有關(guān)四年級(jí)人物作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)人物作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識(shí)，書是一位無聲的老師，把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過許許多多的書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進(jìn)步，一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書是打開知識(shí)寶庫的萬用鑰匙，是書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前，書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑，還讓我的生活變的多滋多彩，有滋有味。
讀書不但增長了我的知識(shí)，而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多道理，是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學(xué)生�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”�！弊x書破萬卷，下筆如有神”這句話就是對(duì)讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們今后的成長過程中，希望我們以書為伴，讓“精讀百書”豐富我們的生活，點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書，讀書真好！
四年級(jí)人物作文 篇2
去年暑假，我有幸游覽了著名的風(fēng)景區(qū)太姥山，這一趟太姥之旅，給我留下了美好的回憶。我不僅欣賞到了到如詩如畫的美麗風(fēng)景，更收獲了一份彌足珍貴的愛的教育……
那天早晨，我、弟弟和舅舅到太姥山景區(qū)游玩。剛開始，天還下著蒙蒙的細(xì)雨，但我們的游興卻濃。不一會(huì)兒，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道七色的彩虹，真美！
突然，我看到前面有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐正在蹣跚前行，過往的游人見他走來，紛紛像避瘟神一樣避著他，眼里透著厭惡。這時(shí)，一名在景區(qū)巡邏的保安發(fā)現(xiàn)了他�！澳闶窃趺催M(jìn)來的？”他大聲地問。“我買了票進(jìn)來的，真的，我有買票……”乞丐低聲說�！笆菃�？”保安冷笑一聲，“那好，請(qǐng)把票出示一下！”“我……我把票扔了，我看到很多人也把票扔了……”乞丐漲紅了臉說�！吧購U話，沒票就給我出去！”保安上來揪著乞丐的衣領(lǐng)，要把他往外攆，可乞丐堅(jiān)持說自己有買票，倔強(qiáng)地不肯出去，雙方就這樣僵持著。
這時(shí)，圍觀的人群也開始議論起來了，是啊，一張門票要一百多塊呢，他一個(gè)乞丐，怎么買得
起呢？他一定是混進(jìn)來的。這時(shí)，一個(gè)年青人分開人群走了出來，他對(duì)保安說：“讓他留下來吧，他的門票錢，我出�！备锻赍X，他又分開人群，在人們驚訝的目光中，默默地離開了。
人群漸漸散開了，弟弟和舅舅繼續(xù)欣賞著山上的美景，舅舅還說：“石奇，洞異，峰險(xiǎn)，霧多，真不愧是人間仙境！”可我不知為什么，卻似乎怎么也提不起什么興致，我在想著剛才那個(gè)年輕人，我真想不通，他為什么要為一個(gè)素不相識(shí)的乞丐付門票錢呢？
登到山頂?shù)臅r(shí)候，我意外地碰到了他。我鼓起勇氣，問他為什么要這么做？他告訴我，他也曾經(jīng)是個(gè)窮人，深深體會(huì)窮人的難處。他說：“那個(gè)乞丐已經(jīng)一無所有，我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)他寬容一點(diǎn)，為什么要踐踏他僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)呢？”
年輕人下山了，漸行漸遠(yuǎn)，我望著他的背影，卻覺得他越發(fā)高大起來。我在他的身上，看到了一顆美好的心靈。
四年級(jí)人物作文 篇3
周末，我翻看以前的照片，想到了上次媽媽帶我去看的一場“迪斯尼卡通動(dòng)漫人物展”。
這個(gè)展覽雖然是動(dòng)漫人物，但是非常形象，拍出照片就像電影重現(xiàn)一樣。我特別喜歡這個(gè)展覽，瞧！《冰雪奇緣》里的安娜和愛莎在滑冰呢！我趕緊跑過去跟她們一起滑……這邊，米妮正在沖浪，我也站在沖浪板上做一個(gè)跟她一樣的炫酷動(dòng)作，她的S型身段好難模仿哦！差點(diǎn)扭到我的腰；長發(fā)公主正在找人幫她梳頭發(fā)呢，我趕緊過去拿起梳子幫她梳長長的頭發(fā)，梳好長發(fā)，還跟她一起劃船看星星呢！白雪公主拿著女巫后媽給的大蘋果正要吃呢，我連忙攔住她，“不要吃”！這邊，海底總動(dòng)員里的鯊魚正惡狠狠的看著我，我要趕緊跑掉……我要跑到“大白”身邊，求一個(gè)溫暖的懷抱……展覽最后是男孩子的最愛，變形金剛、蜘蛛俠、綠巨人分列左右，我找到了最勇猛的鋼鐵俠身邊，做了一個(gè)很酷的造型！
媽媽告訴我，這個(gè)展覽是美國迪斯尼公司和漫威動(dòng)畫工作一起舉辦的，迪斯尼公司就是米老鼠的“媽媽”，迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”，迪斯尼還是白雪公主、長發(fā)公主……的創(chuàng)作公司，漫威則是一家動(dòng)畫制作公司，他們把畫在紙上的動(dòng)畫人物變成了電影里的人物。其中《冰雪奇緣》還獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫片獎(jiǎng)。
本來，我以為這只是一個(gè)普通的展覽，沒想到卻帶給我這么多驚喜和歡樂，真是太棒了！
四年級(jí)人物作文 篇4
每個(gè)人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的絕活，那就是蛋炒飯和下斗獸棋。
我蛋炒飯炒得非常好吃，有一回，表弟就領(lǐng)教了我的手藝。
有一次，表弟在我家玩，表弟說他餓了，我說：“那我們?nèi)コ吹俺达埌�！每個(gè)人炒給自己吃，看誰炒的最好吃。”表弟信心十足地說：“那我們就此開始吧！”
我先炒蛋。我拿來一個(gè)鴨蛋，打入碗里，攪拌均勻后，把油倒入鍋里，再把攪拌后的鴨蛋倒入鍋里，然后用筷子把蛋攪散了，等蛋變成金黃色時(shí)，再放入一些鹽，再炒一會(huì)就出鍋了。這時(shí)的鍋里還有些油，我把適量的飯倒進(jìn)鍋里，炒了幾分鐘后，把蛋也倒進(jìn)去和飯一起炒，一會(huì)兒功夫，蛋炒飯就出爐了。聞著香噴噴的蛋炒飯，我的口水都快下來了。
該表弟炒了，看表弟笨手笨腳的樣子，我想他一定沒有我炒的好吃，過了一會(huì)兒，表弟也炒好了，表弟嘗了嘗了我的說：“哇！太好吃了！”我嘗了嘗表弟的，馬上吐了，說：“太咸了！”表弟也嘗了嘗：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒飯真的很好吃啊。”
我斗獸棋也下得很棒。
有一次，我和表哥一起玩斗獸棋。一開始，表哥求勝心切，把所有的兵力都?jí)毫松蟻�。我見他急功冒進(jìn)，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼來引誘他的絕對(duì)主力——大象。表哥果然上當(dāng)了，大象連沖幾步，吃掉了我的誘餌。這時(shí)，我把我的象調(diào)到了前沿，表哥一見，連忙后退，可是來不及了，我的鼠已經(jīng)上了岸，截?cái)嗔讼蟮耐寺�，表哥的主力無路可逃，一會(huì)兒就“命喪黃泉”了。接著，表哥所有的棋子都被我接二連三地吃完了，“哈哈！我贏了！”我大叫。就這樣，我輕松地獲勝了。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們肯定會(huì)在某一方面做得非常用出色。是呀，隨著我們成長的腳步越來越有力，我們將會(huì)擁有更多的精彩！
四年級(jí)人物作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這一首歌，我的心就很難受。心想：媽媽對(duì)我多么好，我應(yīng)該感謝她，報(bào)答她。媽媽，您是多么偉大啊！
我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛，扁平的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，喜愛打羽毛球。一有空就在家愛看新聞和股票。
平日里，媽媽對(duì)我可好了！在我生病的時(shí)候，她寸步不離的守著我；當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí)，她耐心地幫我解答；天氣寒冷時(shí)，媽媽會(huì)為我添衣加被。在我考試成績不理想時(shí)，媽媽對(duì)我說：“細(xì)心點(diǎn)兒，我相信你。你下一次一定會(huì)考出很棒的成績的，加油！”
“可憐天下父母心�！眿寢尩膼凼莻ゴ蟮模瑹o私的。此時(shí)我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您對(duì)我太好了，長大了，我一定要好好的報(bào)答您�！蓖蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來一張紙，左手拿著小筆，右手拿著大筆，忽而左點(diǎn)一下，忽而右勾畫一筆，忽而雙手齊動(dòng)，上下翻飛，不一會(huì)兒，一只可愛的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了，看得媽媽目瞪口呆，我迅速地給這幅畫上色，在涂涂抹抹中，這幅畫完工了，我親手交到媽媽的'手上，媽媽流下了激動(dòng)的淚水。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，我愛您！您是世界上最偉大的人！當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí)，我覺得這是我聽過的最動(dòng)聽的一首歌。
四年級(jí)人物作文 篇6
我好想成為游戲人物，這樣我就可以遨游游戲世界。
如果我可以成為游戲人物，我就可以跟別的人物一起玩、戰(zhàn)斗，我還可以幫它，這樣它們的任務(wù)就減輕了。
如果我可以成為游戲人物，我可以成為明星，受到別人好評(píng)。這樣我可以不再受別人嘲笑，還會(huì)受到嫉妒。
如果我可以成為游戲人物，我就可以像鳥一樣飛……可以干人們不會(huì)干的事。
如果我可以成為游戲人物，我就不會(huì)死，永遠(yuǎn)健康什么也傷害不了我。
如果我可以成為游戲人物，我就拳打腳踢樣樣都會(huì)。蒸炸煎炒個(gè)個(gè)精通。什么交通工具都會(huì)駕駛。
如果我可以成為游戲人物，我就可以隨便移動(dòng)，不受地方限制，隨心所欲，想干什么干什么。
如果我可以成為游戲人物，我就能讓人指揮我，干危險(xiǎn)的事，反正又不會(huì)死，可以把敵人消滅光。
如果我可以成為游戲人物就好了，可惜不能。
四年級(jí)人物作文 篇7
我有個(gè)表弟，個(gè)頭不高，長著一雙招風(fēng)耳朵。大眼睛里不時(shí)透出一股子機(jī)靈勁，時(shí)不時(shí)冒出一些稀奇古怪的點(diǎn)子來，好像對(duì)什么未知道的事物都非常好奇。
他能在兩分鐘內(nèi)把魔方的兩面翻成一色的。據(jù)舅舅說，從來沒有教過他。他喜歡拼圖，對(duì)于不熟悉的圖形，他總拼得比我快，比我好。他對(duì)所有未知的事情都十分感興趣。他會(huì)把金魚放在外婆的養(yǎng)黑魚的魚缸里，就是為了知道大魚會(huì)不會(huì)吃小魚。他回在烏龜殼上轉(zhuǎn)洞，想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次，舅舅剛買的小夜鐘找不到了，于是號(hào)召我們?nèi)フ�。�?dāng)我們找到它的時(shí)候，看到的確是一堆殘骸。而表弟，則笑咪咪的看著我們，指著那堆殘骸悠悠地說：“再給我半天，我一定給你們個(gè)完整的！”我們只能相視而笑，心想：鬼才相信他呢！
不知道為什么他的小腦袋里總有那么多的鬼點(diǎn)子。記得一次萬圣節(jié)，我和弟弟穿著媽媽舅舅準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝去參加聚會(huì)。對(duì)于網(wǎng)上買來的服飾，弟弟好象有點(diǎn)不屑一顧。正在我和其他小朋友們專心聽姐姐講解萬圣節(jié)的由來時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。我正四處尋找他，突然一個(gè)木乃伊出現(xiàn)在我們面前，我們驚叫了起來，不過當(dāng)我看著木乃伊那雙大招風(fēng)耳朵時(shí)，我意識(shí)到原來又是弟弟這家伙在搗鬼�？粗麧M身的卷桶紙，不知道又有哪個(gè)倒霉的阿姨叔叔會(huì)找不到衛(wèi)生紙了。
這就是我那個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的表弟。你們說他可愛不可愛啊？
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