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    媽媽的手四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-03 13:55:22 四年級(jí) 我要投稿

    精選媽媽的手四年級(jí)作文匯編七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選媽媽的手四年級(jí)作文匯編七篇

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

      我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

      我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的`房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

      媽媽,我愛你!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇2

      媽媽的手真是巧。∶考露紩(huì)做,譬如:織毛衣,補(bǔ)衣服。。。。。。媽媽樣樣都精通,做事情從不馬虎。媽媽的手不但勤勞能干,而且很靈巧。那就讓我來說說。

      每天早晨,媽媽總是第一個(gè)起床的,起床后,便給我們做早餐。媽媽做的飯菜很香,很可口,每次不是讓我們吃得津津有味,聲聲叫好。做完早飯,媽媽那雙手又忙起來了,一會(huì)兒,掃掃地,一會(huì)兒,擦擦桌子,一會(huì)兒,又拖地板,大約不到半小時(shí),保準(zhǔn)給你一個(gè)舒服干凈的'家。你看,桌子擦得一塵不染,沒有半點(diǎn)灰塵,表面光滑透亮,像新買的一樣嶄新;地板拖得像一面鏡子似的清晰。整理完家后,媽媽還是不停歇。有來到菜園里施肥,澆水,拔草。。。我不時(shí)看到媽媽臉上 流出豆大的汗珠,我心里真難受。媽媽常常忙里忙外,不可開交,飯也總是到很晚的時(shí)候才開始吃。

      還有一件更令我難忘的事。

      那是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上,我和往常一樣,吃完飯就上床睡覺。漸漸地和上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。到了深夜,我醒了,便起床走一走。忽然,我看到媽媽房間里的電燈還亮著。就躡手躡腳地走過去,小心翼翼的打開門,哦!原來媽媽是在給我織毛衣啊!我走過去對(duì)媽媽說:"媽媽,您怎么還不睡覺,現(xiàn)在已經(jīng)快要12點(diǎn)了,織毛衣明天再織吧,不要緊的,我現(xiàn)在也不急于穿毛衣,明天穿也行,您還是快去休息吧!不然這樣會(huì)影響到您的睡眠時(shí)間的'',"不必了,只?椷@條右臂了,等我織完了再去睡,反正明天好讓你穿上毛衣,這樣再也不會(huì)感到寒冷了''。媽媽深情地說,聽完媽媽的話,我感動(dòng)得熱淚盈眶。。。

      啊!媽媽,您用您的雙手給我們創(chuàng)造了幸福和溫暖。媽媽,在這里,我要對(duì)您說:"媽媽,我愛您''!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇3

      媽媽有一雙靈巧的手,煮飯、家事樣樣都難不倒她,媽媽的手就像是縫紉師的手,一針、一針,不會(huì)縫錯(cuò),真是十分靈巧,媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事,例如修筆等,媽媽靈巧的手好萬能。

      媽媽有一雙溫柔的手,在我傷心時(shí)把我擁入懷,媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手,使病人不會(huì)感到害怕,并且治愈他們心中的創(chuàng)傷,媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,媽媽溫柔的手好溫暖。

      媽媽有一雙嚴(yán)格的'手,在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們,媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手,把不法的壞人繩之以法,媽媽的手雖然有時(shí)令人討厭,但是它也使我們不會(huì)做出讓我們后悔的事,媽媽嚴(yán)格的手好偉大。

      媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對(duì)的路,媽媽的手為我們做了那么多事,現(xiàn)在早已失去光澤,我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出,感謝您做的所有事,我永遠(yuǎn)感謝您!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

      記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學(xué)自行車。

      我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的'頭對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事。”

      我一聽,覺得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來,即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來,很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。

      媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長起來,成為一個(gè)能自立的好孩子。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇5

      有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)頊嘏;在炎熱的夏天給我?guī)砬鍥觯辉诔晒r(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來說,是那樣的重要和熟悉。

      媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長,摸上去又滑又軟,還有彈性。

      媽媽的手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。

      媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。

      媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的'夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的滿頭大汗,無法入睡。

      媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒那么暈了,感覺好了許多。

      就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛護(hù)著我,帶給我健康、快樂、溫暖和幸福,我愛這雙溫暖的手,我更愛媽媽!

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇6

      世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。

      媽媽的手有15厘米長,7厘米寬,像個(gè)珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經(jīng)常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。

      除了做美食,媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次,我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù),我們說好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。

      然后我們開始干起來,我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會(huì),我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一后有順序的拖來拖去,拖過的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。

      我后來開始擦窗戶,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已!

      媽媽的手,是搖籃,帶著我成長;媽媽的'手,是戒尺,推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。

      我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。

    媽媽的手四年級(jí)作文 篇7

      她的手上充滿了老繭和皺紋。我知道,她為我們家付出了太多、太多。她為我們家作出了許多貢獻(xiàn)。這雙手就是我媽媽的手。

      媽媽有一雙勤勞的手。在我上學(xué)時(shí),她起得最早。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來,懶洋洋地從房間里走出來時(shí),媽媽已經(jīng)把可口的飯菜端上了餐桌。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽卻一言不發(fā)地在收拾房間。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),勞累了一天的媽媽仍然在做飯。當(dāng)我從房間里走出來時(shí),媽媽顧不上休息,而是在默默地拖地,從臥室到衛(wèi)生間,從客廳到廚房,從書房到陽臺(tái)……家里的各個(gè)角落都是媽媽的杰作。

      媽媽的手上包含著歲月的“足跡”。在我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽用那雙溫暖的大手輕輕撫摸著我的頭,原諒了我犯下的過錯(cuò);在我遇到困難時(shí),媽媽用那雙強(qiáng)勁有力的手拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我勇往直前;在我獲得獎(jiǎng)狀時(shí),媽媽用那雙粗糙的手拂過我的小臉蛋,并告訴我要繼續(xù)加油,不要驕傲……

      一次,在我得知期末成績的那天,媽媽親自來接我回家。見到媽媽時(shí),我拼命掩飾住自己的傷心,媽媽拉著我的手,帶我回家;丶液,媽媽摸著我的'頭,關(guān)心地問:“怎么了,寶貝?是不是生病了?”“媽媽,我沒有生病。媽媽,我告訴你一個(gè)壞消息,您會(huì)批評(píng)我嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啦!眿寢層么葠鄣哪抗饪粗!昂冒桑腋嬖V你吧,媽媽,我考試成績出來了,語文90分,數(shù)學(xué)才87分,英語92分。”“沒關(guān)系的,孩子,下次繼續(xù)努力就是了,媽媽知道你已經(jīng)盡力了,對(duì)嗎?”媽媽用那雙溫暖的手拍拍我的肩膀,告訴我繼續(xù)加油。

      媽媽的手是世上最普通的,也是世上獨(dú)一無二的。我愛媽媽那雙溫暖的大手!

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