【必備】四年級(jí)媽媽作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
記得我上二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，數(shù)學(xué)正是學(xué)乘除法的時(shí)候。馬虎的我成績(jī)總是不理想要不是把“×”號(hào)看成了“+”號(hào)就是把“+”，寫(xiě)成了“×”號(hào)。媽媽總是批評(píng)我，可是我總是“好了傷疤忘了疼”害的我在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。
媽媽頭疼的沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)了熠本童話，把其中一篇就是《馬虎王國(guó)歷險(xiǎn)記》。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地講給我聽(tīng)：“從前，有一個(gè)叫馬虎的小朋友……”我也津津有味地聽(tīng)著。還不時(shí)的發(fā)出笑聲。聽(tīng)完了故事，媽媽問(wèn)：“你當(dāng)不當(dāng)馬虎�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)：“不當(dāng)。”媽媽問(wèn)：“為什么呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樽约厚R虎不僅害自己，還害別人。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著說(shuō)：“明天，就是數(shù)學(xué)單元測(cè)試，快去復(fù)習(xí)吧�！�
于是，我就兩耳不聞窗外事，專(zhuān)心致志地復(fù)習(xí)。
第二天，我全神貫注地寫(xiě)著試卷。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。正準(zhǔn)備交卷的時(shí)候，我想起了昨天的故事，心想：“我才不當(dāng)馬虎呢！”于是認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，果然檢查出了幾個(gè)錯(cuò)誤。聽(tīng)了老人言，享福在跟前。
最后，我以優(yōu)異的成績(jī)蹦蹦跳跳地回了家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽臉上洋溢著笑容。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
因?yàn)樾軏寢層泻芏嘤腥さ臄?shù)學(xué)題,所以小動(dòng)物們都喜歡去她家玩。尤其是聰明的小猴子,它可是有名的數(shù)學(xué)小能手。
這天,小猴子和小鴨子來(lái)請(qǐng)熊媽媽給它們出一道數(shù)學(xué)題。熊媽媽看它們那么好學(xué)的樣子,就在紙上出了一道數(shù)學(xué)題:小鳥(niǎo)到店里去買(mǎi)筆,貨架上只有2元和3元的筆,售貨員大象用盒子裝好后,將若干枝筆交給小鳥(niǎo),并要它付20元。小鳥(niǎo)可能買(mǎi)了哪些筆?(用算式表示不同的買(mǎi)法)
“我來(lái)試試!”小鴨子自告奮勇地說(shuō)。它拿起筆在問(wèn)題下寫(xiě)出了算式,算式是20÷10=1(元),小猴子笑了笑說(shuō):“小鴨子,1×10=10你忘了嗎?”小鴨子說(shuō):“沒(méi)忘�！薄澳悄銥槭裁磳�(xiě)錯(cuò)了?”小猴子說(shuō)。小猴子很快得出了正確答案:是20÷10=2(元),“大家都說(shuō)小猴子聰明,果然如此呀!以后我還會(huì)給你出更好的數(shù)學(xué)題�！毙軏寢屨f(shuō)。
“哈哈哈……”小猴子和小鴨子都笑了。我們一定要向小猴子一樣勤奮好學(xué)。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。我看書(shū)時(shí)間久了，媽媽就嘮叨說(shuō)：“注意保護(hù)眼睛!”我衣服穿少了，媽媽會(huì)嘮叨說(shuō)：“當(dāng)心著涼，再去加件衣服吧!”我吃飯慢了，媽媽又嘮叨說(shuō)：“飯都涼了，快吃!”整天嘮叨來(lái)，嘮叨去的，我連腦袋都要炸了。
聽(tīng)，她又開(kāi)始對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)道短了�！巴艮韧�，快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)!時(shí)間可不等你!”正在看電視的我極不情愿地回答了一聲：“噢”。唉，誰(shuí)叫我還是小孩呢?只能讓大人擺布。
我厭惡的打開(kāi)書(shū)包，無(wú)可奈何地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這時(shí)我心頭的怨恨，一股腦兒地被翻了出來(lái)。假如你在看電視，剛看到精彩的部分，卻有人叫你去寫(xiě)作業(yè)，你生不生氣啊!哼!以后等我長(zhǎng)大了，我想怎樣就怎樣。
想到這里，我埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，房間里特別安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)秒針“跑步”的聲音。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，我越寫(xiě)越有勁。大約過(guò)了1小時(shí)，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，我長(zhǎng)吁了一口氣，又去看電視了。
這時(shí)，清脆而又愉快的門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小姨來(lái)了，我高興極了，小姨又問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，我拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭，“哈哈，那我?guī)愠鋈ネ姘伞�，“�?”我高興得一蹦三尺高，就這樣我玩了一整天。
回到家里，我陷入了沉思，如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我今天會(huì)玩的開(kāi)心嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)媽媽嘮叨都是為了我好呀!我突然意識(shí)到，天底下最偉大的人并不是愛(ài)因斯坦，也不是牛頓，更不是霍金，而是父母啊!
因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，才有了我現(xiàn)在的成績(jī)，我決定以后要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把愛(ài)回饋給父母。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
王老師，你知道我們班有很多同學(xué)都有“第二個(gè)媽媽”嗎？您一定會(huì)問(wèn)：“真的嗎？”，“是的！”王老師，那就是您！
您不光是我們的良師，同時(shí)又是我們的益友，從您接我們班那天開(kāi)始，我就喜歡上了您，您有您自己的教學(xué)風(fēng)格，不是光講課本上單一性的東西，而是結(jié)合課文引經(jīng)據(jù)典、引文敘事，每節(jié)課下來(lái)，我都懂了不少的課外知識(shí)和歷史典故。使我特別難忘的是一節(jié)作文課，您沒(méi)讀完一篇作文都會(huì)把自己的親身體會(huì)講給我們聽(tīng)，所以我們那次的作文都寫(xiě)的生動(dòng)精彩。還有一次，上課鈴響了，我們每個(gè)同學(xué)都在興致勃勃、滔滔不絕地說(shuō)話，您來(lái)了，我們竟全然不知，您沒(méi)有說(shuō)話，在教室門(mén)口站了一會(huì)兒，我們才意識(shí)到您已經(jīng)來(lái)了，就都趴在桌面上靜息，我們安靜了三分鐘，您就給我們每人發(fā)了一張紙，寫(xiě)出這三分鐘的真實(shí)感受，最后又讓我們修改了文章語(yǔ)句和錯(cuò)字，我這時(shí)雖然沉默不語(yǔ)，但一股敬佩之情油然而生，您的這種教育方法及簡(jiǎn)單又深刻，還能使我們銘記于心。
下課了，您會(huì)催促我們出去呼吸新鮮空氣，有時(shí)，您看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在跳皮筋、踢毽子，您有時(shí)也回加入其中。您伴隨我們班走過(guò)了小學(xué)的最后兩年，還是我們?cè)谛W(xué)生涯中一齊相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，您帶領(lǐng)我們班取得了多少榮譽(yù)呀！
在生活上，您也無(wú)微不至的關(guān)心著我們。有的同學(xué)不喝水，嘴唇裂了，您就叮囑他們喝水，有的同學(xué)生病回家了，幾天不來(lái)，您就會(huì)給他們打個(gè)電話，必要時(shí)甚至去家里或病房去看他……
王老師，您是我們的良師，是我們的益友，是我們的第二個(gè)媽媽。雖然我們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間在。
四年級(jí)媽媽作文 篇5
晨曦微露，溫暖的被窩中，我正酣睡。媽媽不滿的聲音打破寧?kù)o：“邱子夏，快！起！床！”。
翻開(kāi)媽媽的字典，第一頁(yè)寫(xiě)著一個(gè)大大的“快”字。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，”“慢工出細(xì)活，”可媽媽總說(shuō)時(shí)間和效率是制勝的`法寶，也是她“行走江湖”的秘決。每天，媽媽利用“快字決”時(shí)時(shí)給我上發(fā)條，可是不但沒(méi)有起到作用，反而讓我經(jīng)常出洋相。
“怎么還不來(lái)刷牙？”這不，衣服套到一半，刺耳的叫聲在衛(wèi)生間響起。我半閉著眼睛拿起牙刷，沾上牙膏，往嘴里一塞。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么？原來(lái)，我拿的是爸爸的牙刷。我在那里扎辮子，一旁的媽媽看我慢慢梳，早就不耐煩，一把搶過(guò)梳子，“嚓”，梳子把我的頭發(fā)給扯下一大把，疼得我呲牙咧嘴�！翱斐栽顼垼 眿寢尠言绮蛿[好，嫌自己300度近視眼的眼神不足，戴起眼鏡又狠狠地盯了我一下，時(shí)不時(shí)的看看時(shí)間，仿佛準(zhǔn)備把我吃每一口饅頭的時(shí)間精確到秒。我剛放下碗，媽媽的“快字神功”又重現(xiàn)江湖，一陣風(fēng)似地把我連拉帶拽送到學(xué)校，到校我才發(fā)現(xiàn)我的水杯給忘家里了。
中午，我沒(méi)吃幾口飯，媽媽就急不可耐地問(wèn)：“吃好了沒(méi)有？慢吞吞的，要早點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)本先拿出來(lái)給我檢查！”我嘴里含著飯，哭笑不得。
下午放學(xué)，一到家，我想喝口水。媽媽在廚房一邊燒菜，一邊像個(gè)“克格勃”似的，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)盯著我，又喝一聲：“邱子夏，快寫(xiě)作業(yè)，別磨蹭。”晚上八點(diǎn)一到，媽媽催我洗澡，我才洗了一半，媽媽又在浴室外面把門(mén)敲得咚咚響：“好了沒(méi)有，怎么洗得這么慢，是不是在里面玩？快點(diǎn)，還要練半小時(shí)鋼琴�！蔽抑缓煤鷣y擦了一下。坐在鋼琴前，媽媽一把揪住我，說(shuō)：“你看看，連脖子上的肥皂泡都沒(méi)沖干凈呢�！薄�
哎，媽媽?zhuān)冶緛?lái)可以仔細(xì)做好的事情，你天天拿著皮鞭在我身后追趕，結(jié)果呢，反而很多事情做得一塌糊涂。您知道嗎？一棵小樹(shù)要想長(zhǎng)成屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)，是有一個(gè)過(guò)程的。我知道你希望我樣樣都好，早日成材，不浪費(fèi)時(shí)間，但是，一口氣是吃不成大胖子的啊。親愛(ài)的媽媽俠，我這里有一本武林秘笈，你應(yīng)該好好練練，這是一本——“慢字決”。
四年級(jí)媽媽作文 篇6
寒假里的一天，我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過(guò)午飯后，我和媽媽手里各拿了一條繩子，來(lái)到了小區(qū)里，準(zhǔn)備比賽。
因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的榜樣，所以我讓媽媽先跳，媽媽沒(méi)有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過(guò)我，誰(shuí)知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來(lái)。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上，“叭叭”直響，我站在一旁，看得兩眼發(fā)呆，心想：老媽可真厲害呀！這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來(lái)是我了！我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。沒(méi)想到這次繩子十分聽(tīng)話，我想：繩子在為我加油吧！不一會(huì)兒，我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過(guò)來(lái)，告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì)，媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我，然后對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)加油！”我又跳了一會(huì)兒，沒(méi)想到超過(guò)了200個(gè)，竟把媽媽給比了下去。
這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子！做任何事只要有耐心并且相信自己，就會(huì)成功的！今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子�！�
這個(gè)寒假我真快樂(lè)呀！不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了很多知識(shí)呢！
四年級(jí)媽媽作文 篇7
媽媽最疼愛(ài)我，她對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至，媽媽為我日夜操勞，付出了幸苦的勞動(dòng)。今天是三·八婦女節(jié)了，我很想盡盡孝心，于是，我要給媽媽洗腳。
我悄悄走進(jìn)洗手間，端起新腳盆，打開(kāi)熱水器接了半盆熱水，又去接了半盆涼水，端到媽媽的腳下，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓侨ぐ藡D女節(jié)了，我給您洗洗腳，報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“好呀�！庇谑牵姨鎷寢屆撓乱m子，把她的腳放進(jìn)暖暖的水里，并給媽媽的腳按摩。媽媽顯得非常高興，一個(gè)勁的說(shuō)：“好了，別累著了�！笨晌疫�是給媽媽捏呀，捏呀。我想：“長(zhǎng)這么大了，媽媽不知道給我洗了多少次腳，今天，我長(zhǎng)大了，懂事了，一定要給媽媽好好洗一次腳”。
我繼續(xù)為媽媽按摩著，輕輕的搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了，幸福的笑了。我從媽媽的笑容中發(fā)現(xiàn)了晶瑩的淚花。此時(shí)，我感到輕松了許多……今后我還要繼續(xù)給媽媽洗腳。
四年級(jí)媽媽作文 篇8
天氣越來(lái)越冷，雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。今天，我又實(shí)行了賴(lài)床計(jì)劃。
作戰(zhàn)一：守衛(wèi)戰(zhàn)
媽媽像士兵似地沖進(jìn)了“城門(mén)”，“王宮”的“屋頂”（被子）被掀開(kāi)了。我把“屋頂”給“修”好，“敵軍”奪不下王宮，怒匆匆地走了。耶！勝利！
作戰(zhàn)二：奪取戰(zhàn)
“敵軍”再次沖進(jìn)“城門(mén)”，準(zhǔn)備再次趕“王”出城。我立即進(jìn)行還擊。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，“敵軍”突然搶走我的被子，但我并不心甘情愿，為了不著涼，拿了枕頭頂替。唉，敗北。
作戰(zhàn)三：吃軟不吃硬
“我的小寶貝，起床啦！”“媽媽?zhuān)蚁朐偎瘯?huì)兒！”我對(duì)媽媽說(shuō)�！吧蠈W(xué)要遲到啦！”��！我一躍而起，用最快的速度穿好衣服，下了床。��！才6點(diǎn)呀……
好狡猾的媽媽呀！媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)作文媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)450字媽媽?zhuān)蚁朐偎瘯?huì)兒
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