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    四年級歷史作文300字

    時間:2022-04-29 17:16:35 四年級 我要投稿

    實用的四年級歷史作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級歷史作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的四年級歷史作文300字4篇

    四年級歷史作文300字 篇1

      1937年8月28日下午2時,日本侵略軍數(shù)十架飛機在上;疖囌灸险镜纳峡瘴宋吮P旋,像雨點般投下罪惡的炸彈,瘋狂地進行轟。頓時,火車站濃煙滾滾,天橋被炸塌了,鐵軌被炸彎了,房子倒塌了,站臺被炸成一片廢墟。數(shù)千名難民被炸死,地上滿是血跡,月臺上橫七豎八躺滿尸體,哭聲,慘叫聲,呻吟聲亂成一片,慘不忍睹,這是日軍故意屠殺百姓,罪不可恕。

      一個稚嫩的小男孩孤獨地坐在月臺上,渾身沾滿了灰塵和血跡,他伸開雙手拼命地哭喊著“爸爸——,媽媽——”?墒撬陌职謰寢屧僖猜牪灰妰鹤拥目藓奥暳,他們雙雙被炸死了。一位記者憤怒地拿起照相機拍下了這張真實的照片,來到了孩子的面前,流下了同情的眼淚,抱起這個可憐的孩子,帶回了自己家中……

      戰(zhàn)爭,從古到今,就是一個恐懼的詞句,它給人們帶來多少痛苦和災(zāi)難。和平則是每個善良人們的心愿和向往。我們要記住歷史,用歷史來說明,落后就會遭到欺負(fù),我們一定要讓自己的祖國強大再強大,珍愛和平,反對戰(zhàn)爭。

    四年級歷史作文300字 篇2

      王羲之吃墨

      朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,他寫過很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻(xiàn)之也是書法家,世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎?下面就聽我娓娓道來吧!

      一天中午,王羲之在練書法,書童端來了午飯,并催促王羲之趁熱快點吃。

      但是王羲之因為在練字,像是沒聽見似的,繼續(xù)練字。書童沒辦法,只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。

      當(dāng)王羲之的媽媽過來,看到滿嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,這時媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時忍不住大笑起來,而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,卻不以為然的對媽媽說:“媽媽,今天的午飯真好吃呀!弄得媽媽哭笑不得。

      王羲之看著哈哈大笑的`媽媽,又看看自己手上剩下的饅頭,也跟著笑了起來。

      我平時總是大大咧咧,做事三心二意,寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術(shù),要不就是把字寫成“甲骨文”。

      當(dāng)我看完王羲之的故事,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣,必須認(rèn)認(rèn)真真的做每一件事。

    四年級歷史作文300字 篇3

      我一直很好奇:為什么猿猴走路時手腳一起用,而人類只有腳走路?

      后來,通過看書查資料等,我知道了幾個故事。

      有一個故事是這么說的——從前,有一場大火把大樹、小樹全都燒掉了,猿猴只好在地面上生活。因為后來在地面上生活,所以就用腳走路。

      有一種說法是這樣的:以前猿猴會生吃小動物,但在著火那天,它們吃了烤過的動物肉,發(fā)現(xiàn)它更好吃,后來就慢慢改成吃烤熟的肉了。

      第三個故事的說法有點搞笑,它說:“因為猿猴的尾巴是用來跳的,樹沒有了,它們自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也從此消失了!

      還有一個故事記載說:有一天,下了一場大雨,猿猴就搭了一個大草房,它們在大草房里避風(fēng)躲雨,所以就有了我們后來住在房子里了。

      歷史源遠(yuǎn)流長,歷史和未來都很神秘。每一個問題背后都有好多個故事,好多種解釋。當(dāng)我看到以上故事的時候,我心中的疑惑被慢慢解開。

      我還想知道——地球起源的時候太陽會爆炸,如果太陽爆炸了,地球無法生存的時候,我們能逃到哪里去呢?是逃往另外的星球嗎?

    四年級歷史作文300字 篇4

      中國歷史源遠(yuǎn)流長,其中的風(fēng)云,誰能說清!華夏河山壯美秀麗,其中的風(fēng)景,誰能看盡!朝代更迭,文人墨客,斗才斗勇;大江大河,煙雨小橋,賞風(fēng)賞月。古詩是它們最好的證明。

      古詩的演變標(biāo)志著歷史的變化——四言、五言、七言,直到今天的文章,都是在不同時期的歷史變故所造成的。

      我曾對古詩沒有興趣,可后來我改變了以前的想法。為什么呢?原來古詩中也有這么多歷史事件和祖國大好河山的風(fēng)情景色!

      《已亥雜詩》:九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。《望洞庭》:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。我讀了這兩首詩,既被《已亥雜詩》的作者龔自珍的真情所感動,又被《望洞庭》中那美妙的山水景色所吸引。

      老師告訴我們,寫詩也有盡界,比如這首《風(fēng)》:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。詩中沒有出現(xiàn)“風(fēng)”這個字,卻寫出了風(fēng)的特征,這就是一個很高的盡界。

      祖國的文化多么豐富,詩中的奧妙有多少?沒有人能說清。讓我們了解歷史,欣賞詩中那美麗的風(fēng)景!

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