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    四年級(jí)讀書作文

    時(shí)間:2022-04-19 12:16:41 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)讀書作文匯編八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級(jí)讀書作文匯編八篇

    四年級(jí)讀書作文 篇1

      終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬(wàn)千。

      祥子,一個(gè)善良淳樸,對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌的精神的人。他是一個(gè)普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢(mèng)想不斷地努力后來(lái)。三年后,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動(dòng)政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個(gè)多么有夢(mèng)想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。

      這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎?一個(gè)自立自強(qiáng)的人竟會(huì)淪落到這種地步。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈。這個(gè)世界是理想與現(xiàn)實(shí)的,理想跟現(xiàn)實(shí)往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個(gè)世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

      認(rèn)識(shí)不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個(gè)追求的過程中,人們一不小心,就會(huì)失去了自我,失去了原來(lái)的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的

      明天會(huì)是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

    四年級(jí)讀書作文 篇2

      “讀書講壇”是我們班一道特別的風(fēng)景線。它從二年級(jí)開始至今,一直陪伴著我,也見證著我的成長(zhǎng)。

      我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。最開始上“讀書講壇”,我很被動(dòng),完全依賴媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報(bào)名,給我寫好了稿子,指導(dǎo)我在家里練習(xí)了很多遍的。但臨上臺(tái)時(shí),我還是很緊張。當(dāng)主持人報(bào)我的名字時(shí),我的心幾乎跳到了嗓子眼。因?yàn)榫o張,我講得很快,擠出來(lái)的每個(gè)字都是顫抖的。但老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。

      走下臺(tái),我如釋重負(fù)。按道理,有了第一次,后來(lái)就應(yīng)該不那么緊張了?晌疑蕴懶,不善表現(xiàn)。所以接下來(lái)幾次,我都沒有再上臺(tái)。有一次,媽媽給我報(bào)了名,幫我一起準(zhǔn)備好了演講內(nèi)容,可我卻臨陣當(dāng)了一回逃兵;丶铱吹綃寢屖谋砬,我很懊悔自責(zé),并把當(dāng)時(shí)的心情都寫進(jìn)了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵(lì)我,我終于又鼓起勇氣上臺(tái)了,而且表現(xiàn)不錯(cuò),得到了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。

      從那以后,我有了信心和興趣,開始主動(dòng)報(bào)名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然后把感受講給媽媽聽,再在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)。媽媽對(duì)我的要求很高,總是說寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計(jì)的。而我在臺(tái)上也越來(lái)越放得開,講的時(shí)候會(huì)變換語(yǔ)氣,豐富表情,并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

      漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級(jí)讀書交流會(huì)上表現(xiàn)出色,并成功當(dāng)上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎(jiǎng)。

      回想當(dāng)初剛上“讀書講壇”,我只比講臺(tái)高出一個(gè)頭,而現(xiàn)在講臺(tái)只到我的肚臍眼了。我的身體長(zhǎng)得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),也要感謝媽媽對(duì)我的督促和幫助。我的成長(zhǎng)離不開她們的愛和鼓勵(lì)。

      老師評(píng)語(yǔ):小作者以“讀書講壇”為線索,寫出自己在這個(gè)活動(dòng)中的成長(zhǎng)故事。既有其中動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)描寫,又有事情的簡(jiǎn)單概括。文章一個(gè)非?少F之處是用詞準(zhǔn)確,把一個(gè)不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長(zhǎng)的“我”生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。

    四年級(jí)讀書作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡寫字,有的人喜歡讀書,有的人喜歡畫畫,而有的人喜歡運(yùn)動(dòng),等等。而我的愛好是讀書。

      我是一個(gè)愛書如命的人,我每天都在讀書,有時(shí)甚至廢寢忘食的讀書。我讀完一本書都會(huì)叫爸爸給我去買書。有時(shí)爸爸不給我買書我就和他吵了起來(lái),但有時(shí)爸爸給我買書是有條件的我就會(huì)盡力去完成。只要我有了新書我就會(huì)馬上拿起來(lái)看,我為了買書我把我的零花錢攢齊來(lái),然后,拿著自己的零花錢跑去買書。

      我非常喜歡讀書,我讀起書來(lái)可以讀一兩個(gè)小時(shí),任何人來(lái)叫我都不能打擾到我。就是我的玩得很好的小朋友來(lái)了,也不例外!我記得有一次,我在早晨8:00起來(lái)看書,我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書,一直到我看完了那本書已經(jīng)10:50了。讀完后,我會(huì)不斷的回憶書里的情節(jié),有時(shí)會(huì)情不自禁的笑出來(lái).

      我非常喜歡讀書,讀書讓我快樂,讓我成長(zhǎng).讓我進(jìn)步!你也快來(lái)讀書吧!

    四年級(jí)讀書作文 篇4

      杜甫曾說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”意思是假如讀的書越多,寫文章就有如神助,非?臁6谖铱磥(lái),讀得書越多,就越能嘗到不同的人生滋味。

      我讀安徒生的童話《賣火柴的小姑娘》時(shí),就覺得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣火柴,最后活活地凍死了,假如我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。

      當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。

      從《三國(guó)演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息。

      我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書吧,從中悟出更多的人生道理。

    四年級(jí)讀書作文 篇5

      我愛讀書,生活因讀書而精彩。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,在我們的生活中,書好比是把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門。書好比是艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我們要在學(xué)好課本的知識(shí)后,博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

      世界上有許多名著,它們讓我們懂得了許多知識(shí),道理。我出生在個(gè)貧困的家庭,經(jīng)常看到別的同學(xué)拿著各種書籍,我十分羨慕,心想我也有些書那該多好啊!我盼書如饑似渴。平時(shí)直堅(jiān)持在學(xué)校圖書室看書。但到了節(jié)假日就想斷了奶似的,心里很困慌。去年學(xué)校又組織書香校園競(jìng)賽活動(dòng),還評(píng)讀書標(biāo)兵。可把我急壞了,于是我用平時(shí)積攢下來(lái)的錢買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、名人名言、唐詩(shī)三百首、寓言故事、等書籍,堅(jiān)持看書不值,遇到讀不懂產(chǎn)生疑問就及時(shí)向大人們請(qǐng)教,遇到好的語(yǔ)段時(shí),主動(dòng)摘抄下來(lái),養(yǎng)成了好習(xí)慣。半年來(lái)我的知識(shí)豐富了很多,在學(xué)校組織的書香校園競(jìng)賽活動(dòng)中,我還得了等獎(jiǎng),我的作文也有了很大的進(jìn)步,期末考試我的.成績(jī)名列前茅。在班里介紹我的做法,班主任老師還推薦我當(dāng)班上讀書班長(zhǎng)。從此同學(xué)們都很羨慕我,讀書中有不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教我,我從不推辭。

      親愛的同學(xué)們聽了我的介紹,你定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博,生活才能充滿情趣。 做個(gè)有文化的人,多讀好書吧!讓讀書伴你我成長(zhǎng)

    四年級(jí)讀書作文 篇6

      俗話說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

      當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會(huì)使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

      讀書能使人有淵博的知識(shí),讀不同類的書,就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下非常深刻的印象。

      讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。

      多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!

      古人云:書中自有黃金屋?梢,古人也對(duì)讀書非常感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書都是非常有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會(huì)讓你受益無(wú)窮。

    四年級(jí)讀書作文 篇7

      在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們能讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)。

      每個(gè)人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,愉快、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

      那一次父母出差,姐姐去參加同學(xué)聚會(huì),我一人在家。無(wú)意間看到母親給我買的書,有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想:“反正無(wú)聊,看書消磨時(shí)間,不錯(cuò)。”說看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也沒休息。姐姐回來(lái)了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是姐姐打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給姐姐開了門,姐姐一進(jìn)來(lái)就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí),等回過神來(lái)全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對(duì)著姐姐笑嘻嘻的,姐姐疑惑的看著我。

      莎士比亞說:“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!

    四年級(jí)讀書作文 篇8

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙策@樣認(rèn)為,讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開心,快樂。

      書對(duì)于我來(lái)說很重要,就像人離不開水、食物一樣。

      愛看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書,不僅會(huì)記住很多好詞好句,還能巧妙的運(yùn)用,這比死記硬背要好多了。古人曾今說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,只有好好讀書,思想集中在書上,才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前,我只是盲目地讀書,從來(lái)沒有記過書中的好詞好句,也不去體會(huì)作者的思想感情與寫作方法,這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì),我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我,讀書不要太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書讀透了,這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。

      我越來(lái)越喜愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地,我學(xué)會(huì)了讀書,并懂得了很多寫作方法,例如倒敘,列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂,很輕松。只要你有好的方法,書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。

      我愛讀書!我愛讀書的每一天!

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