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    四年級(jí)球賽作文

    時(shí)間:2022-04-19 19:26:13 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)球賽作文匯總七篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)球賽作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)四年級(jí)球賽作文匯總七篇

    四年級(jí)球賽作文 篇1

      “加油!加油!”南洲小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的喊聲。原來(lái),這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽——南洲小學(xué)與梅園西路小學(xué)的“對(duì)決”。梅園西路小學(xué)可是一支戰(zhàn)功累累的隊(duì)伍。

      “嗶……”隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!一眨眼的功夫,對(duì)手率先拿下了4分!皩(duì)手這么強(qiáng),我們?cè)趺锤麄儽妊?”?chǎng)下的觀眾不禁為場(chǎng)上的隊(duì)員們捏了一把汗。接著我方隊(duì)員拿到了球,但是對(duì)手又搶斷,一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊(duì)員驚呆了!但是,隊(duì)員們卻沒(méi)有因此氣餒,反而激起了大家的戰(zhàn)斗力。

      又一次發(fā)球了,8號(hào)拼命跑過(guò)去搶球,并瞄準(zhǔn)空隙,把球傳到了3號(hào)隊(duì)員的手中,3號(hào)隊(duì)員抓緊時(shí)機(jī)奮力一跳,把球投往籃筐,球在空中劃了一道完美的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了籃筐。“三分!”裁判的哨聲響起!耙!”場(chǎng)下的觀眾也激動(dòng)地喊起來(lái)。

      3號(hào)隊(duì)員進(jìn)的這一球無(wú)疑為我方隊(duì)員帶來(lái)了信心。我方隊(duì)員開(kāi)始反擊,漸漸跟對(duì)方拉近了距離。對(duì)手似乎發(fā)現(xiàn)了我方不容小覷,也開(kāi)始打起精神,全力迎戰(zhàn)。對(duì)手畢竟身經(jīng)百戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)豐富,比我方技高一籌,所以很快又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。最后,我隊(duì)以22:42的比分?jǐn)〗o對(duì)方。雙方隊(duì)員握手。我方有個(gè)隊(duì)員幽默地學(xué)著灰太狼的口氣說(shuō):“我們還會(huì)回來(lái)的!”“哈哈哈……”

    四年級(jí)球賽作文 篇2

      四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場(chǎng)"滎陽(yáng)一小校長(zhǎng)杯"足球友誼賽。

      比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開(kāi)球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。

      上半場(chǎng),我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。

      中場(chǎng)休息時(shí),我們班經(jīng)過(guò)商討,研究了對(duì)策。下半場(chǎng),我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門(mén)員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來(lái)。

      在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長(zhǎng)傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過(guò)對(duì)方球員,最后騙過(guò)守門(mén)員,一腳推射,球進(jìn)了,場(chǎng)上比分1:2。隨著雙方體力的`下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。

      通過(guò)這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場(chǎng)比賽讓我樹(shù)立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長(zhǎng)一智,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)上游。

    四年級(jí)球賽作文 篇3

      今天是我們阿波羅戰(zhàn)隊(duì)小組賽的最后一場(chǎng),能否殺進(jìn)八強(qiáng)就看這一場(chǎng)了。足球健兒們一個(gè)個(gè)鉚足勁,抓緊時(shí)間積極訓(xùn)練,替補(bǔ)隊(duì)員也毫不含糊。我們啦啦隊(duì)女生們也絲毫不敢松懈,用動(dòng)感熱烈的啦啦操為健兒們吶喊助威。

      比賽開(kāi)始前二十分鐘,我們像一只只追趕鹿崽的獵豹一樣飛速奔向綠茵場(chǎng),迎接這一偉大的時(shí)刻。隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我方隊(duì)員一個(gè)大腳將球飛向?qū)Ψ角蜷T(mén),對(duì)方守門(mén)員奮力撲出,好遺憾,球徑直飛出了場(chǎng)外。再來(lái)一個(gè)球,我方隊(duì)員充分展示了多日訓(xùn)練成就的默契,一次又一次準(zhǔn)確無(wú)誤地傳到隊(duì)友腳下,我方明顯占據(jù)了主動(dòng),對(duì)方隊(duì)友漸漸顯得有些著急。哇!對(duì)方不小心出現(xiàn)了一個(gè)防守漏洞,只見(jiàn)飛毛腿吳銘圣輕松過(guò)人,奮力一腳,足球飛速旋轉(zhuǎn)著射入了球門(mén)。進(jìn)啦!耶!整個(gè)操場(chǎng)被我們的歡呼聲和叫喊聲淹沒(méi)了。是的,我們就是抓住了幾秒的時(shí)間,攻破了對(duì)方的大門(mén),1:0領(lǐng)先!

      下半場(chǎng),隊(duì)員們體力明顯下降,我們加強(qiáng)了防守,雙方處于僵持格局,未能有一粒進(jìn)球。阿波羅戰(zhàn)隊(duì)1:0贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。盡管由于前幾場(chǎng)成績(jī)欠佳,我們無(wú)緣八強(qiáng),結(jié)束了今年聯(lián)賽的步伐,雖然不夠完美,但這一場(chǎng)來(lái)之不易的勝利,也讓我們體會(huì)了成功的喜悅。畢竟這是我們的第一次比賽,畢竟我們已經(jīng)努力過(guò),我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)努力,超越自我,明年再戰(zhàn)。加油!阿波羅!

    四年級(jí)球賽作文 篇4

      今天下午,我們約了幾位朋友到錦陽(yáng)俱樂(lè)部去打羽毛球,很快,我們到了目的地。

      進(jìn)入球場(chǎng),拿起球拍,面臨我的第一個(gè)對(duì)手---------金阿姨。我發(fā)球,當(dāng)我將球以迅雷不及掩耳之勢(shì)打出時(shí),金阿姨一個(gè)反打,球便凌空躍起,向我右邊飛去,我當(dāng)即換成右手,跳起來(lái)用重拍把球打了回去,結(jié)果金阿姨失手了。金阿姨把球發(fā)給我,我不用力便把球打了回去,過(guò)了一會(huì)兒,球卷土重來(lái),我把球拍扔到左手,我用盡力氣,給金阿姨全力一擊,金阿姨又?jǐn)∠玛噥?lái)。這樣幾個(gè)球以后,我便有了新的“任務(wù)”。

      新“任務(wù)”是一場(chǎng)雙打,我和王一諾一組,對(duì)手是石亦開(kāi)和俞方舟。我開(kāi)球,我以凌空球?yàn)殚_(kāi)頭,但俞方舟一個(gè)箭步躥上去,便把球給“彈”了回來(lái),于是王一諾干脆利落的接住了球,并對(duì)準(zhǔn)球的“臀部”打了回去,方向是石亦開(kāi),他一見(jiàn)球來(lái)了,驚慌失措,便不停地?fù)]舞球拍,歪打正著,球又跳了回來(lái),于是我便搶在王一諾前面把球拍了回去,同時(shí)給予對(duì)方以致命的一球。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,俞方舟竟然在球落地的前一剎那,用他的球拍把球送給了我們,我們當(dāng)然不希望這份大禮破碎(落地),于是王一諾全力一擊,但禮物還是破碎了,不過(guò)值得高興的是大禮是在對(duì)方場(chǎng)地破碎的。過(guò)了十幾分鐘,其他朋友忍不住要打了,于是我們便把場(chǎng)地讓給了他們。

      我們休息好了,金阿姨便主持擂臺(tái)賽,王一諾做擂主,俞方舟他們一一挑戰(zhàn)了王一諾,六連敗,輪到我了,開(kāi)始我以輕球輕輕松松的贏了王一諾,但在后面幾個(gè)球時(shí),王一諾爆發(fā)出她真正的實(shí)力,每次都在我還沒(méi)看清的情況下就打敗了我,結(jié)果我也輸了。

      離開(kāi)俱樂(lè)部時(shí),我再回想比賽過(guò)程,突然,我的心底冒出一句話:“這真是一場(chǎng)絕世球賽。 

    四年級(jí)球賽作文 篇5

      今天是個(gè)好天氣,沒(méi)風(fēng),這樣我就可以和媽媽進(jìn)行一次羽毛球賽啦。我找來(lái)媽媽,讓她跟我賽一賽,她欣然同意了。

      我們做好準(zhǔn)備,媽媽沒(méi)有穿她那雙高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我問(wèn)她為什么,她笑著說(shuō):“穿那雙高跟鞋一定打不過(guò)你,,那多沒(méi)面子。”廢話不說(shuō)了,我們來(lái)到一片空地上,一場(chǎng)“奮戰(zhàn)”開(kāi)始了。我心里想:媽媽就是穿球鞋我也要贏她。一開(kāi)始,媽媽發(fā)球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,彈了回去,媽媽也輕松地接住了這個(gè)球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,誰(shuí)知媽媽鎮(zhèn)定地往前走了兩步,待球慢慢落下后使勁往我這邊打來(lái),我連忙往后退,想要接住這個(gè)球,可是來(lái)不及了,球已經(jīng)重重地摔在地上。我雖有點(diǎn)灰心,不過(guò)一會(huì)兒,我又用新的一股勁頭“戰(zhàn)斗”。這一次輪到我發(fā)球了,一切都很順利,羽毛球很乖,不再調(diào)皮。哎,好景不昌,不一會(huì)兒,當(dāng)它到我這邊時(shí)就象喝醉了酒一樣,可每次到媽媽那一邊時(shí),又象一個(gè)乖娃娃,我心情十分急躁,不用說(shuō),以這種心情打球,必輸無(wú)疑。最后,結(jié)果自然不言而喻了。

      這次我和媽媽一戰(zhàn)以失敗而告終?磥(lái)還是我的技術(shù)不行,以后還要鍛煉哦。

    四年級(jí)球賽作文 篇6

      (一)

      咦?足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

      這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

      開(kāi)球了,由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住,然后開(kāi)始射門(mén),可惜力度太輕,被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來(lái),姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”,過(guò)了一個(gè)機(jī)器人,又過(guò)了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號(hào)”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門(mén)員果真上當(dāng)了,“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門(mén)嗎?請(qǐng)看下回分解。

      (二)

      “關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門(mén),進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球,楊志吸取教訓(xùn),開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號(hào)”,“光子號(hào)”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場(chǎng)結(jié)束了。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,現(xiàn)代隊(duì)開(kāi)球!肮庾犹(hào)”一連射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

    四年級(jí)球賽作文 篇7

      這件事發(fā)生在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,那是我第一次打籃球比賽,這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。

      體育課上,我們與四(4)班進(jìn)行籃球比賽。

      首先要選隊(duì)友,我選了徐百達(dá)、李福、彭貴琪、黃毅和我。

      比賽開(kāi)始,張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我,我搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍,球落到了我們班的徐百達(dá)手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達(dá)立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過(guò)來(lái)的球,往前直沖。四(4)班的隊(duì)員沒(méi)有攔住我的進(jìn)攻。好,我一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利,大家振奮精神,打起來(lái)更加起勁了。

      現(xiàn)在,輪到對(duì)方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球,彭貴琪從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃,好,又進(jìn)了一只球!四(4)班的隊(duì)員火了,他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四(4)班的李耀坪帶球沖了過(guò)來(lái)。我跳起來(lái)蓋住了他,讓他動(dòng)彈不得。讓我有機(jī)可乘把球給搶了過(guò)來(lái)。李耀坪反過(guò)來(lái)跟我爭(zhēng)奪。我立刻看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球拋給了在三分線外的黃毅,他見(jiàn)對(duì)方向自己跑來(lái),使開(kāi)游刃有余的飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚(yáng)揚(yáng)之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。接著,我?guī)е@球一個(gè)猛沖,迅速跑到了籃球架的下面?墒,這時(shí),四(4)班的三個(gè)隊(duì)員擋住了我,讓我不能投籃。這時(shí),我看到李福正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球,立刻往上跳,同時(shí),把手舉起,手腕一翻。啊,一個(gè)好球,球又進(jìn)了!他眉開(kāi)眼笑得跳了起來(lái),大聲說(shuō):“我也得分了!”

      后面的時(shí)間,雙方各有精彩的進(jìn)球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結(jié)束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。

      這場(chǎng)籃球不但贏了,還使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理也是打籃球的基本要求:不要各自為政,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。

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