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    四年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-02-17 11:36:47 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)上冊(cè)作文錦集6篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)上冊(cè)作文錦集6篇

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      那是我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,學(xué)校正在報(bào)到,她父親帶著她來(lái)到班主任前報(bào)名。她瘦瘦高高,一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上,雙眼朦朦朧朧,像是還沒(méi)睡醒。當(dāng)班主任聽(tīng)到是96年生的,滿臉驚訝,以為她走錯(cuò)了學(xué)校,她低著頭,看得出她很委屈。

      雖然她在學(xué)習(xí)方面不是很出色,但是十分勤勞。她叫凱麗。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大掃除,多數(shù)同學(xué)沒(méi)帶刷子和布來(lái)打掃教室,還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見(jiàn)狀,拿來(lái)一把拖把,把腳踩在上面,用腳使勁地搓著,當(dāng)她把拖把拿開(kāi)時(shí),我們大吃一驚,才搓了短短幾分鐘的地板,比那些拱得腰酸,用刷子刷半天的地板干凈幾百倍,我們都很佩服她,全票通過(guò)她當(dāng)勞動(dòng)委員。那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺(tái)掙拖把,大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),你擠我推的,她急忙往那堆人大吼一聲:“女士?jī)?yōu)先!”大家不敢不聽(tīng)她的,男生只好退開(kāi)給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可誰(shuí)讓她是“老大”呢。

      別看凱麗表面大大咧咧,像個(gè)假小子,一副天不怕地不怕的樣子,其實(shí)心細(xì)著呢。當(dāng)我問(wèn)她怎么知道這么多干活的決竅時(shí),她沉默了一會(huì)兒說(shuō):“以前干過(guò)。”然后往另一個(gè)方向走去……

      因?yàn)樗碎L(zhǎng)得高,又有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),所以每次都搶著干最重的活,一些拿不到或擦不著的活她也都搶著干。

      凱麗不僅勤勞,還很俠義,常常路見(jiàn)不平,拔刀相肋,我真慶幸我有這樣的朋友,我為此感到驕傲。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      班長(zhǎng),班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),一人之下,萬(wàn)人之上。

      許多同學(xué)都說(shuō),當(dāng)上班長(zhǎng),在班里就是至高無(wú)上的人了,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力,在老師跟前也是 受寵的對(duì)象,該多快活。】晌业那猩眢w會(huì)是:當(dāng)班長(zhǎng)并不輕松,而是滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出。

      當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是酸的。有一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要去聽(tīng)課,所以語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師去聽(tīng)課,這節(jié)課上語(yǔ)文!闭f(shuō)完,我便上去了!扳忊忊忊,鈴鈴鈴鈴”清脆的上課鈴打響了。我卻把老師吩咐的事情丟到九外云霄。我隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)背數(shù)學(xué)公式的聲音,突然記起老師吩咐的事。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老師走進(jìn)來(lái)了,看到這樣的情景,火丈三分,大發(fā)雷霆。被老師批評(píng)一頓。心里很酸,很酸……

      當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是甜的,期末考試后,開(kāi)頒獎(jiǎng)典禮,,老師給期末考試好的和班干部一一發(fā)獎(jiǎng),該我了,我走上講臺(tái),老師發(fā)給我“三好學(xué)生”,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。當(dāng)時(shí)我笑了,笑得很甜,很甜。

      當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是苦的,每天,班里大大小小的事情都要一一負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)好了,就要繼續(xù)努力;沒(méi)負(fù)責(zé)好的,就要接受老師的批評(píng),也顯得在老師面前,自己是一個(gè)沒(méi)有能力的人。

      當(dāng)班長(zhǎng)的滋味是辣的,班上的同學(xué)違反紀(jì)律,為了文明班評(píng)比不讓值日老師,值日學(xué)生扣分,只能上前阻止,實(shí)在阻止不了了,就只能記名字,這時(shí)在同學(xué)們的眼里的我,是“辣”的,是令人討厭的'……

      為了當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),我流過(guò)汗,也流過(guò)淚,在工作中嘗到了酸甜苦辣,但也受到了鍛煉。今后我要改進(jìn)工作方法,做老師的得力助手,做同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)!

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如當(dāng)大雨即將來(lái)臨,螞蟻搬著食物往高處跑;蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到了夏天,小狗總會(huì)伸出來(lái)舌頭喘氣……這是為什么呢?我百思不得其解。

      去年夏天,我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫貝貝。我家的房間里開(kāi)著空調(diào),我正在寫(xiě)作業(yè),貝貝跑到房間里,趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了,站起來(lái)想把它趕到外面去?墒,無(wú)論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里太涼快了吧,看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了。可是,我看到它總是伸著舌頭喘氣,心想貝貝這是怎么了?是跑累了?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,就上網(wǎng)查看了原因。

      結(jié)果一看才明白,原來(lái),因?yàn)樾」返钠つw沒(méi)有汗腺。人類的皮膚有汗腺,熱天時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái),狗的身上卻沒(méi)有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來(lái)降低溫度。

      小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了,我以后要善于觀察,多多發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      成長(zhǎng)就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時(shí)沁人心脾,回味無(wú)窮。

      ——題記

      從呱呱墜地的嬰兒,長(zhǎng)成如今翩翩少年,我經(jīng)歷過(guò)許多事。在這期間,我犯過(guò)錯(cuò),做過(guò)傻事,鬧過(guò)笑話,可以說(shuō)嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí),真正伴我走過(guò)童年、有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂(lè)此不疲。

      我從小到大,玩過(guò)的游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。

      電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是:至少有兩人玩,其中一個(gè)人數(shù)50—100秒,另一個(gè)人藏起來(lái),然后開(kāi)始抓。藏者摸到電報(bào),則勝;藏者被抓者抓住,則輸。

      一天晚上,我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來(lái)定奪誰(shuí)藏誰(shuí)抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負(fù)有心人,我來(lái)藏哥哥來(lái)抓。

      游戲開(kāi)始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發(fā)現(xiàn),而且到時(shí)被發(fā)覺(jué)將走投無(wú)路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒(méi)有找到好地方。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在數(shù):43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對(duì)了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進(jìn)去,躡手躡腳得將門(mén)帶上,屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風(fēng)水寶地”,你妄想抓到我!”

      突然,傳來(lái)哥哥的喊聲:“你出來(lái)吧,我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”

      哥哥見(jiàn)我還不出來(lái),繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊:“你這個(gè)縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來(lái)吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個(gè)泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防!备绺鐢[出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。

      形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠(yuǎn)。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      今天,我出了一點(diǎn)“狀況”,讓我緊張得直冒冷汗。到底是什么呢?我把媽媽前幾天買(mǎi)給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。

      我有個(gè)壞毛病,喜歡一邊看書(shū),一邊玩筆。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),不知不覺(jué)地把筆弄壞了,筆尖反翹著,好象鴨嘴巴。另一支筆是我學(xué)習(xí)時(shí)不小心掉到地上,摔彎了鋼筆頭,筆尖變成了“老鷹嘴”。結(jié)果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病,懲罰我的粗枝大葉的行為,更象報(bào)復(fù)我的學(xué)習(xí)不專心。

      我想不能告訴媽媽,因?yàn)樗龝?huì)認(rèn)為我損壞學(xué)習(xí)用品,就等于浪費(fèi)錢(qián),她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道,因?yàn)殡m然他是碩士研究生,但是修鋼筆的本領(lǐng)他在學(xué)?隙](méi)學(xué)過(guò)。怎么辦呢?我越想越緊張,可我急需能寫(xiě)字的鋼筆,否則我就不能完成作業(yè)了。

    四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      大家好,我是胡明煊,今天我要給大家介紹一位“莊稼保護(hù)神”。

      大家知道是誰(shuí)在保護(hù)農(nóng)民伯伯的莊稼嗎?對(duì),就是青蛙。青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪,長(zhǎng)大后變成青蛙。青蛙體型較瘦,后背有三條白線,它們前腿細(xì),后退粗壯,這樣便于它們游泳或彈跳。

      青蛙屬于水陸兩棲動(dòng)物,它們的幼蟲(chóng)蝌蚪是完全生活在水中的,成為青蛙后可以到陸地上捕捉害蟲(chóng),所以它們喜歡生活在有水的地方。

      青蛙是益蟲(chóng),是世界上最出色的“莊稼保護(hù)神”。它目光銳利,能看清2米之外的小昆蟲(chóng),它的舌頭很長(zhǎng),舌尖上有黏液可粘住昆蟲(chóng)。青蛙捕食時(shí)速度快的驚人。因此,青蛙1小時(shí)能捕食400只蚊子,30只蒼蠅。而且青蛙的幼蟲(chóng)——蝌蚪也能吃害蟲(chóng),一只蝌蚪一天可以吃100多只小蟲(chóng),這樣一來(lái),一只青蛙一年可以吃掉18000只害蟲(chóng)。你看,青蛙的功勞是多么大!

      青蛙不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的田野之歌!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)!青蛙的本領(lǐng)很多很多,它是運(yùn)動(dòng)健將、人類的晴雨表、偽裝高手……我們可不要小看它哦!

      現(xiàn)在,由于環(huán)境污染和人類的捕食,青蛙越來(lái)越少,我們應(yīng)該盡力去愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,不要讓它們受到傷害。

      在此我呼吁大家,讓我們攜手共同保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙。

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