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    四年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2022-02-17 13:55:48 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)想象作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】四年級(jí)想象作文錦集九篇

    四年級(jí)想象作文 篇1

      我是一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。

      道不遠(yuǎn)人,人生難載六局棋;鯨欲撼海,一手可遮半邊碗!

      我淺淺的色彩是你輕快的召喚。我們都在這樣的世界上,光明的微笑與掌聲并存。在這樣世界上,我著著淡淡的紅裝,暢飲生命的春醪,別花哨,別異樣,我只是想要博得你的掌聲與微笑。你的明天是美好,而我的明天是衰老。我只好拿我的青春賭明天,而你卻用至情換此生。我惶惶的日子是你不遠(yuǎn)的歸期。就讓我在這里,在今天,唱響我們的歌。

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影是你眼前的對(duì)面。雨的對(duì)面是雪,我的對(duì)面是你,那你的對(duì)面深處是什么呢?是涼開水的毒。我們也都在這樣的世界上,無(wú)聲的怨恨與涼毒齊居。無(wú)心的你,又怎忍去施予魔咒呢?只是遵照命運(yùn)的安排,斟了一盈涼開水的毒,心中默默念道:無(wú)心所施,無(wú)意啟予,莫中一哉。涼開水的毒亦之涼毒,寒了我的心,冷了我的意。于是我變成了一只蜻蜓,一只身上刻有“Dove”的藍(lán)色蜻蜓,亦如被施予了魔咒,天逢有緣人,方才解之。我冷冷的藍(lán)毒是你欠我的契約。我愿意越過(guò)千山萬(wàn)水,尋到水窮云穿,直至遠(yuǎn)方的你。

      我凄凄的故事是你日夜的牽掛。帶上希望和憂郁,我靜靜地訴說(shuō)著“德芙”的凄婉與遺憾!癉ove”你認(rèn)識(shí)它嗎?看到藍(lán)色的我,你又會(huì)想起誰(shuí)?輕輕地說(shuō)一聲我也是,我蛻變了,藍(lán)色也消失了。此時(shí),我已涉足了大半生,換來(lái)的終于是理解與掌聲。我咯咯的笑聲是你意會(huì)的言傳。

      歲月如歌,你如畫,我從心中來(lái),又到心中去。我匆匆的腳步是你有力的吶喊。

      我們都在這樣的世上活著,而你便是那一片湖,每天的整點(diǎn),我都會(huì)化成一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。

      只為那一個(gè)夢(mèng),我的明天不是衰老,而你的明天仍舊是美好;貞浭且恢或唑,在點(diǎn)過(guò)湖心時(shí)勾起一層層漾起的波紋,而每一彎水波都是專屬的記憶。立足是一只蜻蜓,每天都不忘點(diǎn)過(guò)湖心,向命運(yùn)發(fā)出不屈的吶喊。夢(mèng)想是一只蜻蜓,穿越窒息的生命,沾染命運(yùn)的容光。我美美的一生是你永恒的蜻蜓。

      我應(yīng)該是一只蜻蜓,明天就點(diǎn)過(guò)你的湖心。

    四年級(jí)想象作文 篇2

      今天下午2:30分,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知,雙人跳水,不是自己跳得好就行了,還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分,根據(jù)起跳時(shí)的姿勢(shì)、空中時(shí)的動(dòng)作、入水時(shí)的水花幾方面來(lái)打分。跳水分5次,2次跳規(guī)定動(dòng)作,3次跳自選動(dòng)作。

      第一輪開始了,大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗,但是一開始就出乎了所有人的意料,這第一跳就領(lǐng)先了,隨后發(fā)揮出色,連續(xù)4次,自始至終沒(méi)有一次失誤,遙遙領(lǐng)先,把比分拉開十幾分,最后一跳最緊張了,如果發(fā)揮失誤,那就一落千尺了,從走上跳板開始,我的眼睛就死死得盯著她們的每一個(gè)動(dòng)作,她們兩人不緊不慢的走到板頭,嘴里喊著口號(hào):1、2、3、走。她們同時(shí)跳起,身子一屈,雙手碰腳接著展開,雙手舉過(guò)頭頂,入水,完美的動(dòng)作,而且水花也不高不大,她們一路領(lǐng)先,成功地奪得了金牌,我們歡呼雀躍,高興萬(wàn)分。

      比賽結(jié)束了,看著郭晶晶手上纏著的繃帶,我明白了:“她們得到金牌并不是偶然,而是經(jīng)過(guò)刻苦磨練過(guò)的得到的!

    四年級(jí)想象作文 篇3

      假如我會(huì)變,我想變成一滴水,因?yàn)樗転槿祟愒旄,地球上所有?生物都離不開水,水是生命之源。

      假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)火災(zāi)發(fā)生地。我來(lái)到著火的大廈,看到里面正燃著熊熊大火,被大火困住的人們正在大聲地呼救,僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景,心里非常難受,趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海,與烈火搏斗,最后終于把大火撲滅了,人們得救了,臉上都露出了笑容,大廈里的財(cái)產(chǎn)也保住了。

      假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里,看到住在那里的人們多么可憐,我怎么能坐視不管呢?于是,我不假思索地叫來(lái)了同伴,一起跳進(jìn)了干枯的水井,人們看到井里的水,都到井邊來(lái)喝水,住在這里的人們欣喜若狂,過(guò)路人也變得精神了,我看到了這一切,心里也非常高興。

      假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到魚塘邊,我看到魚塘已經(jīng)快要干涸了,魚兒拼命地在水里掙扎,仿佛在說(shuō):“快來(lái)救救我吧!我已經(jīng)快要死啦!”我馬上把伙伴都叫過(guò)來(lái),一起跳進(jìn)了魚塘里,魚塘的水很快就漲滿了,魚兒快活地在清水里游蕩,好像在說(shuō):“謝謝你!是你讓我們有再生的機(jī)會(huì)!

      沒(méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有水就沒(méi)有世間萬(wàn)物!水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀!同時(shí),作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水,希望我們都是節(jié)約用水的先行者。

    四年級(jí)想象作文 篇4

      我想有魔法,讓魔法把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

      我想有魔法,把我變成醫(yī)生,給那些痛苦的人治病。把我變成軍人,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。把我變成老師,教育許許多多的小學(xué)生。把我變成大款,捐助災(zāi)區(qū),讓那些饑餓的人們每天都能吃上香噴噴的飯菜。

      我想有魔法,我想讓參加20xx年的亞運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍。我想讓那些殘疾人恢復(fù)健康。我想讓困在籠子里的小鳥獲得自由。我想讓每個(gè)人,每個(gè)小動(dòng)物都有魔法,讓它們的夢(mèng)想成真。我還想讓更多的老年人的身體都健健康康。

      我想有魔法,我一定要變出一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的校園。大門口有花兒搭成的拱門,春天有蘭花,夏天有太陽(yáng)花,秋天有菊花,冬天有臘梅。一陣風(fēng)吹來(lái),香氣溢人。無(wú)數(shù)的花瓣落下來(lái),仿佛仙女散花一般。

      在我變出的校園里,同學(xué)們都能健康成長(zhǎng),考出優(yōu)異的成績(jī),成為國(guó)家的棟梁。

      魔法雖好,畢竟是魔法。我要靠自己的努力,把我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

    四年級(jí)想象作文 篇5

      經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁,四年級(jí)寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫想象作文》。

      我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!

    四年級(jí)想象作文 篇6

      “一分耕耘,一分收獲!笔前!通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們也明白了這個(gè)道理,想知道怎么回事嗎?各位看官,別著急,請(qǐng)讓我一百斤棉花一張弓一一慢慢談(彈)。

      夏天的早晨,火辣辣的太陽(yáng)把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。一條震耳欲聾的消息像炸彈一樣在動(dòng)物間傳開,原來(lái)森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽了消息動(dòng)物們回家刻苦練習(xí)了。瞧!愛(ài)唱歌的百靈鳥停止了歌唱在努力練習(xí)飛行呢!它飛的真快呀,看,豹子也在練習(xí)跑步,為了讓自己比賽時(shí)身輕如燕,他在自己的后腿拖著沉重的鐵錘練習(xí)跑步,看,烏龜也在練習(xí)游泳 ,烏龜每天如果不游上100圈,他就不回家。

      光陰似箭日月如梭,兩個(gè)月后,動(dòng)物們的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,主持人老虎大王拿起話筒,第43屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,突然,掌聲像雷鳴般響起,運(yùn)動(dòng)員也在跑道上練習(xí),瞧,平時(shí)不練習(xí)的梅花鹿也在臨時(shí)練習(xí)。

      看!比賽開始了,在森林上空正在舉行飛行比賽。而小河正在舉行游泳比賽,小樹林中正在舉行跑步比賽。我們先看看跑步比賽,天哪!斑馬和豹子,你追我跑雙方分不出勝負(fù),豹子的汗珠如珍珠般滾落,過(guò)了一會(huì)兒,斑馬直喘大氣落后了。豹子贏了,迎來(lái)了一陣陣歡呼聲。再看看飛行比賽,太好了,百靈鳥如閃電般的速度在第一個(gè),正慢慢接近終點(diǎn),最后百靈鳥贏了。最后在看看游泳比賽,烏龜如箭一般直沖終點(diǎn),烏龜最終贏得了游泳之大的稱號(hào)。

      一分耕耘一分收獲,大家最終明白了這個(gè)道理。

    四年級(jí)想象作文 篇7

      第二天,庫(kù)伯先生派人來(lái)把車開走了。庫(kù)伯先生的人對(duì)爸爸說(shuō):“年輕人你這種誠(chéng)實(shí)守信的精神是好樣的!卑职终f(shuō):“哪里哪里,這是我應(yīng)該做的!

      晚上,我們?nèi)胰藝谝黄。我心里很不高興,心想:為什么父親要把那輛奔馳汽車還給庫(kù)伯而不留下來(lái)?只要不跟庫(kù)伯說(shuō),不還給庫(kù)伯就行了嘛。他家又不缺這輛車。父親看見(jiàn)我很不高興,于是拍了拍我的小腦袋,高興地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么啦!有什么事跟爸爸說(shuō)。” 我生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“你為什么要把那輛奔弛汽車還給庫(kù)伯,庫(kù)伯是有錢人,再說(shuō)他又不缺少這點(diǎn)錢,對(duì)我們來(lái)說(shuō),那輛奔馳汽車是非常需要的呀!” 爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)槟禽v車不是爸爸的,我為什么要占為己有呢?雖然我也想過(guò),但那車畢竟不是咱們的呀,就算我留下來(lái),我也會(huì)良心不安的,做人要以誠(chéng)信為本,如果我不還給他,我不就是個(gè)不守誠(chéng)信的人了嗎?媽媽也笑著說(shuō):“是呀!兒子,正像你爸爸說(shuō)的那樣,一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”我笑了笑……

    四年級(jí)想象作文 篇8

      我叫鋼筆,他叫圓珠筆,我們是一對(duì)好兄弟,整天躺在文具盒里,一變讓小主人隨時(shí)使用。

      我嘛,長(zhǎng)得不怎么樣,圓柱形的身體,頭粗腿細(xì),帶著一頂高高的帽子,這頂帽子太大了,把我的嘴都罩在帽子里。脫掉我身體外那個(gè)特別硬、特別厚的盔甲和一層薄而堅(jiān)固的內(nèi)衣后,便露出我的“廬山真面目”一個(gè)又薄又軟的膠皮管套,那可是我的肚子,是我全身最重要的地方。如果沒(méi)有把這兒保護(hù)好,那我可就“一命嗚呼”了,只等在垃圾桶里度過(guò)余生吧!“哎呀!怎么沒(méi)墨水啦?”別急,只要你找來(lái)我的妹妹――墨水,讓他給我肚子里灌些水,我就能在紙上愉快地奔馳了。我能在紙上寫寫畫畫,完全靠我的嘴,把肚子里的水吐出來(lái),我才能在紙上畫下一條又一條清晰的痕跡。

      他是我最要好的兄弟――圓珠筆,我們倆總是呆在一塊兒。和他在一起,我那身“土里土氣”的裝扮就太遜色了。他們千姿百態(tài),衣著華麗,瞧,有頭帶戴藍(lán)帽的,有身穿紅衣的,還有腳踏黑鞋的,個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人,像開服裝展覽會(huì)一樣。和我相比,他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就簡(jiǎn)單多了,有的只在只是在中間插一根油筆芯,拔了帽子就能寫;有的油蕊上還有兩個(gè)小耳朵,上面套一根彈簧,按一下帽子,油芯應(yīng)聲而出,就能寫了。如果油芯用完怎么辦?這可不能吸水呀!沒(méi)關(guān)系,換一根油芯就一切“OK”了。

      “哎,來(lái)了!”小主人叫我們呢,我們得趕快去了。再見(jiàn)!

    四年級(jí)想象作文 篇9

      我是機(jī)器人杰克,高大約40厘米,身上穿了一件銀白色的外衣,頭上戴了一頂藍(lán)色的小帽子,看起來(lái)又威武又帥氣。小帽子兩旁有兩根天線,每根天線上面都有一個(gè)小圓球,這是我的信號(hào)接收器,如果沒(méi)有了它,我就不聽小主人的命令,四處亂跑。我的手可不像你們?nèi)祟惖氖种,你們(nèi)祟惖氖钟形甯种,而我的手是兩把鉗子。

      我的本領(lǐng)可大了,會(huì)走路、會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話、還會(huì)發(fā)出飛盤。會(huì)走路是因?yàn)槲业哪_底有輪子所以走得很快。有時(shí)我會(huì)自己發(fā)出音樂(lè),自動(dòng)跳起舞來(lái)。跳完舞后,常常會(huì)響起小朋友們的掌聲。會(huì)說(shuō)話,可是別的機(jī)器人不會(huì)的。我可是有拿手絕活—發(fā)射飛盤。

      拜拜,我去休息了。

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