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    那一刻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-20 10:12:45 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于那一刻四年級(jí)作文合集10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的那一刻四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于那一刻四年級(jí)作文合集10篇

    那一刻四年級(jí)作文 篇1

      人活在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我生命,也是父母把我們養(yǎng)育成人。

      自小,我一直都認(rèn)為母親為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那都是天經(jīng)地義的。但是,從那一刻起,我改變了自己那個(gè)幼稚的看法,也是從那一刻起,我懂了很多。

      那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書(shū)的我,趕忙走過(guò)去,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“我沒(méi)事!眿寢屵呎f(shuō)邊捂住腰站起來(lái)!凹热贿@樣,那讓我來(lái)打掃好了!”很少做過(guò)家務(wù)活的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過(guò)不去似的,老掉在地上。還有那些書(shū),東一本,西一本,好不容易才湊齊整理好。

      這些簡(jiǎn)單活都做完了,掃地可是我的強(qiáng)項(xiàng),我把所有能挪動(dòng)的東西都挪開(kāi)了,把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務(wù)活都干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些活,從不說(shuō)腰疼,也沒(méi)有怨言。

      我真慚愧,從此,我懂了。我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽也夸我長(zhǎng)大了。

    那一刻四年級(jí)作文 篇2

      今天晚上,媽媽忙了一天,很辛苦了。我心想:我已經(jīng)上四年級(jí)了,應(yīng)該幫助媽媽做家務(wù)事了。剛吃完飯,我就洗碗吧!

      說(shuō)干就干,我系上圍裙,捋起袖子,把碗摞在一起,飛快地搬進(jìn)廚房。媽媽看見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子,情不自禁地笑了。

      我學(xué)著媽媽的樣子,仔仔細(xì)細(xì)地洗起碗來(lái)。我先用清水沖洗一遍,再?gòu)墓褡永镎页鱿赐氩,滴上洗潔精,揉出泡沫,然后用洗碗布把碗里里外外擦一遍,最后用清水把碗沖洗一遍。可是,我一聞碗,一股洗潔精味撲鼻而來(lái)。我又用清水沖洗了幾遍,終于沒(méi)有洗潔精味了,原來(lái)是沒(méi)沖干凈啊!

      忽然,我又發(fā)現(xiàn)碗里還沾著幾粒米飯,我便又拿起洗碗布,仔細(xì)地揉搓起來(lái)。碗終于全都被我洗干凈了,此時(shí)的我也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是看著那些白白亮亮的碗,別提我有多開(kāi)心了。那些白白亮亮的碗好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你把我們洗得這么干凈!

      當(dāng)我把洗干凈的碗拿給媽媽看時(shí),媽媽微笑著說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)做家務(wù)事了!

      盡管洗碗很累,我依然很開(kāi)心,我體會(huì)到媽媽每天確實(shí)很辛苦。是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后可以幫媽媽做事了。

    那一刻四年級(jí)作文 篇3

      記得有一年我回老家過(guò)年,我扯著姐姐的衣角對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們玩躲貓貓或捉人吧!好不好?”我詢(xún)問(wèn)著姐姐,突然我的小姐姐開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“當(dāng)然不要玩抓人啊,姐姐的腿比我們長(zhǎng),肯定能捉住我們啊!”之后姐姐陪我們開(kāi)心地玩了一下午。

      那是什么?在我的腦海中,不斷浮現(xiàn)出和姐姐們的玩耍,那時(shí)我笑的那樣天真?鞓(lè),但今年,我也是和她們玩,但是為什么不能像兒時(shí)那樣開(kāi)心呢?是因?yàn)槲乙呀?jīng)從天真到了成熟,從玩耍走向?qū)W習(xí),就因如此我才不能像那樣開(kāi)心。

      其實(shí)我知道,當(dāng)我吹滅10歲的蠟燭的一瞬間我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不需要“躲貓貓”了,F(xiàn)在的我雖然不需要玩耍,但我需要更多的作業(yè)、小考來(lái)激發(fā),找到自己的成熟,但當(dāng)我想起這些,又想起了童年的玩耍,因?yàn)槲也幌雽?xiě)作業(yè)了!

      但我的童年卻一去不復(fù)返了!

    那一刻四年級(jí)作文 篇4

      進(jìn)入初中后的第三個(gè)月,歷史老師就交給我們兩位歷史課代表一個(gè)艱巨的任務(wù)——改作業(yè)。

      起初,我覺(jué)得改作業(yè)是一件非常輕松的事情,可當(dāng)我改完第十本時(shí),就開(kāi)始頭疼了。有些填空題答案不唯一,我們也不知道對(duì)不對(duì),有些打了勾,有些打了叉;還有一個(gè)問(wèn)題是有些人不寫(xiě)學(xué)號(hào),我們根本無(wú)法登記作業(yè),只能一個(gè)一個(gè)地去查名字。

      改到這里,我早已經(jīng)沒(méi)有了剛開(kāi)始的輕松和愉悅,但老師交給的任務(wù)卻不能不完成,只好咬咬牙堅(jiān)持改完剩下的十五本作業(yè)。

      看來(lái),做歷史課代表也不容易啊!

      改到后面,居然發(fā)現(xiàn)有人空題,而且一空就是一大題,這就讓我有種想要撕作業(yè)的沖動(dòng)了。老師只布置了一道填空題和一道選擇題,有些人只寫(xiě)了選擇題,有些人填空題只寫(xiě)一半,還有些人一道題都沒(méi)寫(xiě),這是該打勾呢還是打叉呢?

      眼看著一個(gè)個(gè)課間被改作業(yè)的時(shí)間占領(lǐng),我還是有一點(diǎn)傷心的,不過(guò),為了班級(jí)而犧牲這些時(shí)間也是值得的。

      終于改完了五十本作業(yè),我突然產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感,因?yàn)槲覀兺瓿闪艘粋(gè)非常艱巨的任務(wù),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次難得的成長(zhǎng)考驗(yàn)!

      通過(guò)這件事,我感覺(jué)到老師們也是很累的,每天要改很多作業(yè),要備課上課,真的很辛苦,所以,如果我們還在課堂上睡覺(jué)、畫(huà)小人兒,說(shuō)話(huà),真的是很不應(yīng)該的。

      推薦理由:

      改一次作業(yè)發(fā)現(xiàn)這竟然是一個(gè)極其困難的事情,體會(huì)到老師工作的辛苦與不易,這樣的體驗(yàn)是非常值得的。小作者能咬牙堅(jiān)持下來(lái),本身也說(shuō)明了自己在不斷成長(zhǎng)。

    那一刻四年級(jí)作文 篇5

      輪滑,是我最?lèi)?ài)的體育項(xiàng)目,也是我最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)娛樂(lè)性活動(dòng),所以,我愛(ài)輪滑。

      在成長(zhǎng)的道路上,許多技藝都不是與生俱來(lái)的,而是需要學(xué)習(xí)的。在這眾多值得我們學(xué)習(xí)的技藝中,我對(duì)輪滑卻是情有獨(dú)鐘。

      記得那是20xx年9月4日,一個(gè)令我難忘的日子,我參加了吉林省“勁道杯”速度輪滑錦標(biāo)賽,暨北方地區(qū)中老年速度輪滑公開(kāi)賽。在比賽中,我獲得了小學(xué)生女子乙組200米第一名。當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我非常激動(dòng),感覺(jué)心都要跳出來(lái)了。頒獎(jiǎng)嘉賓給我戴上了獎(jiǎng)牌和頒給我證書(shū),接著又與我親切地握手,可我激動(dòng)得竟然伸出了左手。

      脖子上掛著沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我感到無(wú)比的自豪與驕傲,在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想到了許多,也感悟到了許多人生道理。我之所以能獲得這樣的成績(jī),都離不開(kāi)教練對(duì)我的教育與培養(yǎng),更離不開(kāi)教練對(duì)我的訓(xùn)練與要求。讓我想起教練在每一次訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話(huà):腳疼不是借口,太累不是理由。是啊,為了自己的理想,我要用輪子釋放我不懈的追求。

      每一次摔倒后的傷口,都是親吻大地的追求,我會(huì)在跌倒時(shí)感受傷痛,在飛旋中忘記憂(yōu)傷,在停留時(shí)整理心情,在飛馳中放飛夢(mèng)想,讓激情停駐在小小的輪子上!所以我要更加努力地刻苦訓(xùn)練,期待20xx年北戴河全國(guó)青少年錦標(biāo)賽的到來(lái),用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教練對(duì)我的培養(yǎng)和付出。

      學(xué)習(xí)輪滑,讓我明白了,一次失敗不代表什么,只能永不言敗,繼續(xù)站起來(lái),才是生活中的強(qiáng)者,才能走向終點(diǎn)。我想無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中也是一樣,無(wú)論風(fēng)多大浪多高,面前的困難有多大,只要勇往直前,勇敢地面對(duì)一切,我們終究會(huì)走向成功。

    那一刻四年級(jí)作文 篇6

      迷茫擔(dān)憂(yōu)的我,陰霾籠罩心田,因?yàn)槟莻(gè)瞬間,卻又使我頓覺(jué)陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

      “你想什么呢!你若是不想好好學(xué)習(xí)就出去打工吧,明天你也不用上學(xué)了!”如雷貫耳的聲音回蕩在我的耳畔,書(shū)桌上的燈被母親強(qiáng)行關(guān)掉了,地理的作業(yè)本被甩在了桌子上,我的心劇烈的顫動(dòng)著。“寫(xiě)那枯燥無(wú)味的地理復(fù)習(xí)資料有什么用?”我反駁道。于是便與母親爭(zhēng)吵起來(lái)。

      也許是我害怕了,我想重新打開(kāi)燈,卻又被生氣的母親關(guān)掉了。我思考著,是否應(yīng)該重新再拿起筆,回到書(shū)桌旁。但因?yàn)橘氣,我只想立刻睡覺(jué),可母親生氣的樣子又確實(shí)可怕。這一刻,就像一場(chǎng)傾盆大雨淋在我的身上,我的世界一片陰霾。

      冷清持續(xù)到第二天,我和母親之間依然僵持著,父親又不在家,整個(gè)屋子顯得空蕩蕩的,只有兩個(gè)人,卻并不說(shuō)話(huà),就好像被無(wú)邊的深淵吞噬一般。

      我向母親道了歉,母親卻仍是很冷漠!拔铱赡苁钦娴腻e(cuò)了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的嘆著氣。沉默籠罩著去學(xué)校的路,陰暗的天氣席卷了我的心靈,母親不會(huì)是不原諒我了吧。我覺(jué)得,我可能是這個(gè)世界上最傷心的人了。

      到了中午,懷揣著一顆忐忑的心走出校門(mén),看到母親竟然笑著走上前來(lái),昨晚的爭(zhēng)吵與煩惱仿佛消失的無(wú)影無(wú)蹤。我疑惑地和母親往前走著,“您不生氣了?”我滿(mǎn)臉驚奇的問(wèn)道!吧鷼庥惺裁从?只要你自己真正意識(shí)到錯(cuò)了,改正就好!”母親輕松地笑著回答。

      母親的笑像一把大傘,擋住了我心中蓬勃的大雨;母親的笑像一縷陽(yáng)光,趕走了籠罩在心田的烏云。飄飄灑灑的陽(yáng)光照在心頭,就像風(fēng)雨洗滌過(guò)的綠葉一樣,比以前更加光彩亮麗。這就是母親,給我犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),也給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

      忽然,我仿佛看見(jiàn)世間的一切都有因?yàn)槲易兊貌辉倜悦!;▋壕`放出了他們久違的微笑,鳥(niǎo)兒唱出了他們心底美好的歌謠,草兒隨風(fēng)舞出了他們最自然的舞蹈,而我的心則在這一切的一切中怒放。雖然是寒冷的冬天,我卻感到一絲溫暖。因?yàn)槟且豢,我的世界既有了春暖,也有了花開(kāi)。

      自評(píng):我那日真得很懈怠,不想復(fù)習(xí),激怒了媽媽。媽媽第一次強(qiáng)行關(guān)掉了護(hù)眼燈,憤然入睡。我很害怕,也很愧疚,最終媽媽原諒了我,我才豁然開(kāi)朗……

    那一刻四年級(jí)作文 篇7

      放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪,成長(zhǎng)的歲月仿佛一幀幀光感飽滿(mǎn)的電影膠片,一幕幕緩緩地從眼前轉(zhuǎn)過(guò)……

      我一直以為你不喜歡我,嫌棄我。我既不調(diào)皮,亦不愚笨,最大的錯(cuò)便是,我是個(gè)女兒身。小時(shí)候,每當(dāng)鄰家的小男孩跑到我家玩耍,你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉,躲在無(wú)人注意的角落里,巴望著這幅其樂(lè)融融的畫(huà)面。

      日積月累,漸漸的,祖孫間的矛盾越來(lái)越大,逐漸變?yōu)橐粭l難以逾越的鴻溝。就在那一刻,洪水咆哮著,涌了過(guò)來(lái)。

      那天晚上,為了給同學(xué)送一份資料,回家時(shí)已經(jīng)很晚了。一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶,嘮叨不休。我沒(méi)有擺放整齊的鞋子,濺上臟水的褲腳,隨手扔在桌子上的書(shū)包都成了奶奶指責(zé)的對(duì)象,而我只能緘默不言。

      “你這死丫頭,這么晚回家也不知道打個(gè)電話(huà),在外面瘋玩那么久,多讓人擔(dān)心啊!真沒(méi)個(gè)女孩兒樣哪點(diǎn)比得上隔壁家的男孩子啊?”

      奶奶這話(huà)激怒了我,一股怒火燎遍了五臟六腑,直沖腦門(mén)。“你要喜歡他,就讓他當(dāng)您孫子,我也不來(lái)煩你。”接著便是一聲震天響的.關(guān)門(mén)聲。

      一聲似有若無(wú)的嘆息聲從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái),正在氣頭上的我卻以為是幻聽(tīng)。我賭氣沒(méi)有出去吃飯,半夜醒來(lái),肚子餓了,便摸著黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我,發(fā)現(xiàn)廚房旁邊奶奶的屋子里還亮著燈。透過(guò)門(mén)縫,奶奶正伏在床頭,依靠著那微弱的燈光,為我縫補(bǔ)衣服。在昏暗的燈光下,那一刻,我才發(fā)現(xiàn)在細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光里,奶奶也是一位老人了;ò椎念^發(fā),密密麻麻,額上也留下了歲月的痕跡。那一刻,奶奶所縫的每一針每一線(xiàn)都深深地刺入我內(nèi)心最柔軟的地方,我拼命掙扎,想要逃離,卻又被那每一針每一線(xiàn)緊緊鎖住。那一刻,我似乎明白了些什么,我好像長(zhǎng)大了。

      原來(lái)所有的“我以為”都只是我以為。我們時(shí)常羨慕別人,卻忽視了愛(ài)自己的人。那一刻,我長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn),奶奶只是不善言語(yǔ),她總是在背后默默的支持著我。在別人面前,她會(huì)說(shuō):“我的孫女兒,不是別人家的孩子!奔词梗谂c我針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)吵過(guò)后,屏息凝神,仍發(fā)現(xiàn)那一聲細(xì)微,但又真切的嘆息。即使,我賭氣不吃飯,奶奶也會(huì)為我準(zhǔn)備好溫?zé)岬娘埐。那一刻,我發(fā)現(xiàn),幸福就像玻璃,平時(shí)從未察覺(jué),只要微微改變角度,就會(huì)映照出光芒。

      那一刻,夜涼如水,暖暖的愛(ài)流入心田,使我長(zhǎng)大。

    那一刻四年級(jí)作文 篇8

      每當(dāng)我在夏日的夜晚,搖著那用竹片做的扇子時(shí),就會(huì)想起我致愛(ài)的爸爸,因?yàn)檫@個(gè)扇子是爺爺用他辛勤的汗水做來(lái)的。

      那是一個(gè)陽(yáng)光炙烤著大地,烤得大地的身上火火地,無(wú)比的燙,倒一盆水都會(huì)冒煙的夏日。

      爺爺在地上坐著,為我制作扇子,當(dāng)時(shí)我還小,才六歲,不知道爺爺在做什么,我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,你在干什么呢?”爸爸回答道:“我正在為你做扇子呢!要不你在晚上很熱,熱得你都睡不著覺(jué),第二天上午你又沒(méi)精神了!蔽铱粗,他搖著那破舊不堪的扇子,一會(huì)兒擦汗,一會(huì)兒又放下手中的扇子繼續(xù)制作扇子。我也看著,我一邊看著怎么做,一會(huì)又看看爺爺?shù)念~頭,一看見(jiàn)有汗就用毛巾將他的汗拭去。

      我疑惑不解地問(wèn):“爺爺,你為什么要在外面坐著制作,為什么不在屋里做呢?”爺爺?shù)幕卮鸶幼屛乙苫蟆盃敔斉吕洌瑺敔斣谖葜!蔽耶?dāng)真了。心想:真的有那么冷嗎?怎么我感覺(jué)不出來(lái)呀?

      瑞在想想爺爺為什么不在屋中做是因?yàn)榕屡獕牧思抑械募揖,可不得了?/p>

      我繼續(xù)寫(xiě):我用手?jǐn)Q那塊為爸爸拭汗的毛巾都能擰出水來(lái)了。

      爺爺真是太辛苦了,我給他從屋中端出了一杯茶水,他沒(méi)喝,只是讓我放在一旁。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),爺爺還在那制作扇子,我看看旁邊的水都快蒸發(fā)完了。

      到了晚上,爺爺終于制作好了,爺爺給我,我扇扇,再扇扇,高興地說(shuō):“爺爺,你真好!”我拿著它到處跑,家中充滿(mǎn)了我的笑聲。

      現(xiàn)在,我還保留著它,雖然它已破了幾個(gè)洞,但這還是充滿(mǎn)爺爺對(duì)我的愛(ài)。我非常感謝我的爺爺,他的愛(ài)讓我感到心動(dòng)。

    那一刻四年級(jí)作文 篇9

      在一個(gè)星期四的上午,就在第三節(jié)課,老師在批改卷子,猶如命懸一線(xiàn)。從老師那緊皺眉頭的表情中,我就能感覺(jué)到有事發(fā)生。不出所料,在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中,一種莫名其妙的恐懼感彌漫在這個(gè)小小的教室里。大家肯定會(huì)說(shuō)發(fā)生什么事了,就讓我仔細(xì)給你講講吧!

      今天在做間操的時(shí)候我們都很不聽(tīng)話(huà),做卷子的時(shí)候還一直在講話(huà)。突然,老師發(fā)威了。我們都好一陣子才回過(guò)神來(lái)。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒,瞪的大大的眼睛一直盯著我們來(lái)回看。向美軍的雷達(dá)一樣掃射不停,讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子,老師的眉頭就一直緊皺著。我們明顯感覺(jué)到有事要發(fā)生。從我多年累積的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,此刻我們都應(yīng)該再裝作乖乖學(xué)習(xí)好讓老師不生氣,不把氣撒在我們身上!皬?jiān)娫溃氵^(guò)來(lái)。”當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字的時(shí)候,我第一個(gè)反應(yīng)就是害怕,我心想:“莫非我做題做的不好,還是考的成績(jī)不好?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師很生氣,我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎么辦?我該怎么辦?”我一直不停的問(wèn)自己。那一刻,我似乎覺(jué)得空氣都凝固了,地球似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫(xiě)幾道假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的題給他們做,做完小組長(zhǎng)檢查!崩蠋熗蝗缙鋪(lái)的一句話(huà),打破了剛才的寧?kù)o,我深吸了一口氣,摸了摸自己的胸口,心臟跳得比較平穩(wěn),沒(méi)有剛才那么急促了。老實(shí)說(shuō),剛才我真的有一種命懸一線(xiàn)的感覺(jué),不過(guò)聽(tīng)到老師是讓我給他們出題做,而不是去“受刑”的時(shí)候,我放松了很多。于是,我走到黑板前,寫(xiě)了幾道題給他們做,老師還說(shuō)我出的題很好呢。我心里高興的不得了,并不緊張了。

      當(dāng)我再次回想起這件事,我頓時(shí)感悟出一個(gè)道理:不要失去對(duì)任何事的信心,要堅(jiān)信凡事都會(huì)發(fā)生改變,好事可能變壞事,壞事也可能變好事。但無(wú)論好壞,都要努力,爭(zhēng)取做到最好,不要輕易放棄!

    那一刻四年級(jí)作文 篇10

      那是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,天空被神仙抹上了一層蔚藍(lán)色的油漆,微風(fēng)搖著它那迷人的裙擺向我招手,太陽(yáng)公公掀開(kāi)云被子朝我微笑,一切都是那么美好。我懷著一顆緊張的心踏進(jìn)校門(mén),六年級(jí)的大哥哥大姐姐滿(mǎn)臉含笑朝我敬隊(duì)禮,我也急忙朝他們回禮。

      走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)一雙雙充滿(mǎn)驚訝還帶有幾分嘲笑全都盯著我,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,低著頭,找到了一個(gè)空座位,可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼化椅子竟在桌子上!——因?yàn)槲业淖笫衷陂_(kāi)學(xué)前幾天摔斷了,所以行動(dòng)不是很方便,可是,現(xiàn)在鋼化椅子放在桌子上,我又怎么能把它放下來(lái)呢?難道我要等待老師的到來(lái)嗎?不!我要靠自己!于是,我向旁邊的同學(xué)投去懇求的目光,希望他們能夠幫我一把,可他們卻理都不理我!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)黑黑的身影朝我飛奔而來(lái)——是一個(gè)男生!他跑到我的跟前,問(wèn)道:“你搬不下來(lái)嗎?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,幫我把鋼化椅子從桌子上搬了下來(lái)。我向他投去感激的目光。他笑了,擺擺手,說(shuō):“不用謝,以后我們都是一個(gè)班了,大家都是好朋友。”他多么善解人意呀!我也笑了,向他伸出右手:“我叫楊天予,你叫什么名字?”“我叫包旭升!

      友誼是什么?有人說(shuō),友誼是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著你一起流淚;有人說(shuō),友誼是在你大笑的時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;還有人說(shuō),友誼是在你飛的時(shí)候,不是關(guān)心你飛得高不高,而是擔(dān)心你飛得累不累!我說(shuō),友誼就像包旭升幫我一樣,那一刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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