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    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-16 09:30:24 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文匯編九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文匯編九篇

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1

      說(shuō)起我的玩具簡(jiǎn)直就是多得數(shù)不勝數(shù),有遙控小汽車、遙控飛機(jī)、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛(ài)的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。

      那是上二年級(jí)一次測(cè)驗(yàn)中,我語(yǔ)數(shù)各考了一百分的,爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的'。正巧哥哥也在場(chǎng),也給他買了一個(gè)陀螺名叫“極光戰(zhàn)甲”。

      回到家,我們倆便迫不及待地玩了起來(lái),我們買的陀螺都是零件,于是,我和哥哥比看誰(shuí)組裝的快,我先看看說(shuō)明書,不一會(huì)兒,就知道怎么組裝了,也不知道怎么回事,我老是組裝不起來(lái),只好向"說(shuō)明書"請(qǐng)教,看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問(wèn)題,但他很快就解決了?粗绺缃M裝好的陀螺,我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請(qǐng)教,哥哥得意地對(duì)我說(shuō):“可以給你組裝陀螺,但是你必須在這局中認(rèn)輸!睕](méi)辦法,我只好乖乖認(rèn)輸。模仿哥哥組裝的程序,然后自已又組裝了幾次,終于知道怎么組裝了。第一局我輸了!睕](méi)關(guān)系,還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。

      接著,我又和哥哥比賽陀螺,我們倆一起發(fā)射陀螺,我的"赤焰神鳥"高速旋轉(zhuǎn),把“極光戰(zhàn)甲”團(tuán)團(tuán)圍住,消耗它的動(dòng)能,又把"極光戰(zhàn)甲"撞了好幾次。眼看“極光戰(zhàn)甲”,就要停了下來(lái),“赤焰神鳥”卻安然無(wú)恙。哈哈,這回,它肯定“必死無(wú)疑”,果然“極光戰(zhàn)甲”敗下陣來(lái)!肮亿A啦!服不服?”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說(shuō):不服,有膽就再來(lái)一局!都是玩陀螺的,怎么差別就那么大呢?肯定是你的技術(shù)不如我!哥哥冷笑一聲說(shuō):哼,你的陀螺攻擊力比我的強(qiáng),所以你才會(huì)贏的,這回我才不會(huì)輸給你。就這樣幾次回合下來(lái),“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天。

      如今,“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥,但媽媽對(duì)我說(shuō),只要下個(gè)星期拿到兩張喜報(bào),就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥,但是,我還是喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。幸福十快樂(lè)=一段甜美的童年。我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。

      如今,“赤焰神鳥”陀螺已經(jīng)送給了哥哥,但是媽媽對(duì)我說(shuō),你只要下個(gè)星期拿到兩個(gè)喜報(bào),就給你買了個(gè)陀螺。

      雖然,“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥,但我還是喜歡它。

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2

      車,是一個(gè)奇妙的東西。它可以載你到任何地方玩。

      蘭博基尼就是我最喜愛(ài)的汽車品牌。

      蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦舻亩放,與大馬力高性能跑車的特性相契合,同時(shí)彰顯了創(chuàng)始人斗牛般不甘示弱的個(gè)性。蘭博基尼的創(chuàng)始人就是費(fèi)魯吉?dú)W·蘭博基尼。費(fèi)魯齊歐·蘭博基尼曾是一個(gè)生活在意大利北部的艾米利亞-羅馬涅大區(qū)費(fèi)拉拉省的青年。在二戰(zhàn)期間是一名意大利皇家空軍的機(jī)械師,在那之后他進(jìn)入一個(gè)家基于二戰(zhàn)軍事設(shè)施建造的商業(yè)拖拉機(jī)廠。在20世紀(jì)50年代中期,蘭博基尼的拖拉機(jī)廠,即蘭博基尼拖拉機(jī)有限公司,已成為全國(guó)最大的農(nóng)業(yè)設(shè)備制造商之一。同時(shí)他還擁有一個(gè)成功的燃?xì)鉄崴骱涂照{(diào)生產(chǎn)商。后來(lái),蘭博基尼運(yùn)動(dòng)跑車出現(xiàn)了。

      蘭博基尼只是一種車的'名字,而在這里面我最喜愛(ài)蘭博基尼sestoelemento。

      蘭博基尼sestoelemento以概念車的身份首次亮相在20xx年于巴黎舉行的汽車展,這款限量版跑車即將投產(chǎn),sestoelemento采用富有革命性的設(shè)計(jì),底盤幾乎完全使用碳纖維材料。因碳的原子序數(shù),碳元素也被稱之為“第六元素”。sestoelemento最高時(shí)速超過(guò)200英里(約合每小時(shí)321公里),時(shí)速?gòu)牧闾嵘?2英里(約合每小時(shí)100公里)不到2.5秒。英國(guó)《autocar》雜志的馬克·蒂斯肖表示:“sestoelemento是一款夢(mèng)幻般的高科技跑車,造價(jià)驚人,但蘭博基尼顯然對(duì)價(jià)格問(wèn)題不感興趣!北M管擁有極高的速度,這款超級(jí)跑車不能在英國(guó)上路行駛,蘭博基尼需要繞過(guò)合法上路所需進(jìn)行的正常測(cè)量程序,使其成為百萬(wàn)富翁們的終極玩具。sestoelemento重量不到1公噸,采用5.2升v10發(fā)動(dòng)機(jī),可輸出600制動(dòng)馬力。它的重量比蘭博基尼gallardo輕550公斤,比布加迪威龍超級(jí)跑車輕850公斤。底盤、車身、傳動(dòng)軸和懸架采用碳纖維增強(qiáng)塑料。蘭博基尼與包括波音在內(nèi)的其他公司對(duì)這種材料進(jìn)行了改進(jìn)。sestoelemento的排氣管采用pyrosic玻璃陶瓷復(fù)合材料,能夠經(jīng)受住900攝氏度的高溫考驗(yàn)。

      這就是我最喜愛(ài)的車------蘭博基尼!

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3

      手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來(lái)惹我,請(qǐng)他吃我兩剪刀。這是什么動(dòng)物呢?哈哈,當(dāng)然是螃蟹啦!你一定已經(jīng)看到上面的題目了,你一定會(huì)想:難道我(我就是馬婕)喜愛(ài)的小動(dòng)物是螃蟹?對(duì)了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾只螃蟹還是我親自捉來(lái)的呢!

      三年級(jí)的一個(gè)傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見(jiàn)了很多人都在挖小洞,這是為什么呢?因?yàn)榘硎亲襟π返淖罴褧r(shí)間,傍晚時(shí),很多螃蟹都會(huì)上岸找食物,那些螃蟹會(huì)從洞中爬出來(lái),那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來(lái)就捉住它們。

      我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一只螃蟹也沒(méi)有找到。在水深的地方,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的.螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一只又一只。回到家里,我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量,一共有五只,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來(lái)的沙子里,倒入一些水,使沙子變濕,然后用一個(gè)自己做的釣魚桿釣起螃蟹來(lái)。

      我把有豆腐干的線拋到一只強(qiáng)壯的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以為沒(méi)有危險(xiǎn),便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來(lái),等它發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱時(shí)已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線剪斷,讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。

      一連幾天我都會(huì)這樣去玩它們,沒(méi)過(guò)多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最后,為了不讓小螃蟹死于非命,我只好將她們又放回了小河里。

      這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物:幾只給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)的小螃蟹。

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!倍嗝疵利惖拇禾飚嬀戆。∩l(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開(kāi)化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。

      看!活潑可愛(ài)的鳥兒回來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時(shí),你到郊外走一走,看一看。樹(shù)上多了幾個(gè)溫馨的'小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹(shù)上充滿生機(jī)。

      聽(tīng)!丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機(jī)。

      瞧!翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí),它們開(kāi)始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機(jī)。

      春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機(jī)的,是新的希望。我愛(ài)春天,愛(ài)她的美;愛(ài)她的綠;愛(ài)她的鳥語(yǔ)花香!

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5

      我喜愛(ài)的玩具可多了,但我最喜歡的屬漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫屬了。

      “倩紫”長(zhǎng)著一頭漂亮的棕色卷發(fā),下身穿著美麗的.宮廷服裝,手上拿著一個(gè)粉紅的手提包,腳下還穿著亮晶晶的紅舞鞋呢!

      我非常喜歡“倩紫”,簡(jiǎn)直把她當(dāng)成親妹妹似的。每天放學(xué)一回家,我總會(huì)抱起它看好一會(huì)兒,它則用水汪汪的大眼睛對(duì)著我,好像在說(shuō):“姐姐,我們玩什么游戲好呢?”每當(dāng)我在家寫作業(yè)的時(shí)候,總把它放在身邊,作為學(xué)習(xí)的伴侶。晚上睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)抱著它安然入睡。節(jié)假日,每逢爸爸開(kāi)車帶我外出游玩,我總忘不了帶上它。

      “倩紫”給我增添了許多樂(lè)趣,我非常喜歡它。

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6

      從一年級(jí)到四年級(jí),教過(guò)我的老師很多,但是我最喜愛(ài)的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來(lái)彎彎的,像兩個(gè)彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)就像唱歌那樣動(dòng)聽(tīng)。汪老師有許多漂亮的衣服,配著她勻稱、嬌小的身材,總那么合適,那么好看。

      她是一個(gè)和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語(yǔ)句來(lái)上課,在她的課堂上,常常會(huì)有我們的歡笑聲。但有時(shí)教室里也會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎耳靜聽(tīng),教室里只有汪老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時(shí)常還會(huì)有幾分嚴(yán)肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會(huì)嚴(yán)厲懲罰,而是靜靜的看著你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時(shí)間汪老師都會(huì)給我們講一些小故事,在這些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常優(yōu)美的篇章,還有些是激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事,我們每次都聽(tīng)得入迷,從而學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。

      汪老師是一個(gè)非常的負(fù)責(zé)任的老師,就算生病了,還會(huì)繼續(xù)給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看著她那清秀的臉,因?yàn)樯ぷ犹弁炊櫰鹆嗣碱^,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她并不說(shuō)話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說(shuō)的話都寫了出來(lái),汪老師寫字寫了一節(jié)課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅(jiān)持給我們上課,多么偉大的老師!

      汪老師很注意我們的健康,從不占用我們的.課余時(shí)間,一有機(jī)會(huì)就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),這讓我們班的同學(xué)們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒(méi)有停過(guò)課。在汪老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)的身高也普遍比別的班要高些,業(yè)余興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在年級(jí)第一,在各項(xiàng)集體活動(dòng),也都在學(xué)校名列前茅,全班同學(xué)都為擁有這樣的好老師而驕傲!

      我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我很舍不得汪老師,舍不得老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),舍不得老師誠(chéng)摯悅耳的教導(dǎo),舍不得老師像母親一樣的關(guān)懷。汪老師,我要大聲的對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇7

      一年有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨(dú)特的美,要問(wèn)我最喜歡的季節(jié),既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,更不是寒風(fēng)刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春天。

      咦?是誰(shuí)畫出了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)?原來(lái)是春姐姐。她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,拿起畫筆,涂掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

      春姐姐來(lái)到公園里,花朵們個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬(wàn)紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……它們漫山遍野地笑著、鬧著,好像在告訴人們:春天已經(jīng)來(lái)了,看我們多開(kāi)心啊。春姐姐來(lái)到森林里,冬眠的小動(dòng)物們睜開(kāi)了睡眼,開(kāi)始了新一年的生活;春姐姐又來(lái)到小溪邊,水面的'冰塊慢慢地融化了,溪水里的魚兒們終于可以探出腦袋來(lái)瞧瞧這個(gè)世界了!

      聽(tīng)到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地里探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,又好像怎么也欣賞不完春天的美景。柳樹(shù)的身上也冒出了嫩芽,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就像小姑娘的發(fā)辮一樣,隨風(fēng)舞動(dòng),讓人見(jiàn)了忍不住想摘一條編成一個(gè)柳環(huán)戴在頭上。燕子們爭(zhēng)先恐后地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱著春天之歌。

      春,是一年開(kāi)始的季節(jié),是五彩繽紛的季節(jié),是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)……春天的風(fēng)景如畫般美麗,我怎能不喜愛(ài)?

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇8

      我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來(lái),當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。

      爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

      我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說(shuō):“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。

      我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。

      有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤,可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的`便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。

      我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開(kāi)始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來(lái),如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開(kāi)窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過(guò)時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車不要太快,安全第一。

      你們想知道這車子是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。

    我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇9

      我最喜愛(ài)的小黑貓-寫動(dòng)物作文

      我家里有一只漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長(zhǎng)著一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時(shí)會(huì)放任它去到處玩耍,可最近這些天我發(fā)現(xiàn)它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個(gè)月之后,它生下了五只漂亮的小貓崽。

      小貓崽們可愛(ài)極了,有一只是黑的,兩只和媽媽長(zhǎng)的一樣,還有另外兩只是花的。其中那只小黑貓比任何一只貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的奶之后才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。

      就這樣,小貓們一天天的.成長(zhǎng)著,它們的毛發(fā)變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強(qiáng)健有力了。大花貓為了訓(xùn)練它們,常常帶著它們?cè)诖笊嘲l(fā)上跳過(guò)來(lái)蹦過(guò)去。而那只最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會(huì)不小心從沙發(fā)上摔下去。每次它摔下來(lái),都是“貓仰馬翻”的。并且會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了?尚『谪埲齼上戮头砥饋(lái),繼續(xù)跳上沙發(fā)和著它的哥哥姐姐們并同它們一起玩耍。

      在小黑貓的身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,你看它雖然摔倒了,但是它并不氣餒,依然要爬起來(lái)繼續(xù)嘗試,繼續(xù)努力。難道說(shuō)我們不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種不怕挫敗的精神嗎?

      我喜歡這只小貓咪,我想大家聽(tīng)我這么一說(shuō)也都喜歡上它了吧!

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