關(guān)于我的四年級(jí)作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
自從小貓灰毛失蹤后，我心里總是空空的�？匆�(jiàn)別的小貓就會(huì)很傷心，總想著能擁有一只可愛(ài)的小貓。
經(jīng)不住我的哀求，媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓，這下我可高興啦！
只見(jiàn)小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的小瓜子，接著是粉紅的小鼻子，它輕輕地叫了一聲，又四下張望了一會(huì)兒覺(jué)得安全了，于是，它把整個(gè)身子都移到了紙箱上，“啪！”紙箱被小貓壓在了地上，小貓?bào)@叫一聲，翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā)，再也不肯出來(lái)……
我探下頭去，向它招招手，沒(méi)想到它放了一個(gè)大臭屁，這屁簡(jiǎn)直比黃鼠狼的屁還臭！氣得我大叫：“你這小壞貓！”
白尾巴雖然很膽小，愛(ài)放屁�？伤悄敲纯蓯�(ài)。有一次，它在我床前睡著了，小臉上的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，��！白尾巴，你一定在做夢(mèng)吧！我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛，不由得想起灰毛在失蹤前一個(gè)月的時(shí)候，它的皮毛也很光滑，他已經(jīng)當(dāng)爸爸了，可是，灰毛，你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢？突然，白尾巴醒了，只見(jiàn)白尾巴輕輕地打了個(gè)哈欠，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過(guò)身，伸了一個(gè)懶腰，蹦著去吃飯了。
小貓，你真可愛(ài)，我要呵護(hù)著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
花木燦爛的春天固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來(lái)到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛(ài)欣欣向榮的秋景，更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!
我的四年級(jí)作文300字 篇3
一天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)磺卸甲兞�，讓我感到很陌生。我�?duì)著鏡子，發(fā)現(xiàn)我自己也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。翻開(kāi)日歷，原來(lái)今年是20xx年了。
我推開(kāi)窗戶，外面一片繁忙的景色�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，車(chē)子都在空中飛。再仔細(xì)一看，里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢！
突然，一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說(shuō)：“您好，請(qǐng)換上衣服，飯已經(jīng)做好了。”我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說(shuō)話。但是，一眨眼的功夫，它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到非常神奇。
我打開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)里面有一套制服，原來(lái)我是一名飛行員，今天我有飛行任務(wù)。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐盛�。∮形易類�(ài)吃的法式牛排、意大利面……早餐過(guò)后，我開(kāi)始了今天的飛行工作。
我上了頂樓，進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備，禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒服的沙發(fā)上，我只用選擇去哪里，點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了安全帶，我打開(kāi)空調(diào)，我們飛翔在蔚藍(lán)的天空中。
空調(diào)開(kāi)啟后，一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，真涼快啊！突然，手機(jī)響了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來(lái)的！
我的四年級(jí)作文300字 篇4
在科技發(fā)達(dá)的今天，人類的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱，環(huán)境也越來(lái)越槽糕，而汽車(chē)就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來(lái)源。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是由垃圾，塑料瓶和易拉罐加工而成，可我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是功能較多名為‘多功能環(huán)保車(chē)’。當(dāng)我走在大街上時(shí)，其他汽車(chē)在我面前走過(guò)的時(shí)候，我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣，但環(huán)保汽車(chē)在我們面前走過(guò)的時(shí)候，我們感覺(jué)有一陣陣清香，使我們心曠神怡。
環(huán)保長(zhǎng)城不僅環(huán)保，而且又不帶來(lái)污染，它會(huì)變成我生活中的必備物品，也會(huì)變成我生活中的食物。在我外出游玩的時(shí)候，突然，雷聲大作下起了大雨，不過(guò)，不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車(chē)，在這種情況下，環(huán)保車(chē)就是我們的救星，它可以變成一座房子，讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了，雨后的空氣總是很清新，我們的‘房子’就會(huì)變回原樣，變回去的環(huán)保車(chē)又可以變成敞篷的越野汽車(chē)，帶著我們回到了家。
這環(huán)保車(chē)的燃料，不是汽油而是空氣，哪怕是臭氣，它也能發(fā)動(dòng)。
這是我夢(mèng)想中的'新型汽車(chē)，如果我能擁有這輛汽車(chē)，該多好呀！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
張老師是我們的班主任，她是雙眼皮還帶著斯文文的眼睛，眼睛里有烏黑的眼珠又大又圓。起初一看好像沒(méi)什么特別，可你仔細(xì)一瞧，呦！張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我看著書(shū)桌堂里那塊嶄新又漂亮的套套娃橡皮，手癢癢了，就不知不覺(jué)的伸過(guò)手去想要玩一玩，正巧被張老師看見(jiàn)了她的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“李世榮，怎么又做小動(dòng)作了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒認(rèn)真聽(tīng)課。”
還有一次在課堂上，我突然覺(jué)得不舒服，伴著陣陣的惡心和頭暈，我就不由自主的嘔吐起來(lái)。瞬間我的座位下滿是贓物，異味熏天，十分難聞，我周?chē)耐瑢W(xué)用個(gè)種各樣的姿勢(shì)做了逃兵。我看見(jiàn)影響了大家上課，十分慚愧的低下了頭。這時(shí)張老師快步走了過(guò)來(lái)，并從后來(lái)拿來(lái)一只拖布把地拖干凈溫柔的輕聲的對(duì)我說(shuō)：“你不舒怎么也不告訴老師呢，就先在桌子上趴一會(huì)兒把，如果還感到不舒服或者還要嘔吐馬上跟我講知道么？”
就是這兩次讓我知道了，張老師的一言一行影響了我的一生，給我們起到了榜樣和表率的作用，所以張老師就是我最敬佩的一個(gè)人。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
春姑娘總是悄悄地走，悄悄地來(lái)，這不冬去春來(lái)，春姑娘又不知不覺(jué)的走進(jìn)了我們的生活。
高山上的冰雪逐漸融化，小河里的水漲了起來(lái)，冬眠的動(dòng)物走出了家門(mén)，孤零零的樹(shù)枝發(fā)出了嫩芽，農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻耕田地，播種希望，就連燕子也迫不及待地趕了回來(lái)。同學(xué)們臉上洋溢著春天的生機(jī)，個(gè)個(gè)精神抖擻，朗朗的讀書(shū)聲響遍了校園，這就是我看到的春天。
春天是生機(jī)勃勃的，那是因?yàn)榇猴L(fēng)一吹，吹鼓了花苞，春風(fēng)一吹，吹綠了柳梢；春天是獨(dú)一無(wú)二的，那是因?yàn)榇禾斓幕ㄏ愫寐�，春天的景色好看，春天的風(fēng)聲好聽(tīng)；春天是多姿多彩的，綠色，粉色，藍(lán)色……各種顏色都融入了進(jìn)去，像五顏六色的畫(huà)筆，繪畫(huà)著五彩繽紛的春天。嫩綠的枝條、鮮艷的花朵、清澈的河水、湛藍(lán)的天空豐富了我們的大自然。
假如世界上有魔法，我愿變成一只燕子，體驗(yàn)遷徙后回到春天的愉悅心情，假如世界上有魔法，我愿變成太陽(yáng)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，照耀著春意盎然的大地，假如世界上有魔法，我愿變成春姑娘，陪伴著人們度過(guò)春季的幸福時(shí)光。
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