【必備】四年級(jí)金魚(yú)作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
星期天,我們?nèi)业揭准覊稳ノ菇痿~(yú)。
那些金魚(yú)可愛(ài)極了。它們有大有小,大的比筷子還長(zhǎng),肚皮圓鼓鼓的,小的只有小拇指大小,卻是那般小巧玲瓏。它們穿著五彩斑斕的外衣,有紅的、黑的、白的、還有黑白相間的,美麗極了。
它們游動(dòng)時(shí)可有趣了。肚皮一收一鼓,尾巴左右搖擺,就快速地奔向遠(yuǎn)方。有時(shí)它們躍出水面,好像在表演雜技;有時(shí)它們藏在石頭后面,好像在玩捉迷藏;有時(shí)它們成群結(jié)隊(duì)地在水底散步,還不時(shí)吐出一串串美麗的水花;有時(shí)它們又浮在水面,大口大口地呼吸新鮮空氣。
它們吃食也很有趣。貪吃的膽子可大了,你把魚(yú)食扔到哪里,它們就像箭一樣游過(guò)去,你爭(zhēng)我搶,狼吞虎咽,把水弄得撲通撲通的,濺得游人滿身都是水;有的膽小如鼠,總是東看西看,小心翼翼,半天吃不到一顆,只好眼睜睜的看著別人吃了;有的可調(diào)皮了,它搶到了魚(yú)食,就躲在僻靜處,把食吞進(jìn)去又吐出來(lái),等它玩夠了,再慢慢品味。
它們睡覺(jué)就更加有趣了。它會(huì)找個(gè)安靜的地方,把眼睛睜得大大的,舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。這時(shí),如果你用手去碰它,它會(huì)馬上醒過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)身而逃,讓你瞬間找不到它的蹤影。
金魚(yú)真有趣,我喜歡金魚(yú)!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛(ài)極啦。
一開(kāi)始還是媽媽喂他們,后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅Γ园堰@件事情交給我做了。一開(kāi)始,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不忙,所以每天都記的(暑假時(shí)),可后來(lái)開(kāi)學(xué)了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚(yú)喂食,我趕忙拿起魚(yú)食往魚(yú)缸口跑去。到那一看,呀!小金魚(yú)死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來(lái):“怎么了?”我回答:“一條小金魚(yú)死了!眿寢屨f(shuō):“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧它,你照顧另一條金魚(yú)時(shí)可不要在犯這樣的錯(cuò)誤了!蔽艺f(shuō):“另一條肚子也爛了!眿寢屨f(shuō):“只要你細(xì)心照顧它,應(yīng)該會(huì)來(lái)起來(lái)的。”我一聽(tīng)又恢復(fù)了信心,開(kāi)始細(xì)心的喂剩下的那條魚(yú)。
過(guò)了幾天我看見(jiàn)那條魚(yú)活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問(wèn)媽媽:“金魚(yú)比以前精神多了,是不是快好了?”“應(yīng)該是,我們給它換個(gè)水吧。”“好”。我邊說(shuō)邊去給金魚(yú)換水。又過(guò)了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來(lái)。這時(shí),期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食?纪暝嚭,我去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,這下我才知道我忽略了一點(diǎn),金魚(yú)是不知道飽的,只要有食它會(huì)一次吃完。我失望極了,比第一條金魚(yú)死了還要傷心,好幾天高興不起來(lái)。
又過(guò)了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買了兩條金魚(yú),我認(rèn)真的說(shuō):“這次一定好好照顧它!敝,我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚(yú)缸,看看我的小金魚(yú)是不是該喂食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚(yú)在水里高興的游來(lái)游去就是我最大的快樂(lè)!
通過(guò)這件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,也不能時(shí)斷時(shí)續(xù);動(dòng)物是人類的朋友,我們都要愛(ài)護(hù)它。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
前幾天,我買了一條金魚(yú),它在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去的,很可愛(ài)。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子,鮮艷而漂亮!金魚(yú)的尾巴不僅漂亮,還有特別的功能和妙用呢!他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器,能推動(dòng)魚(yú)兒在水中前進(jìn),同時(shí)又能在控制方向,起著舵的作用。有時(shí)候,輕輕的擺動(dòng),在水中起到平衡的作用。
它的魚(yú)鰓一鼓一收,這是怎么回事呢?哦,原來(lái),它是用來(lái)過(guò)濾水里的氧氣來(lái)呼吸,這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>
它吃食物的時(shí)候,先是慢慢地游向食物,然后,一口吸掉食物。如果,食物太多吃不下的話,它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領(lǐng),它的魚(yú)鱗滑滑的,容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí),它的身體扁扁的,它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體,讓我們的手打滑,以便逃生。
我發(fā)現(xiàn)了一條金魚(yú)有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎?可不可以告訴我,讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
今天,我和爸爸一起到街上買金魚(yú)。
街上的人多極了,我們來(lái)到金魚(yú)攤邊。我專心致致的看起來(lái),五顏六色的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去,讓我看的眼花繚亂,我馬上讓爸爸給我買。我一會(huì)兒讓爸爸挑這條,一會(huì)兒讓爸爸挑那條,爸爸說(shuō):“挑金魚(yú)時(shí),要挑大的,挑活潑的。”在挑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚(yú)。它的身體是白色的,肚子鼓鼓的,尾巴又粗又長(zhǎng),最有意思的是它頭上有個(gè)紅冠,像戴了個(gè)紅帽子,十分漂亮。于是我問(wèn)爸爸:“這是條什么魚(yú)?”沒(méi)想到爸爸也不知道,后來(lái)還是老板說(shuō):“獅子頭魚(yú)!蔽液芟胩暨@條魚(yú),可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑,于是我就沒(méi)挑這條獅子頭魚(yú)。最后在爸爸的幫助下,我挑了六條金魚(yú),它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛(ài)!
提著自己挑的金魚(yú),我的心里美極了!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
白掌白色的手掌。嘻嘻,其實(shí),這只是白掌的一個(gè)有趣記法啦,白掌并不是白色的手掌,而是一盆植物。噓,告訴你們一個(gè)應(yīng)該不知道可能不知道大概不知道的秘密:白掌還有一帆風(fēng)順的美稱哦!
一帆風(fēng)順的美稱是這樣來(lái)的:因?yàn)樗幕ň拖癜咨娘L(fēng)帆,所以嘛……就是一帆風(fēng)順嘍。
它的葉子是個(gè)橢圓形,活像個(gè)手掌。葉子蒼翠欲滴,有嫩綠的,有深綠的,有黃綠的……一片片葉子高傲地抬起頭,誰(shuí)也不理誰(shuí)。 雖然葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,但離開(kāi)枝干也長(zhǎng)不了這么好。那一根根枝干像一根根鐵絲,用力折也不容易折斷。
根和葉子總是糾纏在一起。那一條條縱橫交錯(cuò)的根如同一條條胡須,長(zhǎng)在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中,還有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是一對(duì)親密無(wú)間的伙伴,每天在那里嬉戲玩耍。你瞧,它們現(xiàn)在不知道在竊竊私語(yǔ)什么呢?
我愛(ài)那兩條調(diào)皮可愛(ài)的小金魚(yú),更愛(ài)那盆可以預(yù)防疾病的白掌。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),我給他們起了好聽(tīng)的名字,一個(gè)是歡歡,一個(gè)是樂(lè)樂(lè)。它們非常機(jī)靈淘氣,還非常惹人喜愛(ài)。
魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,有時(shí)你追我趕,好想在自由的玩耍;有時(shí)吐幾個(gè)小泡泡,好像在和我打招呼;有時(shí)它們露出水面,好像在說(shuō):“我好餓啊”!這兩個(gè)頑皮的小伙伴吸引了我的注意,每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,剛走近他們,就被她們發(fā)現(xiàn)了我,它們就張著小嘴迫不及待的等著,魚(yú)食放進(jìn)去了它們你爭(zhēng)我搶,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。歡歡很淘氣,吃東西都不老實(shí),吃兩口,吐個(gè)泡泡,還要在水里游一圈,再上來(lái)吃。樂(lè)樂(lè)是非常機(jī)靈的,它總是先用頭部輕輕碰一下食物,看看有沒(méi)有危險(xiǎn),然后在狼吞虎咽的吃起來(lái),吃飽了的`金魚(yú)顯得十分高興,擺著那一條大尾巴,歡樂(lè)的跳起舞來(lái),小嘴還在一張一合的,好像再說(shuō);“謝謝,謝謝!”
有時(shí)我總?cè)ザ憾盒〗痿~(yú),便把手指放進(jìn)水里,歡歡立馬就過(guò)來(lái)了,以為是好吃的東西,便用嘴使勁地咬我的手指,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西很硬很大卻吃不到,才知道上當(dāng)了。而躲在一旁的的樂(lè)樂(lè),晃動(dòng)著它的大眼睛,好像在嘲笑歡歡呢,逗得我哈哈的笑......
這就是我家又機(jī)靈又淘氣的小金魚(yú),看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,我就會(huì)非常的開(kāi)心。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
上星期,我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚(yú)嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚(yú)鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛(ài)極了!我管慢吞吞的魚(yú)老爸叫慢嘟,美麗的魚(yú)老媽叫美嘟,調(diào)皮的魚(yú)孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,好像有說(shuō)不完的話,做不完的游戲。小魚(yú)們穿梭在水培植物的根系里,一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁,像是在用小魚(yú)眼看大世界。
金魚(yú)老爸慢嘟的動(dòng)作好像總是拍,它的背鰭老喜歡,大概是在做魚(yú)類健身操,好擔(dān)負(fù)起家庭成員的責(zé)任。
金魚(yú)老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴的,像是在向所有的魚(yú)宣布:我是最美麗的!它還有一些紅色的紋身呢!要是舉辦一個(gè)金魚(yú)選美大賽,最美的魚(yú)非它莫屬!
金魚(yú)孩子小嘟在三魚(yú)之中,數(shù)它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從。
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