精選小學(xué)四年級(jí)植物作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)植物作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇1
我家的陽臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個(gè)月,仙人掌又長出了一對(duì)小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長?墒牵瑸槭裁聪扇苏颇茉谶@么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇2
大家知道植物浮雕是什么嗎?哈哈,其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術(shù)課的時(shí)候,老師把我們的作品給一個(gè)一個(gè)的拍下來,然后展示給大家看。
首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時(shí)候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個(gè)條,再壓扁,然后再卷起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。
當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候,老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然后搓成一個(gè)條,再壓扁,畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團(tuán),再壓扁,然后粘在一起,再粘到樹干上。一棵樹就做好了;ㄊ沁@么做的:先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥,搓成團(tuán),壓扁,把下面弄尖一點(diǎn),再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在樹葉上,OK。
因?yàn)槲覀兏杏X一顆樹立在中間太孤單了,所以我們?cè)谂赃呑隽艘粋(gè)蝸牛。
植物浮雕真好玩。
小學(xué)四年級(jí)植物作文300字 篇3
在我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花,有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看,這形狀好像畫里的一棵小樹,樹枝向外伸展著。走近看覺得更奇特,每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會(huì)害羞地包在一起,真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會(huì)立刻耷拉下來,像突然被大風(fēng)刮折了似的,但過幾分鐘再看它時(shí),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草又伸開它這細(xì)小的身軀,恢復(fù)如初了,葉子的顏色也好像比原來更綠了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感覺,沒想到它也合攏起來,看來它是不愿意讓人碰的小可愛。
告訴你們一個(gè)小秘密:含羞草聽到音樂后,它的生長速度就會(huì)加快,這種植物可真奇妙。
不過,到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏,只覺得很好玩兒,但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察,爭取早日揭開這個(gè)謎底!
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