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    四年級(jí)失敗作文

    時(shí)間:2022-04-21 18:23:46 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)失敗作文匯編七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)失敗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)失敗作文匯編七篇

    四年級(jí)失敗作文 篇1

      對(duì)于我來說,考試是一樁大事。我覺得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表揚(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。

      那不知是幾年級(jí)了,又迎來了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。

      天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了。“張函一,八十七分。”我呆住了,我從來沒有得到過這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲。那時(shí)的我無比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽課都沒有心思了。

      終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語。終于到了家門前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來,繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心!备赣H接著說:“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來,克服你心中的恐懼。”沒有責(zé)罵,沒有批評(píng),沒有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來,我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。

      這件事過去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲恚乙呀?jīng)很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒有放棄,繼續(xù)提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我感謝失敗,是它讓我不斷成長。

    四年級(jí)失敗作文 篇2

      深秋的午后,我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,心,驀地失溫。

      小學(xué)時(shí),我一直是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,沖在班級(jí)的前列?扇缃瘢X海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

      我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn),回憶起自己放棄周末的休息,在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波,我疑惑了:難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

      我該放棄嗎?我抬起頭,目光似乎在慌亂地尋找著答案,尋找著,一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。

      目光停駐在一棵樹上,風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片,而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起,發(fā)出陣陣嗚咽,仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。“沒有用的,你什么也改變不了!蔽彝榈赝

      一片葉子落了下來。它打著旋兒,隨著風(fēng)左右搖擺,如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳?shù)氐却,等待著化作春泥更護(hù)花,等待著下一個(gè)春天

      這時(shí),我忽然明白了:正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無論失敗與否,它都將成為過去,而明天,又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天,那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。

      忽然,一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上,我抬起頭,原來,天空竟那般湛藍(lán)。

    四年級(jí)失敗作文 篇3

      自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時(shí)候,老師講什么我都不聽,好像她講什么我都會(huì)似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評(píng)我,我也不聽,老師留的作業(yè)我也亂寫,同學(xué)們問我的話,我也是給他們一個(gè)輕蔑的眼神。

      在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實(shí)力來解答這樣一張簡單無比的試卷,就像翻一下手掌那么簡單。當(dāng)我拿到卷子時(shí),九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡單的題就把你們難住了,真是沒有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時(shí),我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時(shí),我忽然想起老師在上課的.時(shí)候講過這道題,可是我怎么就沒有聽呢?在這時(shí)老師宣布考試時(shí)間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無顏面對(duì)我的同學(xué)、我的老師、我的家長!我的同學(xué)們會(huì)嘲笑我,老師也會(huì)對(duì)我沒有了關(guān)心,家長對(duì)我也會(huì)沒有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽老師講課,如果能從來一次該有多好呀!

      在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)公平,對(duì)老師尊敬,對(duì)作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績!

    四年級(jí)失敗作文 篇4

      今天英語老師發(fā)了昨天考的考卷。

      我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差?我明明很努力了,怎么還會(huì)變成這樣呢?

      我反復(fù)的問自己,剎那間感到有些失落。覺得努力都白費(fèi)了,有些想放棄的感覺。但是我一想到,上思品課時(shí)老師說的:“深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。

      雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。

      知道自己錯(cuò)在哪里,改掉這個(gè)毛病,不就可以了嗎?

      每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的,并不是一步登天那么簡單。

      所以現(xiàn)在我要告訴以前有過一樣境地的同學(xué)們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

    四年級(jí)失敗作文 篇5

      莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

      有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。

      失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

      我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。

      人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

      母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。

      這就是失敗給我的啟示。

    四年級(jí)失敗作文 篇6

      在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦過一場形式重大、人數(shù)眾多的大型辯論賽。在那場比賽中,我們這隊(duì)的其他辯論手們能把自己的想法和看法脫口而出地對(duì)著對(duì)手大膽說出來,我十分羨慕他們,而我只能苦苦思考,膽小的我在辯論賽的表現(xiàn)上非常不好。那次比賽卻因?yàn)槲,讓?duì)方選手找準(zhǔn)機(jī)會(huì),獲得了比賽,我哭著跑回了家。回到家的我,坐在沙發(fā)上,心里十分自責(zé),就在那個(gè)時(shí)候,我失去了信心。

      就在一年后,我們學(xué)校又重新召集我們這些老辯論手們,去參加了一場更加重大的辯論賽。我心里有些灰心,正當(dāng)我正在考慮參不參加辯論賽的時(shí)候。一個(gè)溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,!是媽媽,媽媽對(duì)我說:“孩子,辯論隊(duì)需要你,你不能就這么默默地離開。再說這也是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì),你上次比賽是沒有準(zhǔn)備好而已,那不是你真正的水平,寶貝,我相信你一定能成功的!”媽媽的這番話鼓舞了我,真正的我回來了,比賽才開始呢!我心里暗暗的給自己加油打氣,比賽的日子一天天臨近,媽媽也每天陪我練習(xí)。

      比賽的時(shí)間終于到了,我把自己所有積累的詞語用到比賽當(dāng)中,我的回答速度令對(duì)手害怕。這一次我的表現(xiàn)也讓之前的對(duì)手大吃一驚。

      比賽結(jié)束了,當(dāng)聽到廣播里傳來我們班取得第一名的成績時(shí),我開心的笑了。這一次我終于成功了。

    四年級(jí)失敗作文 篇7

      在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

      打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

      在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

      在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時(shí)我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來對(duì)我說:別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

      善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

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