【精選】四年級(jí)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)春風(fēng)吹綠楊柳，春雨喚醒小草之時(shí)，竹林里到處是毛茸茸的小尖尾巴——竹筍。它們依偎在母親身邊，盡情吮吸雨露，盡情拔節(jié)生長(zhǎng)，每天都會(huì)長(zhǎng)高，雖然不是那么多，但這時(shí)的竹子，是朝氣蓬勃的。
夏天來(lái)了，竹筍經(jīng)過(guò)了一個(gè)春天，已經(jīng)長(zhǎng)成了翠綠、挺拔的竹子。這時(shí)的竹子像一個(gè)個(gè)充滿活力的少年，用自己的身體為人們制造濃蔭，人們也愿意到這個(gè)它們的小天地——竹林中去。人們?cè)诖颂幊藳觯瑹o(wú)比的愜意。茂密的竹葉為人們遮擋陽(yáng)光，這時(shí)的竹子是樂(lè)于助人的。
秋天，到處都是一片金黃的世界。然而，在竹林中，無(wú)論何時(shí)都是蒼翠欲滴、令人陶醉的綠色。秋天是豐收的季節(jié)，也是竹子準(zhǔn)備犧牲自己的季節(jié)。人們用竹子造出竹筐、竹籃、竹簍，有的要做成負(fù)重的扁擔(dān)……這時(shí)的竹子，是敢于奉獻(xiàn)的。
寒冬來(lái)臨，竹子沒(méi)有青松、柏樹般強(qiáng)壯，但卻要和它們一起，與這風(fēng)霜雨雪搏斗，被嚴(yán)寒覆蓋了，它決不凋零；被寒風(fēng)吹彎了，它決不低頭；被大雪壓低了，它決不倒下。竹子通常都長(zhǎng)在石縫中，它們從小就與堅(jiān)硬的巖石打交道，所以身上有一種桀驁不馴的氣質(zhì)。清代著名書畫家鄭燮——鄭板橋曾為它寫下《竹石》一詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！焙瑫r(shí)的竹子，是頑強(qiáng)堅(jiān)韌的。
四季的竹，四種不同的風(fēng)格，四種不同的美。我愛(ài)竹子，它將一直鼓舞我、引領(lǐng)我找到前進(jìn)的方向。
四年級(jí)作文 篇2
在所有我家養(yǎng)過(guò)的動(dòng)物中，我對(duì)公雞是在熟悉不過(guò)的了。
它有著火紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛眨著，眼珠像一顆又黑又亮圓溜溜的黑珍珠，嘴巴又尖又黃，十分鋒利，尋找美食全靠它。它穿著一身火紅的風(fēng)衣和金黃的內(nèi)衣，脖子上圍著紅中透亮的圍脖。瞧，它抖擻身子，伸長(zhǎng)脖子，四周的羽毛張開，翅膀上下拍打著，好像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強(qiáng)有力地站著，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我不僅熟悉公雞的外形還熟悉它的生活習(xí)性。
公雞的生活習(xí)性也很有趣，吃食時(shí)大公雞把食物讓給小雞和母雞，等它們吃飽后公雞自己才吃剩下的食物，有時(shí)食物沒(méi)了，它就一人獨(dú)自去找吃的。
晚上，公雞等小雞和母雞進(jìn)窩以后，自己就在窩前守著以防敵人來(lái)侵犯
早上，天剛亮公雞就“咯咯咯”地叫起來(lái)，頓時(shí)全世界的人都起床了，公雞的“海豚音”可真有功勞啊
我家的公雞即美麗大方又勤勞勇敢
四年級(jí)作文 篇3
我早就想看看昆明的石林，暑假里，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
剛進(jìn)入石林，首先看到的是一顆宛如明珠般的湖泊，湖中央屹立著幾座如小山般的灰石，美極了。
走過(guò)湖泊，便看見(jiàn)許多石頭星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在草叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如天上的星星。遠(yuǎn)處，一排排松樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著這片草地。
再往里走，眼前的景象使我驚呆了。那么多高大的灰石，千峰萬(wàn)巒、萬(wàn)石筍立，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的奇石拔地而起，殘差峰巒，千姿百態(tài)，巧奪天工，彰顯出大自然的獨(dú)特魅力。
繼續(xù)向前走，眼前出現(xiàn)一塊形如少女美麗剪影的石峰。導(dǎo)游告訴我們這塊石壁就是彝族撒尼姑娘阿詩(shī)瑪?shù)幕怼?/p>
離開阿詩(shī)瑪?shù)幕硎�，我們�?lái)到了樹林里。在綠樹環(huán)抱下，一塊大石呈現(xiàn)在我們眼前。大石上寫著千嶂疊翠，聽(tīng)上去真美。
再往石林深處走去就是石林群了，縱橫交錯(cuò)，連成一片，上面寫著兩個(gè)大字：石林。這里就是石林的標(biāo)志了。此時(shí)綠樹婆娑，清風(fēng)徐徐，天是藍(lán)的，云是白的.，地是綠的，塊塊巨石是灰褐色的，就像仙境一般，這就是七彩云南的魅力了吧。
人們常說(shuō)大自然的美離不開石頭和水，水是靈動(dòng)的，細(xì)膩而委婉；石頭是靜止的，恢宏而博大。在石林，我聽(tīng)到了石頭的歌聲。
四年級(jí)作文 篇4
我養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠，它們是一對(duì)，都是銀狐倉(cāng)鼠，不過(guò)公的背上的黑毛很少，母的背上的黑毛要多一些，當(dāng)它們縮成一團(tuán)時(shí)像一坨白色的松球。我給它們?nèi)×嗣�，母的叫絨球，公的叫吉娃娃。
放假后的第一天早上，我去看倉(cāng)鼠時(shí)，發(fā)現(xiàn)在倉(cāng)鼠的周圍有被血染紅的木屑，在絨球的身體下方有紅色的小團(tuán)。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它的小寶寶，紅紅的，一小團(tuán)。
就在前一天，我告訴媽媽說(shuō)絨球連蕩秋千都蕩不起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不會(huì)是它有寶寶了吧�！蔽疫�發(fā)現(xiàn)絨球的肚子變得很大。今天，它就生寶寶，太不可思議了。
我非常激動(dòng)，拿來(lái)一根木棍，仔細(xì)地查看了一下，發(fā)現(xiàn)還不止一只呢！我開心得說(shuō)話時(shí)都故意用又輕又細(xì)的聲音。媽媽拿起電話給李阿姨打電話，因?yàn)槔畎⒁淘f(shuō)等她們家的倉(cāng)鼠寶寶出生，會(huì)送一對(duì)給我，可到現(xiàn)在她們的倉(cāng)鼠還沒(méi)有當(dāng)媽媽的動(dòng)靜，姐姐還專門問(wèn)生幾只；打完這個(gè)電話，媽媽又給倉(cāng)鼠寶寶的上一家主人打電話，電話那頭的妹妹一聽(tīng)說(shuō)生寶寶了，尖叫著問(wèn)：真的呀？真的呀？下午帶過(guò)來(lái)，我要看一看。
但是因?yàn)槲覀兌紱](méi)有養(yǎng)倉(cāng)鼠的經(jīng)驗(yàn)，于是我們決定把倉(cāng)鼠和著籠子一起拿到樓下去請(qǐng)教醫(yī)生。我抱起籠子，一步一步小心翼翼地往醫(yī)院去，路過(guò)的人們都用好奇的眼睛看著我，我卻覺(jué)得是在做一件了不起的大事。
到了獸醫(yī)院，熱心的醫(yī)生阿姨說(shuō)確實(shí)是生了寶寶，大約有五六只的樣子，但是要分籠子，不然倉(cāng)鼠爸爸會(huì)吃掉剛出生的小倉(cāng)鼠的。她還告訴我們不要驚動(dòng)了倉(cāng)鼠媽媽，尤其是它是生寶寶的時(shí)候，需要安靜的環(huán)境，不然后果很嚴(yán)重。我們道謝了后，更加小心翼翼地抱著籠子，走在回家的路上。一路上，我們商量著要去買一個(gè)新的籠子，把倉(cāng)鼠媽媽和倉(cāng)鼠爸爸分開。
到了寵物市場(chǎng)后，我們精心挑選了一個(gè)籠子�？吹缴痰昀锬切┝宅槤M目的倉(cāng)鼠糧食，我想：絨球當(dāng)了媽媽肯定需要營(yíng)養(yǎng)，不能只吃大米了。于是又給倉(cāng)鼠們買了進(jìn)口包裝的糧食。
回家后，我們馬上著手分籠子的事情。本來(lái)我已經(jīng)把公的吉娃娃放到了新籠子里，可媽媽說(shuō)，要仔細(xì)一點(diǎn)，如果把母的絨球放進(jìn)來(lái)了，那些倉(cāng)鼠寶寶就得餓死了。媽媽把吉娃娃拿起來(lái)放進(jìn)另外一個(gè)籠子里準(zhǔn)備再仔細(xì)分辨一下時(shí)被吉娃娃扭頭咬了一口，媽媽的手指上馬上冒出了血珠�？蓱z的媽媽只好馬上去醫(yī)院看醫(yī)生了。
我上網(wǎng)查閱了照顧倉(cāng)鼠媽媽的方法，資料上說(shuō)要多加木屑，讓倉(cāng)鼠媽媽和寶寶更暖和一些，于是我又放了一倍的木屑進(jìn)去，心想，這下它們應(yīng)該很暖和了吧。
第二天早上，我滿懷期待地去看倉(cāng)鼠媽媽和寶寶，我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠媽媽還在睡覺(jué)，倉(cāng)鼠寶寶當(dāng)然不見(jiàn)蹤影。我有些失落，媽媽說(shuō)：“你別擔(dān)心啦，剛才我看見(jiàn)倉(cāng)鼠媽媽在喂寶寶，小小的，紅紅的，能站起來(lái)，比昨天要大一些了。”中午，有個(gè)小朋友到家里來(lái)看倉(cāng)鼠，可是卻怎么也找不到。于是媽媽拿來(lái)兩根小木棍仔細(xì)地?fù)芘拘迹瑳](méi)有放過(guò)任何一小團(tuán)木屑，翻遍了整個(gè)籠子，卻連倉(cāng)鼠寶寶的影子也沒(méi)有，最后，只見(jiàn)到一個(gè)死了的倉(cāng)鼠寶寶。媽媽說(shuō)：“你加了太多的木屑，倉(cāng)鼠媽媽需要在那么厚的木屑里找寶寶，說(shuō)不定寶寶就是被媽媽踩死了；也有可能倉(cāng)鼠媽媽受了驚嚇，咬掉了這些小寶寶�！�
倉(cāng)鼠媽媽生寶寶，帶給我驚喜、快樂(lè)；我細(xì)心照顧它們，它們卻因?yàn)槲也划?dāng)?shù)膼?ài)而失去生命，雖然我不太愿意承認(rèn)倉(cāng)鼠寶寶死去的原因，但是我卻必須面對(duì)失去倉(cāng)鼠寶寶的現(xiàn)實(shí)。
無(wú)論得到與失去，這一段倉(cāng)鼠媽媽生寶寶的事情都將在我的記憶里。
四年級(jí)作文 篇5
1973年8月28日，這天上�；疖嚹险緹狒[非凡，有的人在玩耍，有的人在旁邊的小商店里買東西，有的……
突然防空警報(bào)響了，這說(shuō)明有敵機(jī)來(lái)了，大家開始慌張起來(lái)，這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，人們還來(lái)不及逃跑，敵機(jī)就已經(jīng)飛來(lái)了，敵機(jī)開始大量的投扔炸彈。
“爸爸”“媽媽”“救命”……頓時(shí)火車站被叫喊聲，呻吟聲、救命聲和哭聲給淹沒(méi)了。幾聲“轟轟”的巨響過(guò)后，原本繁華的火車站只剩下“斷裂”的天橋、“扭曲”的鐵路、“殘破”的房屋和“滿地”的碎磚碎片。幾小時(shí)前的火車站還是人頭涌動(dòng)，可現(xiàn)在的火車站卻是尸橫遍地。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲哭聲，是怎么回事呢?原來(lái)是一個(gè)孩子在哭，這個(gè)孩子的父母并不在他身邊，可能是在房子塊倒塌的時(shí)候，他的爸爸媽媽一起把他推了出去。
這個(gè)孩子還在一邊哭一邊叫：“爸爸，媽媽�！彼⒉恢浪麑�(lái)將會(huì)成為一個(gè)孤兒。幸好一位外國(guó)記者拍下了這張照片，并報(bào)道到報(bào)紙上接著有許多好心人要收養(yǎng)這個(gè)可憐的孩子。是呀，跟以前的孩子比我們已經(jīng)非常幸福了，可有的人還身在福中不知福。我希望這世界上永遠(yuǎn)都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每一個(gè)孩子都幸�？鞓�(lè)的活著。我真想對(duì)日本軍官說(shuō)：“你們也有自己的親人和家人，但為什么你們非要讓別人失去自己的家人和親人呢?
四年級(jí)作文 篇6
春姑娘在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人間。她一揮手，小草便迫不及待地破土而出，花兒們像趕集似的聚在一起，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美呢！萬(wàn)物復(fù)蘇，大地變得生機(jī)勃勃。在這樣美好的季節(jié)，大家應(yīng)該去梅花山走走，那里的景色十分美麗。去年春天，我和媽媽去那里賞梅，流連忘返。
梅花山上的梅花千姿百態(tài)，有的含苞欲放，好似一位亭亭玉立的女子；有的只開了一半，仿佛一個(gè)害羞的姑娘；還有的大大咧咧地展開了淡粉色的臉龐，向人們報(bào)告著春天來(lái)了的喜訊。這是春姑娘的杰作。
梅花山上的梅花香氣撲鼻。走在梅林之間，溫暖的春風(fēng)伴著一絲沁人心脾的芳香拂過(guò)游人的臉龐，令他們心曠神怡，流連忘返。這是春姑娘恩賜人類的禮物。
梅花的形態(tài)也很特別。粉紅的花瓣襯托著它那粉里透紅，紅里透白的花心，那毛絨絨的，黃燦燦的是它的花蕊，三者結(jié)合起來(lái)，則是一朵純潔、高尚的梅花。
聽(tīng)到這兒，你肯定會(huì)以為梅花山只有梅花吧！那可就錯(cuò)啰！那還有許多迷人的風(fēng)景呢！時(shí)間有限，不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
四年級(jí)作文 篇7
我就是我，當(dāng)A咖時(shí)自信十足，當(dāng)B咖時(shí)配合度高，所以我從小就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)咖！
別人眼中的我呢？樂(lè)觀大方、親切和氣、活潑開朗、 體貼人意、永不氣餒、自信十足、富有責(zé)任感。我是家族里同輩十一個(gè)堂兄弟姐妹中的老么，也是唯一還在小學(xué)的小妹妹。當(dāng)他們?cè)诹闹锌肌⒏呖嫉臅r(shí)候，只有我還在玩九九乘法；當(dāng)他們?cè)诳捡{照、買車的時(shí)候，只有我還在騎小車兜風(fēng)。聽(tīng)過(guò)關(guān)于“我”最神奇的說(shuō)法，就是剛出生的時(shí)候，算命先生說(shuō)我是個(gè)“五行皆合”的女娃娃，做哪一行就旺哪一行，將會(huì)為家里帶來(lái)很莫大的福氣！或許這就是我熟睡也常常帶著笑容的原因了。
我愛(ài)打籃球，愛(ài)騎腳踏車，游泳時(shí)喜歡自編水上芭蕾，希望將來(lái)能當(dāng)一個(gè)魔方達(dá)人，玩遍各種奇形怪狀的魔方。我還喜歡創(chuàng)作歌曲，把當(dāng)時(shí)的心情和想表達(dá)的事物融入歌詞里，例如：“夢(mèng)幻樂(lè)園” 是在我心情舒暢時(shí)創(chuàng)作出來(lái)的；“在你離開之后”是在我心情煩悶時(shí)所寫出來(lái)的；“搞笑世界”是在我聽(tīng)笑話時(shí)有感而發(fā)的等。我希望有一天，能出版一本屬于自己的作品集，再把版稅捐給慈善基金會(huì)。
句號(hào)——這是我的做事態(tài)度，表示“我”把事情從頭到尾做到好；問(wèn)號(hào)——這是我的口頭禪，表示“我”喜歡打破沙鍋問(wèn)到底；問(wèn)號(hào)——這也是我的興趣指數(shù)，表示“我”熱愛(ài)各種學(xué)習(xí)生活；驚嘆號(hào)——這是我的奇遇旅行，表示“我”將來(lái)想當(dāng)一個(gè)出色的旅游作家。
我就是我，當(dāng)A咖時(shí)自信十足，當(dāng)B咖時(shí)配合度高，所以我現(xiàn)在還是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)咖！
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