關(guān)于人四年級(jí)作文300字錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文300字 篇1
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜，為什么嗎？
原因1：自信，我雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是我卻很自信。每天早上起來(lái)后，我都會(huì)對(duì)親愛(ài)的自己說(shuō)：“亓妤婕，加油！你是最棒的�！�
原因2：堅(jiān)強(qiáng)，我是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女生。每當(dāng)我摔倒后，我都會(huì)立刻爬起來(lái)。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷，我都會(huì)一笑而過(guò)。
原因3：人緣好，我在班里的人緣可是一級(jí)棒。如果我遇到困難的時(shí)候，都有朋友在幫助我一起度過(guò)。
原因4：學(xué)習(xí)好，我可是老師和家長(zhǎng)口中的好學(xué)生。每次上課老師提出問(wèn)題后，你一定會(huì)看到我的手在那里舉著。我記得有一次，別校的老師來(lái)我校講課，我特別積極的回答問(wèn)題，結(jié)果，老師獎(jiǎng)給了我一盤(pán)詞帶，我心里別提多高興了。
……
知道我為什么佩服我自己了吧，相信你讀了我寫(xiě)的作文一定也會(huì)佩服我吧！
人四年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)起我們班的小能人呀，可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中，最光彩奪目的還是她――王秩帆。她身上綻放出的光芒是那么的耀眼，那么迷人。
王秩帆是中等個(gè)，和我差不多，皮膚白白的，大大的眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，頭發(fā)總要扎成馬尾辮，顯得大方、利落。
要說(shuō)我們班誰(shuí)是繪畫(huà)高手，那可非王秩帆莫屬，每次黑板報(bào)都是由她出，這次，理所當(dāng)然又是她。下課了，只見(jiàn)她這兒勾一筆，那兒添一筆，一個(gè)栩栩如生的小女孩就從她手中“誕生”了，同學(xué)們看見(jiàn)都稱贊不已。明明已經(jīng)畫(huà)的不錯(cuò)了，但她還是覺(jué)得不太滿意，只見(jiàn)她又拿起粉筆，在下方畫(huà)了幾叢欣欣向榮的小草，加上五彩繽紛、色一色俱全的鮮花，又給這幅畫(huà)增添了幾分生機(jī)，畫(huà)完以后，還不停地讓同學(xué)們給她這幅畫(huà)提一點(diǎn)意見(jiàn)，然后立刻改正。同學(xué)們都佩服她那種認(rèn)真勁。
每次學(xué)校舉辦繪畫(huà)比賽，她都主動(dòng)報(bào)名參加，還有幾次都得了一等獎(jiǎng)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想認(rèn)識(shí)一下這位小能人呢？那就來(lái)我們班看一下吧！
人四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過(guò)來(lái)，由于垃圾車太高了，他個(gè)子又很小，無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)�。清潔工剛想上去幫忙，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說(shuō)：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒(méi)事，孩子，我來(lái)?yè)炀托辛�，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說(shuō)完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)，一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
人四年級(jí)作文300字 篇4
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招。可是到后來(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著吃我的棋，你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對(duì)我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì)做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。�。“职�，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
人四年級(jí)作文300字 篇5
我家門(mén)前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺(jué)得它長(zhǎng)得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌，本來(lái)很好看，卻被它丑化了。
有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“顧承澤，你看玫瑰花都開(kāi)了，快去摘兩朵回來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了，就下去摘幾朵玫瑰花。
我走到玫瑰花旁，準(zhǔn)備摘時(shí)，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當(dāng)時(shí)就想：爸爸說(shuō)仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒(méi)有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來(lái)問(wèn)奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說(shuō)不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。
看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的'植物將近有20xx種呢！”
發(fā)現(xiàn)來(lái)自生活，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。
我再也不敢討厭仙人掌了！
人四年級(jí)作文300字 篇6
看不見(jiàn)日出日落，紅花綠草；分不清東南西北……這樣的生活會(huì)是怎樣的呢？今天，我們一起做了幾分鐘的“盲人”。
老師先請(qǐng)了盧凡上去試一試。只見(jiàn)老師拿起一條絲巾，蒙上他的眼睛。接著讓他轉(zhuǎn)了三圈，向前走。分不清東西南北的他慢慢地挪動(dòng)了腳步，向我的課桌走來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，他的肚子撞在了我課桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左腳伸向前方。想摸索一下前面有沒(méi)有障礙物，他小心翼翼地來(lái)到了第二張課桌，碰到了一把椅子，他知道自己離座位不遠(yuǎn)了，他繼續(xù)向前摸索著，終于回到了自己的座位上。
輪到我了，這次老師把要求提高了，讓我們先從前面走到后面，再?gòu)暮竺孀叩阶约旱淖簧希易叩搅撕竺�，從后面走到自己的座位上那可就難了。我一張張課桌摸索過(guò)去，忽然我在鄔墨的座位上停了下來(lái)，剛準(zhǔn)備坐下來(lái)，就聽(tīng)到了鄔墨的聲音從耳旁傳來(lái)，我又向前挪了幾步，到達(dá)了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，決定要好好保護(hù)我的眼睛。
人四年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，而我敬佩的人是一名普普通通的公交車上的收銀員。我為什么會(huì)敬佩她，的從那件事說(shuō)起……那是我在公交車上親眼所見(jiàn)的一件事。有一個(gè)人掉了錢(qián)包在車上，下車的時(shí)候渾然不覺(jué)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錢(qián)包的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)下車了，他一看錢(qián)包，里面有不少現(xiàn)金，還有身份證和一些銀行卡。只聽(tīng)她說(shuō)了一句“不好”，同時(shí)叫師機(jī)馬上停車，并迅速下車向剛才下車的地方跑去。大概是那個(gè)人下車后就發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包掉了，正在原地找呢，一臉著急的樣子�！翱催@是不是您的錢(qián)包？”她把錢(qián)包遞了過(guò)去，那個(gè)人滿臉驚喜的接過(guò)錢(qián)包，并對(duì)那個(gè)收銀員說(shuō)“謝謝”，同時(shí)還執(zhí)意拿出幾張百元大鈔要感謝她。這時(shí)，只見(jiàn)她說(shuō)“不用謝，這是我的責(zé)任”。一轉(zhuǎn)身，跑回到公交車上。公交車上響起了熱烈的掌聲。
是啊，一句簡(jiǎn)單的“不用謝，這是我的責(zé)任”不正說(shuō)出了我們的心聲嗎？
人四年級(jí)作文300字 篇8
說(shuō)起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠(chéng)實(shí)了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進(jìn)班，一個(gè)同學(xué)就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你遲到了”。我有點(diǎn)不知所措，半天都沒(méi)說(shuō)話，心里想，怎么辦呢，怎么會(huì)遲到呀，而這時(shí)那位同學(xué)卻說(shuō)：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我聽(tīng)了之后，想起我剛才的表情，真有點(diǎn)哭笑不得。
課間操的時(shí)候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，我爸說(shuō)讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽(tīng)了后說(shuō)：“去你家得經(jīng)過(guò)我媽同意，等放學(xué)了再說(shuō)吧。”鄭欣怡聽(tīng)了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽(tīng)了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書(shū)包放在升國(guó)旗的臺(tái)子上，想玩一會(huì)兒。這時(shí)，同學(xué)師可一跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你媽媽來(lái)了”。我連忙掂起書(shū)包往大門(mén)口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的家長(zhǎng)，搜尋來(lái)搜尋去，也沒(méi)看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時(shí)候，師可一又跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著我調(diào)皮地說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你太誠(chéng)實(shí)了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見(jiàn)”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺(jué)很快樂(lè)！
人四年級(jí)作文300字 篇9
今天我十分開(kāi)心，大家一定想知道我為什么會(huì)開(kāi)心吧，我也迫不及待地想告訴你呢，今天我和我朋友去堆雪人了:
“安麗霖，快下來(lái)堆雪人!”一個(gè)響亮的聲音回蕩在我耳邊。我馬上打開(kāi)窗子一看，原來(lái)是我的好朋友王璽琦在叫我。我開(kāi)心得一口就答應(yīng)了。
我和我朋友先找了一塊雪最多的地方，然后我們?cè)谙扔醚L出兩個(gè)大雪球，在把那兩個(gè)大雪球上面一個(gè)下面一個(gè)地連接起來(lái)，之后我想辦法找了兩個(gè)小甜橘、一個(gè)胡蘿卜和一條圍巾，最后我我朋友一起把兩個(gè)小甜橘分別放在上面一個(gè)雪球上來(lái)當(dāng)作雪人的眼睛，把胡蘿卜插在眼睛下方的中間，把圍巾圍在雪人脖子上，一個(gè)雪人就做好了。
大家一定很羨慕我吧，那我告訴你，你不用羨慕我你也可以堆雪人，趁這個(gè)冬天下雪就盡情地玩吧!
人四年級(jí)作文300字 篇10
我的家庭有帥氣十足的爸爸、忙碌的媽媽、健步如飛的爺爺和慈祥的奶奶，還有可愛(ài)的我。
我的爸爸又高又壯，頭發(fā)很短，圓圓的頭，兩只小小的眼睛，眼珠像黑色的、小小的寶石。肚子大得像皮球。兩只手臂很有勁，像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗，一踢就把足球踢到幾十多米遠(yuǎn)，我很崇拜他。
我的媽媽33歲，就是一天忙到晚，真不懂?huà)寢尀槭裁茨敲疵β担繈寢岊^發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛大大的，圓圓的，很漂亮。嘴巴大，整天嘮叨我，我很煩。媽媽小時(shí)候作文寫(xiě)得非常好，有一次，媽媽寫(xiě)了一篇作文名字叫《金絲熊》受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我9歲了，是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我非常粗心，所以總考不了100分。我一定要把這個(gè)毛病改掉，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，聰明、勤學(xué)好問(wèn)，有一次，我們考試，我看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目，三下五除二，把題目做完，跑上講臺(tái)考卷給老師。下午，考卷發(fā)下來(lái)。一看，考了92分�；丶冶粙寢尨罅R一頓，叫我把粗心這個(gè)毛病改掉。
我們的家幸福、和睦，你們喜歡嗎？
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