藏在媽媽做的早飯里,藏在媽媽磨的豆?jié){里,也藏在媽媽煎的雞蛋里。

    四年級學(xué)生作文 篇4

      馬老師說我們這回要搞一個泡菜活動,這可把我們樂壞了。星期五大家把家里的“蔬菜娃娃”全帶來了,有穿著千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿卜、卷心菜……當(dāng)然,我們最期待的就是親手做泡菜啦。

      盼啊盼,經(jīng)過“漫長”的上午,我們終于等到了泡菜活動。只聽馬老師一說開始,我們變動起手來。我們組高雨欣說:“我切菜快我來切,我也來幫忙,而嚴(yán)彬榕和孟兆杰一起淹包菜,著看著容易的活其實(shí)也很難哩。我正在切蘿卜,可刀又不鋒利,蘿卜也難切,只聽“啪”的一聲,咋回事?原來調(diào)皮的小蘿卜在逗我玩,一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上,嚇我一跳,好在桌子沒損傷。

      菜全切好了,包菜也淹好了,接下來該咋放呢?還是高雨欣做過泡菜,叫我們放了白醋、鹽、辣椒......

      全部搞定,就等星期一來品嘗我們組的“美味佳肴”啦!

    四年級學(xué)生作文 篇5

      蘋果是一種營養(yǎng)豐富,樣子漂亮的水果,是人們經(jīng)常吃的水果。

      成熟的蘋果有一個小拳頭大,口感非常甜美,非常好吃,蘋果營養(yǎng)豐富,有蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,維生素C,維生素B2,胡蘿卜素,以及鈣,磷,酸,檸檬酸等有機(jī)物和纖維里的酸胺。

      蘋果含有一種蘋果粉,可以促進(jìn)大腦發(fā)育,增強(qiáng)記憶力,而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用,一是抗氧化作用,可以保持食物新鮮,二是消除異味,可以去魚腥口臭,三是預(yù)防蛀牙,四是降血壓,五是能抑制小生氧發(fā)生,六是抑制黑色素,七是能抑制過敏。

      蘋果的種類也有很多比如:紅富士,嘎拉,別拉,美爾巴,伏花皮等等。

      生活上蘋果對我們的幫助很多,比如,蘋果可以提神解渴,可以看望病人用,可以防止次病,讓病人快點(diǎn)好起來,還可以增強(qiáng)免疫力,所以俗話說的話:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”生活還可以把蘋果做成各種美食比如:蘋果醬,蘋果醋,蘋果沙拉,蘋果汁等。有一次我們在做蘋果汁,先把蘋果切成小塊,把他放進(jìn)榨汁機(jī)里,榨出的汁把它放入冰箱,這樣就好了,蘋果汁清涼美味,香味誘人,可以解暑。

      蘋果是對我們身體非常好的水果,大家一定要躲吃一些蘋果呀。

    四年級學(xué)生作文 篇6

      春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類的疲倦換成了輕松,把人類的痛苦換成了快樂,讓人類輕松快樂的'在這座城市里生活。春天是一個五顏六色的季節(jié),春天是一個溫暖無比的季節(jié),春天還是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,所以,她還是一個茂盛的季節(jié)。

      在春天里,花園里的花,爭先恐后的開放著;小鳥、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動物、小昆蟲,都開始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里,每一個生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長出了新芽,枯枯的樹,吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開始“唱”起了快樂的歌。

      在廣場上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來越多。孩子們好像一只只快樂的小兔子,上躥下跳,快樂極了。

      在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹木枝繁葉茂,太陽溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。

      春天,這個季節(jié)讓我難忘,因?yàn)樗臏嘏、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。

      春天真美!

    四年級學(xué)生作文 篇7

      我敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔,我也敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,但我最敬佩的是我的同學(xué)——楊翕焱。

      楊翕焱長著一張鵝蛋型的臉,濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的、會說話的大眼睛,紅紅的嘴唇微微向兩腮翹起,露出淡淡的笑容,顯得十分好看。

      她不光外表長得漂亮,而且學(xué)習(xí)也是名列前茅。我為什么說敬佩她呢?是因?yàn)樗恍概、勤奮學(xué)習(xí)的精神是我不及的,確實(shí)令我佩服。

      記得有一次上課,一道數(shù)學(xué)題讓我疑惑不解,我怎么思考都不會做。楊翕焱看見了,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?”我說:“這道題不知道該怎么做!庇谑撬湍托牡亟o我講解,直到我明白后她才離開了。

      還有一次,老師布置了課堂作業(yè)就下課了,同學(xué)們都迫不及待地到教室外面玩耍。可是當(dāng)我去找楊翕焱的時候,她卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。我約她一起玩,她委婉地說:“你先去吧,我寫完再去!笨吹剿菢訝幏謯Z秒地學(xué)習(xí),我終于明白她的好成績是通過勤奮努力得到的。在她的影響下,我決定向她學(xué)習(xí)。此后,我也轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)方式,先完成作業(yè)再玩。

      楊翕焱助人為樂和勤奮努力的精神真令我敬佩。

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