小學(xué)生四年級作文300字匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
今天,我早早地起床,開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因?yàn)閶寢寣ξ艺f:“今天要帶我一起去游瓜渚湖!
我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘,我們就來到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們在一塊干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂曲,望著對面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。
我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。
離開石拱橋,我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮,秋天的大門被打開了。哇!好一派迷人的秋色啊!
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的'樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯,小朋友踩在葉子上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠,像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢!臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭芳斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累,瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的,掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的,你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
啊!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天!
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
第一集:剛剛出生的小兔子。
在一個(gè)美麗的森林里,住著一只異常美麗的兔子,她是森里最漂亮的兔子,連大灰狼都不愿傷害她。過了幾年,小兔子出生了,森林里就變得熱鬧起來了!
第二集:打開心靈的窗戶。
小兔子越長越大了,就取名叫鈅婧?刹恢獮槭裁,小兔子的視網(wǎng)膜突然脫落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什么也沒有。小兔子下定決心要把心靈的窗戶找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的決心!皢鑶鑯”小兔子聽到一陣哭聲,聞聲走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?為什么哭?”小兔子關(guān)心地問!拔医裉斐鰜硗嫠,看到了一只蝴蝶,就追了過來,結(jié)果迷路了,媽媽應(yīng)該很著急,我該怎么辦?嗚嗚……”小牛說完,就又哭了起來。“沒事,我送你回家!毙⊥米诱f,“謝謝!”小牛開心地笑了。于是,小兔子又有了一個(gè)好朋友。他們還幫助了許多人,有一天,小兔子正在睡覺,突然覺得眼前一片金光,她看見了,看見了這美麗的世界,看見了媽媽的笑容,她好快樂。
第三集:上學(xué)了。
小兔子該上幼兒園了,于是,媽媽就把鈅婧送進(jìn)了幼兒園,鈅婧覺得那里很好,因?yàn)槟抢镉谢、木馬、秋千等。
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
夏天的校園,花繁葉茂;秋天的校園,掛滿笑意;春天的校園呢?則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園,校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾:楊樹的新葉圓圓的,懸鈴木的樹枝上,那鼓圓的芽胞,也慢慢地伸展開來,像一個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里,那毛絨絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,各種樹兒穿這綠衣裳,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽春三月的時(shí)候,是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之歌》,楊柳舞動(dòng)著枝條,粉紅色的小花陸續(xù)開放整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草坪上,幾個(gè)同學(xué)正在歡樂的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中,盡情的享受。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮力向上。
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
大課間時(shí),我發(fā)呆地看著黑板,把筆在課桌上敲呀敲:唉,今天不知道會(huì)留多少作業(yè),是語文多?還是數(shù)學(xué)多?還有英語呢!不管它了,希望少一些吧…… 過了一會(huì)兒,李老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”我們班的童鞋半信半疑盯著老師:“不會(huì)吧?天上真的掉餡餅了?真的沒有作業(yè)?” 我們頓時(shí)歡呼起來,引得路過的同學(xué)詫異地從窗外看著我們。回家后,我立刻開始看剛買的課外讀物,做一些我喜歡的事情,媽媽奇怪地看著我,問道:“佳佳,別
看閑書呀,沒有作業(yè)嗎?”我理直氣壯地說:“今天沒作業(yè)!” “你的外語單詞都會(huì)背嗎?上次數(shù)學(xué)做錯(cuò)的題訂正了嗎?還有課外的那些試卷都做了嗎?”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。今天的確沒有作業(yè),可那仿佛是屬于學(xué)校的,什么時(shí)候我真的可以沒有作業(yè)呢?其實(shí)我們不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成一種“負(fù)擔(dān)”,而是今天學(xué)習(xí)的課程重點(diǎn)的一個(gè)溫習(xí),對明天新課程的一個(gè)預(yù)習(xí),這就是媽媽平時(shí)說的溫故而知新吧。
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