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    四年級足球作文

    時(shí)間:2022-02-25 11:42:41 四年級 我要投稿

    四年級足球作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級足球作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級足球作文匯編十篇

    四年級足球作文 篇1

      黃昏,在公園的一塊綠蔭上,正舉行著一場足球賽。夕陽下,所有的事物都被蒙上一層金色的光芒,像一個(gè)個(gè)小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲正在大聲吆喝:“看戲啦,看戲啦。”一位身著樸素的金發(fā)小男孩弓著腰,雙手搭在膝蓋上,兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面,幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。

      紅方的前鋒率先搶到球,他左右走位,似乎在尋找機(jī)會。那里又機(jī)會!他迅速跑到離對方球門只有10米的位置,輕輕一躍,“蝎子擺尾”,觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門員早已做好準(zhǔn)備,往球的方向一撲,將球打出場外。觀眾席上響起熱烈的掌聲,其中一位穿著西裝,手握書本的大伯激動(dòng)地大喊:“好樣的,西姆!”西姆得意地顛起球來:像踢毽子似的,黑白相間的足球在他的腳上彈跳,任他操縱,就像個(gè)木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場上的情況,他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,恐怕大腦里裝了一臺計(jì)算器吧。他就是一個(gè)王者,蔑視這一切,骨子里透著與這個(gè)年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個(gè)魚躍龍門,足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得,球從他的手彈到場外。這時(shí),觀眾席上的掌聲此起彼落。平局!一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴,小聲喃喃:“如果我能上場,一定會贏的……”

      天黑了,人們各自回到自己的家。

    四年級足球作文 篇2

      足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。

      上個(gè)星期五的下午,我校首屆“白帝杯”足球 舉行了第四場預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。

      我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快,但配合并不怎么默契;而五(7)班的足球隊(duì),不僅“攻”強(qiáng),“防守”也強(qiáng),隊(duì)員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個(gè)球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個(gè)隊(duì)友的腳下。

      比賽開始,第一局由于人人都精力旺盛,所以比賽很激烈,一直到第一局比賽結(jié)束,我們班和五(7)班還是0比0。于是,第二局“開戰(zhàn)”了。

      一開始,我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地,可能是由于力不從心、體力不支了,他擋球的速度慢下來了。突然,五(7)班中的一個(gè)球員飛踢一腳,將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的'球網(wǎng)飛來,王雄俊慌忙去擋,可惜沒能擋住。但是我們班 足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒,奮起直追,可每次踢的球都只離對方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終,比賽結(jié)束,我們班還是輸給了五(7)班。

      通過這次足球比賽,我明白了許多道理:在做任何一件事時(shí),不會做不成,因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,不互相埋怨,你就一定能成功做成,做好這件事。

    四年級足球作文 篇3

      今天,我們班和四(8)班踢了一場驚心動(dòng)魄的足球比賽。

      我是守門員,只能在球門前“坐山觀虎斗”,在后場為他們暗暗加油。開場幾分鐘,我們便率先破門,進(jìn)了一球,全場爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲,原本穩(wěn)重的教練也跳起來為我們喝彩!

      可對方也不甘就此認(rèn)輸,發(fā)起了猛烈的反擊。這場比賽十分關(guān)鍵,關(guān)系到我們能否晉級年級八強(qiáng)!所以我們進(jìn)攻猛烈,后防空虛。他們的前鋒高頻率地形成單刀,接二連二地射門雖被我一次又一次地?fù)踉陂T外,但我們后防線薄弱,我在心理上已處于下風(fēng)。我的手開始顫抖,舊傷也隱隱作痛。我不斷地問自己是否能堅(jiān)持得住,能不能踢下去?但如果我被換下,就沒有更合適的人選守門了。“集中注意力,集中注意力,提前判斷球的線路!”教練好像就在我的耳邊厲聲叮囑,我精神一振,堅(jiān)持!羌宇晢發(fā)揮速度快、耐力好的強(qiáng)項(xiàng),化解的一個(gè)又一個(gè)對方進(jìn)攻;吳銘圣、倪響也不斷的威脅對方的球門;姜老師帶領(lǐng)的啦啦隊(duì)奮力地為我們加油,我覺得我不是一個(gè)人在場上,我們四(15)班的每一個(gè)人傾盡全力地在比賽!

      終于,比賽結(jié)束,我們以1:0的成績戰(zhàn)勝了8班,但出乎意料的是:四(5)班以3:1擊敗了四(13)班,我們雖贏了這場比賽,卻仍與年級八強(qiáng)失之交臂。

      但也沒有多糟,無非是來年卷土重來嘛!五年級的金牌,給我們(15)班留著!

    四年級足球作文 篇4

      今天第一次上足球課,早盼望這個(gè)課了,因?yàn)榭梢酝媲颍有就是外教老師上的課。

      外教馬老師可能怕我們聽不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來的馬老師?墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威,讓我們圍繞操場跑兩圈,兩圈下來,同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。

      之后老師又讓我們列隊(duì)對抗跑,同學(xué)們的熱情被重新激發(fā),有的在認(rèn)真做熱身,想在跑道上一展風(fēng)彩;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績。

      接著馬老師讓我們在指定區(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢婷,我們東奔西跑,東藏西躲,終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來抓我了,我等她過來突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應(yīng)該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰手呢?過了一會兒,我還是被抓住了。

      最后馬老師做了示范,讓我們從球場的一端運(yùn)球到另一端。輪到我上場,我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,很輕松,球好像明白我的心思,它緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。

      馬老師的足球課在不知不覺中畫上一個(gè)句號,我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來。

    四年級足球作文 篇5

      我們的基本功經(jīng)過教練一次次的諄諄教導(dǎo),訓(xùn)練的已經(jīng)不錯(cuò)了。

      這幾節(jié)課,訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功,而是在模擬實(shí)戰(zhàn)中找空檔。

      我呢,首先被教練安排到了綠隊(duì),然后被安排到綠隊(duì)的右路進(jìn)攻。因?yàn)橛衣凡皇侵饕M(jìn)攻點(diǎn),所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路,而不是在中路,那樣的話我還不得累死!看看中路隊(duì)友吧:大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來形容他的幾個(gè)詞。

      防守球員(紅隊(duì))突然聚集到了左路,所以,中路有一個(gè)大空擋。不管是紅綠隊(duì)的球員都聚集到了左路,只剩我和教練還有紅隊(duì)的一名防守球員。教練利用好了空擋,把球傳給了我,這樣形成單刀。所有球員看到我和球,都聚集到了中路。面對大好形勢,我并沒有直接射門,而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位,一記捅射,皮球鉆入網(wǎng)窩。

      模擬實(shí)戰(zhàn)非常有趣,但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始,劉在煬傳球,找準(zhǔn)了空擋,隊(duì)友冷靜控球,低射。1:0!比賽踢到一半,劉在煬大力射門破門得分。2:0!但是,教練說那支隊(duì)伍再進(jìn)一球哪支隊(duì)伍就贏得比賽。所以,比賽回到0:0。這卻給了對手極強(qiáng)的斗志。但是我們實(shí)力較強(qiáng),一直壓著對方。傷停補(bǔ)時(shí),邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發(fā)。這是一個(gè)可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是,對方還在自打沒趣,和教練爭議,球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米,我停球后從容調(diào)整,內(nèi)腳背一推,球滾入了網(wǎng)窩。1:0!我送入了絕殺球!對方還完全沒有察覺到發(fā)生了什么,但是,我們贏了!在這幾節(jié)課里,我上演過梅開二度,也上演過帽子戲法,但是從沒送入絕殺球幫助球隊(duì)!

      我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。

    四年級足球作文 篇6

      一個(gè)星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習(xí)射門。我站在一個(gè)離球門10米遠(yuǎn)的地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天,哈哈!球進(jìn)了!球進(jìn)了 !我情不自禁地跳了起來。

      練習(xí)了射門以后,我們又練習(xí)了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的,爸爸先把球搶了過去,我倒地鏟球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計(jì),把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過去,離球門還有20厘米的時(shí)候,我終于接到了球,我頓時(shí)放松了一下。

      誰知爸爸又把另外一個(gè)足球踢了過去,使我措手不及。這個(gè)球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發(fā)生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。

      踢足球可以鍛煉體質(zhì),所以我喜歡踢足球。

    四年級足球作文 篇7

      今天早上我去參加了一個(gè)由中國銀行組織的足球小健將,早晨我們趕了過去。

      去到那里發(fā)現(xiàn)有好多人哪,人山人海,把那里圍的水流不通,我先去拿了一張又一成功蓋章證,看見了有一擊即中,還有標(biāo)準(zhǔn)射門等等。

      我先去到了上帝之足,我一看,哇塞!好難啊,只有三個(gè)數(shù)字?jǐn)[放在板子中間,你只有一次機(jī)會必須要其中一個(gè)數(shù)字,這簡直如同難上加難,火上澆油,結(jié)果我一腳居然踢中了我太開心了,仿佛吃了開心糖果似的。

      讓后我又去了一擊即中,這也太簡單了,我心里呵呵的笑了,仿佛去了天堂,而不是去了地獄十八層,我往那里一投發(fā)現(xiàn)全倒了,耶耶耶,我高興的在地上轉(zhuǎn)了個(gè)圈。

      下一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)射門,這個(gè)真難啊,我真要下地獄100層了,這可怎么辦?怎么辦。坎贿^我相信奇跡總會降臨在我身上,我?guī)е@沉重的心理對著足球一腳踢過去,居然命中了,我哭笑不得。

      今天就這么愉快的過去了,我期望還有下一次!

    四年級足球作文 篇8

      當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校每年都要舉辦足球比賽,爸爸為了讓我成為“小球迷”,經(jīng)常帶我去蜀峰灣公園踢球。一次,他帶了一個(gè)嶄新的球讓我玩,圓圓的、黑白相間,皮軟軟的,我好喜歡。可是沒踢多久,一條大惡狗朝我奔來,把球“叼”走了,大概以為是好吃的食品,邊咬邊玩就是不放,我急得大叫,它朝我“汪汪”時(shí)球掉在地上,球皮被咬破了,直接報(bào)廢,真是可惡的狗!后來我才知道,那個(gè)新買的球是足球的好兄弟——排球。

      說到我們班的足球,水平真是太差,以前比賽不是0:8就是0:5,連我們女生看了都著急。后來,爸爸找孫叔叔、饒叔叔商量,要帶足球小子們練球, 有一次,我跟著爸爸去八中看他們訓(xùn)練, 專門踢點(diǎn)球射門,我嘗試十幾次過后,“咚”的一聲,終于第一次進(jìn)球了!我激動(dòng)得快要飛起來,從那時(shí)起,我更喜歡足球了。

      學(xué)校第四屆足球賽開始了,足球小子們摩拳擦掌,誰都想贏,我們女生組成啦啦隊(duì)加油,連勝兩場, 小子們還不錯(cuò),竟然打敗了三(4)班和三(6)班,比分都是2:0,我猜他們暑假集訓(xùn)的汗沒白流。第三場最關(guān)鍵,贏了就能進(jìn)決賽,這也是讓我最流汗的一場!上半場出乎意料的是,平時(shí)守門最好的余光奧居然讓三(3)班的4號打進(jìn)一球,我有些失望了,比分一直是0:1,我想這下輸定了,真倒霉!忽然,奇跡發(fā)生了,余光奧一大腳把球踢進(jìn)了對方球門,“哇!守門員進(jìn)的球!”這一幕震動(dòng)了全場,大家都目瞪口呆,簡直不敢相信,1:1打平了,太神奇了!后來開始點(diǎn)球大戰(zhàn),我們班進(jìn)了校隊(duì)的王浩然和張恒宇各進(jìn)一球,而三(3)班一個(gè)都球沒點(diǎn)進(jìn),只好傷心地哭嘍!操場上一片歡呼,真是來之不易,我們進(jìn)決賽了!我看見了王老師、爸爸和教練們一臉的興奮,感到嗓子有點(diǎn)疼,心里卻樂開了花。

    四年級足球作文 篇9

      這個(gè)星期天也就是今天,是我久久等待的一天。

      早上一起床我就去媽媽的臥室把手機(jī)拿出來玩。不知不覺就到了八點(diǎn),我興奮致極地從沙發(fā)上跳了下來,跑到媽媽的床邊把媽媽吵醒。媽媽說:“你干什么呀?”“你看幾點(diǎn)了?”我用手指著表說道:“該去買足球了!薄靶小⑿!就知道花錢,你都多大了還不知道錢不是想花就花的!倍厒鱽戆职稚鷼獾穆曇。

      “您什么時(shí)侯醒的?”

      “就你這個(gè)吵法全樓的人都吵醒了!”

      “好了,好了您能不罵了嗎?不過您都說了可以買了那我們還不趕快行動(dòng)?”

      “不過我們還沒吃早飯。”

      “沒事買點(diǎn)面包不就得了!”

      出發(fā)了,路上非常堵車不過時(shí)間卡的很好,佳家源已經(jīng)開門了,過了大約三十分鐘。我在賣足球的地方我一眼看中了一個(gè)紅雙喜的球,老爸也覺得很不錯(cuò)可他一看標(biāo)簽兩眼球都快掉下來了。我只好買了一個(gè)火車頭的黑白足球了。

    四年級足球作文 篇10

      假日到了,暑假到了,聽到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會聚到一起了,這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

      比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

      隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!

      這次踢足球比賽我們玩得真高興。

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