實用的四年級成長作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。
我希望在爸爸媽媽的溝通中，成長的更自信，更堅強。
以前的瑣碎事情我都忘記了，只記得7歲之前每年生日的時候媽媽都給我一個生日蛋糕，我8歲那年媽媽沒給我買生日蛋糕，對于這件事我對媽媽很不滿所以經(jīng)常提起這件事，媽媽很生氣的說：“你太自私了，為了一個蛋糕，你竟然和我鬧氣多日。”事后想想自己可能會太自私了，媽媽那么辛苦，我竟然為了一個蛋糕跟她鬧別扭，我感到很自責、內(nèi)疚，我和媽媽的溝通化解了我對媽媽的不滿，我認識到了媽媽的辛苦，我會更愛媽媽，以后努力學(xué)習為媽媽爭光。
9歲那年有一次我的作業(yè)寫完了讓媽媽檢查，我把很簡單的數(shù)學(xué)題都算錯了，結(jié)果媽媽訓(xùn)我我不服的說：“不就算錯一道題嘛有什么大不了的，”媽媽啪就給我了一巴掌，說：“做錯不要緊，我們大人也做錯過事情，只要你及時改正就還是好孩子，如果不虛心接受，你會永遠犯錯誤的。溝通讓我認識到了在以后的學(xué)習和生活中要更加嚴格要求自己，我是在媽媽慈祥的母愛中和嚴厲的言行中成長的。
溝通讓我們更了解對方，彼此有什么心事都相互吐露，也消除了很多煩惱，更讓我欣慰的是和媽媽的溝通給我增加了很多快樂，溝通時刻伴隨著我們這些不懂事的孩子，在以后的生活和學(xué)習中我們要經(jīng)常與人溝通，不但和家長、老師溝通，也要和同學(xué)、親朋好友溝通，使我們在溝通中認識不足，吸取別人的長處有利于我們的成長。
我們在溝通中成長，讓我們明白事理，懂得做人的道理，溝通讓我們在以后的學(xué)習和生活中走的更堅定。
四年級成長作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在上海的寶山，它陪伴我已經(jīng)有十一年了。我們寶山樣樣都好，雖說寶山?jīng)]有黃浦的金茂大廈、東方明珠電視塔和環(huán)球金融中心那么高大的建筑，但是我們寶山有很多美好的變化！
你看！在美蘭湖，有的人吃好飯后就出來散步；有的人在跑道上跑步；有的人在跑道上跳繩；有的人．．．．．．正在這時，寶鋼廠又開始煉鋼鐵了，那又濃又黑的煙馬上從煙囪里飄了出來，在外面的人們聞到了黑煙后，都捂著鼻子說：“寶鋼廠又開始煉鋼鐵了，真難聞！”連住在公房里的人都聞到了這難聞的黑煙，據(jù)說這種黑煙到了云層里，就會下酸雨，酸雨具有腐蝕性，能把屋子都腐蝕掉，希望這樣的事不要發(fā)生。但是寶鋼廠為我們國家建設(shè)創(chuàng)造出了很大的效益。
據(jù)說，改建之后的小天鵝幼兒園是寶山最好的重點幼兒園，那里的教室很大，教育設(shè)設(shè)施很齊全，教育資料非常優(yōu)越，我非常的幸運，因為以前我就是在那兒里就學(xué)的。
然而我的幸運遠遠不止，因為國家對寶山的教育發(fā)展也很重視，又新建了一所小學(xué)，就是我現(xiàn)在就讀的美蘭湖小學(xué)，那里的環(huán)境優(yōu)美，有很多的綠化，以前電腦室那笨重的臺式電腦不見了，變成了薄薄液晶電腦，以前教室里的投影機沒有了，變成了超大的液晶電腦，而且還可以當電視機，方便而美觀，非常好用。教室也更加寬敞明亮，除了書法教室以外，現(xiàn)在其它的復(fù)課教室都配備了液晶電腦，我們在這種環(huán)境下學(xué)習，感覺更加舒暢了！
寶山的許多鎮(zhèn)：楊行、羅南、羅店、劉行、等鎮(zhèn)的村莊都拆遷了，人們搬進了干凈而舒適的公房里，不用再辛苦種田了；沒有拆遷的村寶山還為老百姓進行“新農(nóng)村建設(shè)”，人們的生活水平逐漸提高了。寶山還有很多地方我就不一一介紹了。
啊，我愛你美麗的寶山，我在你溫暖的懷抱中健康快樂地茁壯成長，我為你的繁榮昌盛而感到自豪，我會更加努力學(xué)習，將來為祖國建設(shè)出一分力！
四年級成長作文 篇3
人生像一縷薄薄的輕煙，來去匆匆；人生像一縷清爽的春風，不留痕跡。就一位哲人說的話：“人生就是個無限的黑暗中，有限的光明”。5月12日后我知道了一個道理，生命來之不易，所以，5月12日之后我又成長了。
誰都知道5月12日哪一個恐怖時刻，一個可以載入世界歷史的大地震發(fā)生了，在猛烈的甩動中，我很慶幸天空中沒有落下一個磚頭來“親吻”我的頭部。也很幸運我第一個搶通電話得知家人平安無事。后來才知道，發(fā)生了里氏8。0級的大地震，也可以說是8。0級的特大地震。溫總理第一時間親自到達災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民，這一切我耳聞目睹著，后來才知道北川當天便死亡七千多人，汶川音訊全無，兩地被夷為平地，救災(zāi)物質(zhì)進不去，傷員也出不來，情況是十分的緊急。
我再次提到：我很慶幸我沒有成為北川，汶川災(zāi)民中的一員，也很慶幸家人也都平安無事，我沒有成為死難人數(shù)中的“1”位。我應(yīng)該感謝老天爺，讓我平安的度過了難關(guān)，珍愛自己的生命，生命是如此的脆弱。我現(xiàn)在也懂得了那些自殺的人是多么的愚昧，生活也是如此的美好，只要還活著，什么難關(guān)會過不去呢？沒有！
快長大了！快獨立了！
四年級成長作文 篇4
剛洗完澡，我便急匆匆地爬上床，習慣性地從床頭柜上拿起一本書，津津有味地看了起來。這是我每天的必修課，即使再晚我也要看一會，不然就睡不著覺。因為這，爸爸媽媽總笑我是個名副其實的小書蟲！
我喜歡看書的習慣還得歸功于我的老媽，兩歲時，老媽便天天帶我書店，給我讀書中的故事，那些故事深深地吸引著我。每次去書店，我都挑上好多本放在身邊，讓老媽一本一本地讀給我聽，后來便自己看，每次都是老媽一再催促，我才戀戀不舍地跟書說明天再來。
讀書時發(fā)生過很多有趣的事情，印象最深的是上大班時，有一次我犯了錯誤，老媽狠狠地批評了我一頓。我非常不服氣，一邊哭一邊說：書上說了，大人對待小孩子一定要溫柔。怕媽媽不相信，還特意把文章翻出來給媽媽看。當場把媽媽氣得笑了起來。
上了小學(xué)，我慢慢嘗到了愛看書的甜頭。因為我書看得多，認得字多，上課時不僅不用為認識那一串串字發(fā)愁，而且做作業(yè)的時候一看就懂。一年級考試時，老師都會為同學(xué)們讀題，當別人還在聽題的時候，我早就開始答題了。那時，看著有的`同學(xué)想不出題目，急得抓耳撓腮的樣子，心里總會產(chǎn)生那么一點點的小得意。即使是現(xiàn)在，我都能夠積極地在課堂上回答老師的問題，老師也很喜歡叫我回答。
書真是我的好朋友，它不僅教會我很多的知識，而且還讓我認識了許多的好朋友！以后，我一定要讀更多、更好的書，讓書成為我永遠的好朋友！
四年級成長作文 篇5
我的腦海中有許多的成長故事：有傷心的往事，有逗笑的故事，難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。
那天，我在家里玩耍時，忽然，我看魚缸里很臟。于是 我就想:要不,我給魚兒換個家吧!說干就干,“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周，把眼睛轉(zhuǎn)到飲水機上，有了,飲水機! 我先把飲水機上面的桶拿下來，再把魚兒小心翼翼地撈出來，又把它放進了桶里，最后又把桶放了上去。
小魚兒在飲水機里歡快得游著，好像在感謝我給它了一個新家。
過了一會兒，爸爸看到飲水機里的魚，叫了一聲說：“啊!我的魚兒!”我一看，魚兒翻起了白肚皮，浮在了水面上。 成長故事是豐富多彩的，哈哈，我的成長故事搞笑吧!
四年級成長作文 篇6
成長是每個人一生中必有的，如果我們是一朵花，那么成長就是肥沃的泥土，帶給我們營養(yǎng)；如果我們是一片天，那么成長就是在天空中無處不見得云帶給我們生機。
小時候我非常喜歡花，每當我路過花店我都會纏著媽媽給我買一兩朵花， 無論什么花我都視如珍寶。在我7歲那年，姐姐送我了一盆玫瑰，這可把我高興壞了，可是媽媽下了一條命令，就是： 這盆花要我來養(yǎng)。我說 ：” 養(yǎng)花有什么難度我一定可以的！ ”那時連施肥都不會的我， 把大話說在前面了。
這一天，我看著玫瑰含苞欲放的花骨朵，想著它們怎么開放，他們一定需要我的照顧吧！怎么辦？我可是不會養(yǎng)花的，我后悔了，可是世上沒有后悔藥。這時我想起了我的大救星爸爸。
我立即跑到了爸爸身邊撒起了嬌“世上只有爸爸好，有爸的孩子會種花……”爸爸一聽笑了起來，并答應(yīng)教我養(yǎng)花在爸爸的教導(dǎo)下，我學(xué)會了養(yǎng)花。每天我都會給我的玫瑰澆水施肥，花兒在我的保養(yǎng)下很健康�？晌覅s有些不耐煩了，看著它那永遠不綻放的花骨朵兒，我失望透了�？墒俏乙廊粓猿纸o它澆水施肥。終于功夫不負有心人，玫瑰展開了笑臉。
從這件時上我學(xué)會了成長，懂得了做事要有耐心毅力！這么多年過去了，可是這件事依舊刻在我的心上無法抹去……
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