有關(guān)四年級(jí)童話(huà)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇1
從前，有一只傲慢暴躁的老虎，占據(jù)著山上的一片密林。它在荒山上稱(chēng)霸一方，隨便嚇唬周?chē)囊矮F。
有一天，這只兇暴的老虎落到老獵人的網(wǎng)子里。它怎么掙扎也掙扎不脫，弄得精疲力竭，束手無(wú)策。這時(shí)候，恰巧有一只松鼠在樹(shù)頂上蹦蹦跳跳遠(yuǎn)場(chǎng)地玩耍。老虎看見(jiàn)松鼠，就大聲喊叫：“救命��！救命��！”
心地善良的松鼠看見(jiàn)百獸之王落到獵人的網(wǎng)子里去了，就慌忙從樹(shù)上跳下來(lái)，跑到老虎眼前，替它嗑斷網(wǎng)子。
松鼠把獵人的網(wǎng)子一個(gè)格一個(gè)格挨個(gè)兒嗑斷了。這時(shí)候兇暴的'老虎心里想：我這么有力氣，可是落到獵人的網(wǎng)子里，向小松鼠求救，真丟人！要是松鼠向中山里野獸們一說(shuō)，豈不讓我名譽(yù)掃地？于是，它跳起來(lái)用爪子使勁一按，喊道：
“松鼠，你往哪兒跑？”
老虎尋思：這回小松鼠可變成肉醬了！正要抬起爪子，忽然，它看見(jiàn)松鼠在樹(shù)枝上，搖晃著尾巴說(shuō)：
“老虎先生！請(qǐng)你想著點(diǎn)我的好處吧！”
四年級(jí)童話(huà)作文 篇2
獅子和老虎相遇，獅子說(shuō)：“我們爭(zhēng)吵了一輩子，到最后也沒(méi)爭(zhēng)吵出一個(gè)結(jié)果，倒不如聯(lián)手同盟，共同治理國(guó)家�！�
老虎同意了獅子的提議說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，與其對(duì)立不如我們兩個(gè)聯(lián)手，但是我們必須簽一個(gè)合同�！�
獅子說(shuō)：“什么合同？”
老虎說(shuō)：“一個(gè)不損害我們兩個(gè)人利益的合同�！�
獅子答應(yīng)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，獅子和老虎都很友好的統(tǒng)治著國(guó)家，可是就在大象提出了擴(kuò)充領(lǐng)土的情況下發(fā)生了分歧，大象家族的人口越來(lái)越多，領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類(lèi)了，大象請(qǐng)求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。
獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象，就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象，老虎看見(jiàn)了生氣的說(shuō)：“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象，偏偏要割取我的領(lǐng)地�！�
說(shuō)著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領(lǐng)地割去了一塊分給大象，獅子王大吼說(shuō)：“你這是在損害我的個(gè)人利益�！�
老虎說(shuō)：“如果我把我的.土地割去，那也是損害我的利益�！�
兩個(gè)人不斷的爭(zhēng)吵，最終撕毀和平條約，獅子從此統(tǒng)治了草原，而老虎則統(tǒng)治了森林。
大象沒(méi)有得到土地，只好帶著自己的族群到處游走，有時(shí)在森林生活，有時(shí)在草原生活。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇3
“吧吧”歡樂(lè)街來(lái)了一輛貨車(chē)，車(chē)上裝著郵筒女士，她是來(lái)這里工作的，她被安排到十字路口，這里還住著老實(shí)的垃圾桶先生。
“你是垃圾桶嗎？”看見(jiàn)一身綠衣的她，再看看臟兮兮的自己，他疑惑的問(wèn)。“邋遢鬼，我是美麗的郵筒�！彼蠛鸬�，便不再搭理他。
垃圾桶先生本來(lái)就很自卑，聽(tīng)她這么一說(shuō)，把頭埋得更低了�！斑@能怨我嗎？剛開(kāi)始我也很漂亮的，可人們……”正想著，“砰”的一聲，垃圾桶先生被砸的頭昏眼花。一個(gè)小男孩喝完飲料，隨手就把瓶子砸向垃圾桶先生，瓶子在垃圾桶先生的身上留下了一個(gè)小疤，又滾落到他的腳邊。垃圾桶先生看著小孩遠(yuǎn)去的背影，無(wú)奈的搖了搖頭，哎，他已經(jīng)習(xí)慣了。人們總是不將垃圾扔進(jìn)他的肚子里，經(jīng)常砸的他遍體鱗傷，要不然就將亂七八糟的垃圾一股腦倒進(jìn)來(lái)，管它是可回收還是不可回收，弄的他一點(diǎn)也消化不了。還有些垃圾沒(méi)倒進(jìn)來(lái)，就留在了他的衣服上，也沒(méi)人來(lái)幫他清洗一下。天長(zhǎng)日久，垃圾桶先生已經(jīng)不見(jiàn)了原來(lái)的模樣，渾身發(fā)出難聞的氣味。
因?yàn)槔跋壬木壒�，郵筒女士到歡樂(lè)街都一個(gè)月了，還沒(méi)有人往里面放過(guò)郵件。整天郵筒女士都會(huì)罵垃圾桶先生：“邋遢鬼，都是你，大家都不理我�！薄坝憛捁怼薄翱蓯骸薄�
而垃圾桶先生只能不斷地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”他也很無(wú)奈啊，現(xiàn)在的狀況不是他能改變的啊。
一天清晨，郵筒女士從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又聞到一陣惡臭，剛想開(kāi)口罵道，突然她發(fā)現(xiàn)垃圾桶先生不見(jiàn)了，她的.身邊是一大堆臭氣熏天的垃圾，從垃圾堆下面?zhèn)鱽?lái)垃圾桶先生微弱的求救聲�！熬染人竽銈兞�！”郵筒女士向來(lái)往的行人發(fā)出求救。雖然她很討厭他，可他們畢竟做了那么久的鄰居。人們都聽(tīng)到了他們的呼救，可是看見(jiàn)那么一大堆垃圾，都捂著鼻子跑開(kāi)了。
沒(méi)有了垃圾桶，人們的垃圾沒(méi)地方扔，都扔在了路邊，沒(méi)過(guò)幾天歡樂(lè)街變得臭氣熏天。人們終于意識(shí)到他們的行為不對(duì)，趕緊將垃圾清掃干凈，把垃圾桶先生從垃圾堆下面救了出來(lái)。不僅如此，人們還給垃圾桶先生換上了新裝，在街口張貼了倡議書(shū)，號(hào)召人們要保護(hù)歡樂(lè)街的環(huán)境。
一位父親牽著一個(gè)小女孩朝垃圾桶先生走來(lái)，他的手里握著剛喝完的汽水瓶，他剛想扔過(guò)去，小女孩叫到：“爸爸，不要！”說(shuō)完奪下父親手中的瓶子，走到垃圾桶先生面前，輕輕的將瓶子放了進(jìn)去。父親不好意思的笑了，垃圾桶先生也笑了！
四年級(jí)童話(huà)作文 篇4
20xx年4月17日，也就是昨天。我們班主任孫老師在班里組織了一次《草房子》的童話(huà)劇表演。
中午，走廊里鬧哄哄的，這是怎么回事呢？原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們正在排練童話(huà)劇�？吹贸鰜�(lái)，同學(xué)們排練的非常認(rèn)真，為的就是能在下午的《草房子》話(huà)劇大賽中取得好成績(jī)。
時(shí)間如流水，很快就到了下午第一節(jié)課——《草房子》童話(huà)劇大賽。通過(guò)努力，同學(xué)們把童話(huà)劇演的栩栩如生。讓我印象深刻的是第七組，首先，孫卓冉、苗佳閏、苗逢林等人坐在一起，突然！坐在苗佳閏旁邊的.孫卓冉把苗佳閏的帽子摘了，扔給了苗逢林，之后，苗逢林就假裝把帽子升到了旗桿上，苗佳閏就一直追著孫卓冉跑。最后，苗佳閏假裝給了孫卓冉一拳，孫卓冉倒在了地上，笑倒了一片人。扮演老師的冷雨萱把苗佳閏的帽子找到并送給他，但苗佳閏沒(méi)有接受，而是把帽子扔到地上說(shuō)：“我不要了！”。表演結(jié)束了，他們表演的實(shí)在太有趣了！
我們組演的也很不錯(cuò)，一部分是靠小組成員的努力和演技，另一部分是靠組長(zhǎng)原晨鑫準(zhǔn)備的道具。表演開(kāi)始了，我站在一旁，抱著紙做的鐮刀靜靜地等候著來(lái)取鐮刀的牟垠橋，而李相翰正在數(shù)什么東西，突然！李相翰大聲喝道：“沒(méi)帶鐮刀的站起來(lái)！”說(shuō)著，朱佳煜和薛博文就站了起來(lái)，只有牟銀橋坐著，這時(shí)，牟垠橋說(shuō)：“老師，我出去一下。”等李相翰答應(yīng)了，他就跑到我這里來(lái)說(shuō)：“爸，我要十幾把鐮刀�！薄澳萌ビ冒�，用完了繼續(xù)賣(mài)，別劃破了手�！蔽艺f(shuō)。牟垠橋抱著鐮刀跑了回去，分給了朱佳煜和薛博文。之后他們就假裝摘花，摘完花就讓夏浩淼劃船送他們回家，這樣，表演就結(jié)束了。
通過(guò)這次童話(huà)劇的表演，讓我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇5
一個(gè)小孩騎在一只大公雞身上，從容自在地騎著大公雞在草地上走著，身邊盛開(kāi)著鮮花，還有幾只蝴蝶在他們身邊飛來(lái)的飛去。
很久很久以前，那時(shí)的人們還沒(méi)有發(fā)明鬧鐘，只能靠雞打鳴叫醒人們。在某一個(gè)小村子里，二娃正在干涸的河床上玩耍，這個(gè)村子已經(jīng)有一年多沒(méi)下一點(diǎn)雨了，現(xiàn)在連村子里最大的河也干涸了，人們可以吃的糧食也沒(méi)有了，最后只好殺牲畜充饑。二娃在河床里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小野雞躺在地上，二娃不忍心它就這樣子死了或被人吃掉，就把小野雞拾起來(lái)，幫它處理了傷口，這時(shí)小野雞突然說(shuō)話(huà)了：“二娃，謝謝你救了我，你快點(diǎn)回到村子里，有一個(gè)大魔王對(duì)村子里的所有人施了法，讓他們永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)，不久，村子里的'人就會(huì)餓死的，那大魔王最怕的就是公雞的打鳴聲，只要打敗大魔王，村子里的人就會(huì)醒過(guò)來(lái)了�！毙‰u說(shuō)完就暈了過(guò)去。
二娃先將小野雞放在了一個(gè)安全的地方，然后他又回到村子，找起了公雞來(lái)，可是他找了半天也沒(méi)找到一只雞，二娃想：村子里早就斷糧了，誰(shuí)可能留著食物不吃啊，那我還能上哪兒找雞呢?對(duì)了，村里的一位老人曾說(shuō)過(guò)在南方有一片大陸，那上面鳥(niǎo)語(yǔ)花香，什么動(dòng)物都有，我就到那兒去找。
二娃一直往南走，終于來(lái)到了那個(gè)地方，哇!這兒可真美麗，可是二娃卻看也沒(méi)看一眼這美麗的景色，只是一直在找雞，功夫不負(fù)有心人，二娃終于在一個(gè)山谷里找到了雞，二娃見(jiàn)公雞不愿意和他走，就把村里發(fā)生的事告訴了公雞，這只雞好像能聽(tīng)懂人話(huà)似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用動(dòng)作告訴二娃坐到它的身上，馬上對(duì)戰(zhàn)大魔王時(shí)和它一起跳舞它才能打鳴。二娃坐到了雞身上，公雞飛了起來(lái)，二娃只看到眼前一片白茫茫的就什么也不知道了。
直到二娃聽(tīng)到一聲“到了”他才漸漸恢復(fù)了意識(shí)，二娃看到了一個(gè)山洞，他心想：這就是大魔王的老巢了吧，我就叫他出來(lái)。于是二娃便打叫了三聲“魔王出來(lái)”，只見(jiàn)冒出來(lái)了一團(tuán)黑煙，二娃便坐在公雞身上跳起舞，公雞打起了鳴，不一會(huì)兒大魔王便死了。
人們都醒了，可二娃卻累得永遠(yuǎn)躺下了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，把他和公雞一起剪出了一副剪紙，剪紙的名字就叫與雞共舞。
四年級(jí)童話(huà)作文 篇6
從前有個(gè)熊媽媽?zhuān)袀�(gè)兒子小熊。這小熊雖然長(zhǎng)得可愛(ài)，卻經(jīng)常干傻事。
有一天，熊媽媽叫他去買(mǎi)針，他買(mǎi)完針，在回家的路上碰見(jiàn)小豬手里提著一個(gè)小籃子，籃子里裝滿(mǎn)麥麩子。小熊問(wèn)小豬：你看我這根針?lè)旁谀膬汉眯?/p>
你就放在我這籃子里吧。那個(gè)小豬說(shuō)。
小熊便把針?lè)旁谒幕@子里�？斓郊伊怂肽贸瞿歉�，但是找不到，于是空著手回家了。
針在哪兒？熊媽媽問(wèn)。
我放在裝麥麩的籃子里了，以后我就沒(méi)找到。
你怎么這么糊涂！熊媽媽說(shuō)，你應(yīng)該把針別在襯衫的袖子上，那就不會(huì)丟了。
又有一次，熊媽媽叫兒子去買(mǎi)油：你去吧，快去快回！
小熊買(mǎi)了油，倒進(jìn)襯衫的袖子里，往家里走去。他一邊走，油一邊往外淌，等他到了家，油只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。
油在哪里？熊媽媽問(wèn)。
油都灑掉了，我的袖口里只剩下一點(diǎn)兒。
熊媽媽氣壞了，大喊起來(lái)：你應(yīng)該把油裝在罐子里，那樣它就一點(diǎn)也不會(huì)灑掉！下回就這樣做，
又過(guò)了幾天，熊媽媽叫兒子到鄰居家取一只狗崽。小熊把狗崽放進(jìn)罐子里，然后把罐口堵得嚴(yán)嚴(yán)的'。回到家，熊媽媽問(wèn)他：狗崽在哪兒？
在罐子里。
趕快打開(kāi)。熊媽媽慌忙說(shuō)。
他打開(kāi)罐子一看，小狗崽已經(jīng)斷了氣！母親又大喊起來(lái)：嘿，你這小傻熊。你應(yīng)該用根繩子拴在狗崽的脖子上，同時(shí)對(duì)它說(shuō)：快走，跟我走。
又有一次，小熊去買(mǎi)肉。他買(mǎi)完肉，用繩子把肉捆起來(lái)，拖在后面走，同時(shí)還說(shuō)著：快走，跟我走！
有幾只狗聞到肉味，從后面追上了小熊，把肉全吃光了，等他拖到家里，只剩下一塊骨頭。
肉在哪兒？熊媽媽問(wèn)他。
就在這兒。
你簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜熊！母親大叫起來(lái)。你這叫肉嗎？這是塊肉骨頭！
這可是你教我這樣做的呀！兒子抱怨說(shuō)。
熊媽媽傷心起來(lái)：以后你要多動(dòng)腦筋，做不同的事情，要用不同的辦法。
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