【精選】四年級(jí)敘事作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文 篇1
上個(gè)星期，我去了中山的逍遙谷看風(fēng)景。讓我很開(kāi)心！
一進(jìn)逍遙谷就有一股涼涼的秋風(fēng)吹了出來(lái)。那里的自然風(fēng)景可漂亮了。有各種花，紅的，黃的，紫的，綠的。還有許多蜻蜓在飛舞。那里的蜻蜓可不像外面的蜻蜓，那里的是藍(lán)蜻蜓，還有稀有的紅蜻蜓。我們爬到了半山腰，就看到了一個(gè)小池，那個(gè)池叫“桂池”。這池的水是青綠色的，很干凈。雖說(shuō)，有牌子寫著“此處水深，禁止游泳，禁止嬉戲�！钡谴蠹叶嫉謸醪蛔∷恼T惑，都在水池邊玩耍。在“桂池”的后面有一片樹(shù)林，那個(gè)樹(shù)林有3棵最高的樹(shù)，緊挨著“桂池”。3棵樹(shù)好像“守衛(wèi)者”緊緊的守衛(wèi)著“桂池”。在“桂池”的旁邊，有一個(gè)廟宇。廟宇前有一個(gè)盤子，盤子里有水。聽(tīng)說(shuō)：用盤子里的水洗手，再把手放在盤邊用力的搓。能搓出聲音，就有好運(yùn)。雖說(shuō)好迷信，但好多人都去嘗試一下。
再向高處爬去，我們見(jiàn)到一條溪流。那溪流的水是純凈的山泉水。水上有多石頭。我突發(fā)奇想，就叫媽媽，小姨，叔叔和我一起順著小石頭爬上去。石頭是在水上的，所以要順著水流的方向爬去。那水是冰的，好像剛從冰山上取一塊來(lái)溶解，那樣冰。突然，我們竟看到水里有螃蟹。于是就去抓，別人一聽(tīng)到有螃蟹就一擁而上。但是小螃蟹好機(jī)靈，左躲右閃，躲過(guò)了重重追擊。結(jié)果30幾人一人也沒(méi)抓到！我們休息了五分鐘，就又往上爬了。那路很蹊蹺，阿姨忍不住了，就半途而廢。我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)往上爬。“撲通”一聲，我往后一看。哈！叔叔掉到水里去了。看到他那狼狽的樣子，我忍不住哈哈大笑。為了不讓這一幕忘記，我隨手把它拍了下來(lái)。我們感到疲勞，就不爬了。我們坐在小石上休息。咦？一群螞蟻怎么過(guò)來(lái)了？我一想，哦，原來(lái)是這樣：叔叔肉多，又香。螞蟻們以為是食物就來(lái)想把來(lái)搬走。他感覺(jué)奇怪，也好笑。于是，等螞蟻一跑到他的腳上就把腳放進(jìn)水里，螞蟻們被淹死了。而叔叔到幸災(zāi)樂(lè)禍。
逍遙谷的風(fēng)景真好，讓我流連忘返！
四年級(jí)敘事作文 篇2
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！眿寢寱r(shí)常念叨這句話，但不經(jīng)事的我一直不能理解其中含義。直到那一天——
“開(kāi)飯啦!”媽媽從廚房邊端著菜，邊大聲吆喝著。而我，一如往常，做完作業(yè) ，正攤坐在沙發(fā)上看電視呢。面對(duì)媽媽的喊叫，但我仍無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)陶醉在我的動(dòng)畫王國(guó)里�！俺燥埩恕！笨次壹y絲不動(dòng)，媽媽的聲音變得嚴(yán)厲起來(lái)，我只好乖乖關(guān)掉電視，懶洋洋、慢悠悠地走向餐桌。
不知怎么的，從小我對(duì)吃就提不起勁兒，常常惹得家人大發(fā)雷霆，今天也不例外。我還是一副漫不經(jīng)心、愛(ài)吃不吃的樣兒，而且沒(méi)吃幾口，米粒已撒得滿桌角都是。媽媽見(jiàn)狀，又開(kāi)始嘮叨：“你看你，都幾歲了，吃頓飯，都可以養(yǎng)一只雞了......”面對(duì)媽媽這樣的喝斥，我早已習(xí)以為常，扒拉幾口，正準(zhǔn)備擱下碗筷。此時(shí)，一向不輕意發(fā)言的爺爺發(fā)言了：“現(xiàn)在的孩子呀，真是身在福中不知福。想當(dāng)年，我們連一粒米都難得吃到，即使有塊肉吃，也得好幾個(gè)兄弟姐妹分著吃，哪像你們呀，哎，時(shí)代在進(jìn)步，可卻造就了這么多的‘小皇帝’�！贝丝�，飯桌上一片寂靜，而我紅著臉，勉強(qiáng)將碗底的米粒扒拉干凈，灰頭灰臉地離開(kāi)了餐桌。
說(shuō)來(lái)也真巧，第二天的語(yǔ)文課上，郭老師讓我們看了一段視頻：一群黑不溜秋的孩子，在路邊撿拾垃圾，正塞向嘴里。我知道，那是非洲的難民兒童;還有一群孩子圍坐在土炕上幾個(gè)人僅分享一個(gè)饅頭，我知道那是中國(guó)西部貧困山區(qū)的孩子�？粗@一幕幕，我不禁為之一震：相比之下，我是何其幸福!又是何其幸運(yùn)!
那一天的那頓午飯，我吃得格外認(rèn)真，不再挑三揀四，更沒(méi)有掉下也沒(méi)有剩下一粒米。家里人都向我投來(lái)了驚訝的目光，一向吝嗇的媽媽也夸贊道：“呦，今天終于開(kāi)竅了，知道糧食的來(lái)之不易了�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸叭思疫@不長(zhǎng)大了嘛!”
是的，我長(zhǎng)大了，我明白：我是新時(shí)代的幸運(yùn)兒，沒(méi)有理由不珍惜今天美好的生活，又何必與吃飯“結(jié)仇”呢!
四年級(jí)敘事作文 篇3
玲玲是我們小區(qū)的一只流浪狗兒，個(gè)兒纖長(zhǎng)高大，外觀跟狼狗有點(diǎn)相似，但它是土狗。它每天的生活來(lái)源靠吃垃圾為生，經(jīng)常在小區(qū)的周邊走來(lái)走去。
在小區(qū)的拐角處有一片垃圾場(chǎng)所，聽(tīng)小區(qū)掃地的阿姨說(shuō)：“這兒就是玲玲的家了。”媽媽是一位愛(ài)狗人士，每天都會(huì)將家里吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來(lái)二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見(jiàn)了媽媽開(kāi)車回來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就向我們跑來(lái)，點(diǎn)頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車停好了，就會(huì)蹲下來(lái)陪玲玲聊一會(huì)兒，它就順勢(shì)的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會(huì)用前爪輕輕的撓媽媽的腿，非常有靈性。
直到不經(jīng)意的某一天，我們發(fā)現(xiàn)玲玲不見(jiàn)了，問(wèn)掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開(kāi)車門的一剎那，媽媽聽(tīng)到了小狗的'叫聲。媽媽尋著聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來(lái)玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個(gè)很深很深的坑，在那里產(chǎn)下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來(lái)，瘦骨嶙峋的，非�？蓱z。
原來(lái)，就在玲玲生寶寶后，沒(méi)有任何東西吃，為了照顧寶寶，一步也不曾離開(kāi)。那一刻，我感動(dòng)的是淚流滿面，玲玲不僅是一只流浪狗兒，更是一位勇敢的媽媽。
直到后來(lái)的某一件事，真實(shí)的見(jiàn)證了玲玲的機(jī)智和勇敢。那是一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來(lái)。天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快沖進(jìn)了玲玲低洼的小窩里，這時(shí)的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一只一只的將它們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這一切來(lái)得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真?zhèn)ゴ�！母�?ài)啊，是無(wú)私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友們，熱愛(ài)動(dòng)物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關(guān)，愛(ài)護(hù)它們吧，與他們和諧相處。
四年級(jí)敘事作文 篇4
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說(shuō)，讓我們星期四帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí)，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣的什么藥��？后來(lái)我才知道，原來(lái)是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個(gè)蛋放在那不去碰它，怎么會(huì)破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的喊：“韓富炎的蛋破了。”
一天下來(lái)，我的雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己的護(hù)蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個(gè)盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書(shū)包里背著……我呢？毫無(wú)措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
四年級(jí)敘事作文 篇5
“我有一頭小毛驢，從來(lái)也不騎。有一天我心血來(lái)潮騎著去趕集……”坐在媽媽的小毛驢電動(dòng)車上，我自我陶醉地哼唱著。
“兒子，我今天給你做盤海蠣煎，保管你垂涎三尺!”媽媽開(kāi)始眉飛色舞地王婆賣瓜，自賣自夸起來(lái)。哎，老媽這自吹自擂的毛病又犯了，真拿她沒(méi)轍。
我們很快便找到了一個(gè)賣海蠣的小灘前。賣海蠣的是位上了年紀(jì)的婆婆，穿著傳統(tǒng)的惠女服飾，許是因?yàn)殚L(zhǎng)年擺灘，風(fēng)吹日曬，那張臉又黑又皺，活像核桃皮似的。天天撬海蠣殼的雙手早已粗糙得像老松樹(shù)皮，手指上還有幾道被海蠣殼劃破的血口子。最引人注目的是身上背著個(gè)老土的黑色單肩包。
媽媽說(shuō)買一斤現(xiàn)挖的海蠣，婆婆麻利地稱好遞了過(guò)來(lái)。正要付錢時(shí)，媽媽將包包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到錢包的影子，只好抱歉地對(duì)婆婆說(shuō)因?yàn)橥鼛уX包，所以不買了。
沒(méi)想到，這時(shí)婆婆竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)帶現(xiàn)金可以微信支付!”說(shuō)著，她便擦了擦手，從包里掏出了部智能手機(jī)，熟練地打開(kāi)收款碼，示意媽媽掃一掃。我和媽媽都詫異極了：這年頭，連菜市場(chǎng)的婆婆都會(huì)微信收款!
微信支付完畢，在我和媽媽驚訝的目光中，婆婆一邊收好手機(jī)，一邊說(shuō)：“你們現(xiàn)在的年輕人都喜歡用手機(jī)支付，我就讓我孫女也教我用用，沒(méi)想到簡(jiǎn)單又方便，我再也不用擔(dān)心收到假幣，更不用擔(dān)心沒(méi)有零錢找了。趕明兒，我孫女說(shuō)叫人幫我做個(gè)收款二維碼，直接放灘位上，顧客自己掃碼支付，連掏手機(jī)的功夫都省了!”說(shuō)著，婆婆心滿意足地笑了。
四年級(jí)敘事作文 篇6
“叮鈴鈴~叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我“砰”地一聲把鬧鐘拍成了靜音模式，我迷迷糊糊地準(zhǔn)備起床，被子就“砰”地一聲，被窩蹬了一半在地上。我迅速撿起被子，一邊穿校服。
我三步并成兩步地走進(jìn)衛(wèi)生間，我拿起牙膏，隨著“噗嗤”一聲，牙膏擠了出來(lái)，我火速刷牙，這時(shí)，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“今天，吃你喜歡吃的烤面包和大雞蛋！”傳來(lái)了陣陣“轟隆隆”，一聽(tīng)就是烤面包箱的聲音。一切準(zhǔn)備就緒，剛要拉開(kāi)板凳，就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，哎呀！糟糕，水龍頭沒(méi)有關(guān)，我連忙把水龍頭擰住。再次坐到餐桌前淡淡的烤面包味，真香呀！我把椅子小心地拉開(kāi)，品嘗著美味的面包和烤雞蛋，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)下面的“嘀嘀”的汽笛聲。我心想一定是爸爸的汽車聲，早知道就不讓他送了，又開(kāi)始催了。
我又趕快把牛奶“咕嘟咕嘟”喝完，接著我又“噔噔噔”跑下樓，上了車把車門關(guān)上。
快到學(xué)校時(shí)，可真熱鬧，汽車“轟隆隆”走這，小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著，真像美麗的歌曲。小商的叫賣聲正吆喝著：“賣玉米，又香又甜的玉米，健康又香的爆米花！快來(lái)買，美味”
到了學(xué)校門口，我又飛速地跑進(jìn)校門，正在上樓梯時(shí)，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的上課鈴響了，這下我可急了，沖到教室門口時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在“郎朗”讀書(shū)聲中開(kāi)始學(xué)習(xí)。坐在座位上后，我將數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)時(shí)，書(shū)包翻了個(gè)跟頭，書(shū)全都掉了出來(lái)，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，同桌小剛一邊給我撿書(shū)一邊“嘻嘻”一笑，說(shuō)：“你真笨，又遲到了吧！”就在這時(shí)高老師那清脆的高跟鞋聲在樓道里“咣咣”回響著。我又趕緊坐好，混進(jìn)同學(xué)們的朗讀聲。
就這樣，第一節(jié)課開(kāi)始了！
四年級(jí)敘事作文 篇7
星期六，我早早地來(lái)到了少年宮的美術(shù)室上課，那時(shí)候，教室里沒(méi)有一個(gè)人仿佛像死一樣安靜，一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了第五層樓的陽(yáng)臺(tái)那一束束明媚的陽(yáng)光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽(yáng)的味道暖烘烘的，舒服極了！那里是我最喜歡的地方，清波漾漾的魚(yú)池里有幾條小金魚(yú)在游來(lái)游去黑的、黃的、紅的、橙的，可愛(ài)極了！那里還開(kāi)出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺(tái)上的女英雄孤獨(dú)地望著天空，小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空去細(xì)細(xì)游賞天空的風(fēng)景，還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼里啪啦....."說(shuō)："在新的學(xué)期里祝小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！" 美麗極了！
每逢星期六那里都會(huì)坐滿人，調(diào)皮的小孩在那里嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會(huì)被第五層樓的美景紛紛吸引過(guò)去！第五層樓的美景是我最喜歡的地方！
四年級(jí)敘事作文 篇8
溫暖的陽(yáng)光沐浴著我們，滋潤(rùn)著我們的心房，給予我們愛(ài)與關(guān)懷。有一份珍貴的愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣溫暖著我，照耀著我，令我至今也無(wú)法忘懷。
那天早上，從臨安回來(lái)的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我興高采烈地從叔叔手里接過(guò)這一大袋特產(chǎn)，一蹦一跳地回家。突然，只聽(tīng) “嘩啦嘩啦”的聲音，山核桃散了一地，原來(lái)袋子底下不知怎么破了一個(gè)大洞，好多顆山核桃像一個(gè)個(gè)小圓皮球，滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍”就要壓到山核桃上了，幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎，我一下子愣住了，心想：這么多山核桃要白白地浪費(fèi)掉，實(shí)在是太可惜了，怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上，迅速地?fù)炱鹆撕脦最w山核桃，裝在一個(gè)小袋子里，小心翼翼地遞給了我，我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣！”大媽笑盈盈地回答，我開(kāi)心地接過(guò)了山核桃。
人行道上，許多陌生人也停下匆匆的腳步，彎下腰來(lái)幫我撿�？粗蠹覐母鱾�(gè)角落撿起的山核桃，我的心頭頓時(shí)涌上了一股暖流。這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶也蹲了下來(lái)幫我撿山核桃，她時(shí)不時(shí)站起來(lái)喘喘氣，擦擦汗，我的心仿佛被抽動(dòng)了一下�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，不一會(huì)兒，山核桃全部撿起來(lái)了，一位年輕的阿姨還給我了一個(gè)大環(huán)保袋，把山核桃、瓜子和花生替我裝了進(jìn)去，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，小心一點(diǎn)哦！”我聽(tīng)了感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我對(duì)這些陌生的路人說(shuō)一聲“謝謝”，他們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他們的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高…… “感恩的心，感謝有你……” 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
雖然我不知道你們是誰(shuí)，也沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，給予我的這一份珍貴的愛(ài)。
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