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    小學(xué)四年級敘事作文

    時間:2025-05-23 15:56:08 晶敏 四年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)四年級敘事作文29篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】小學(xué)四年級敘事作文29篇

      小學(xué)四年級敘事作文 1

      這是發(fā)生在三個星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來,就感到后悔莫及。

      記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌,看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這里,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。

      我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說:我真的.沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎么這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認(rèn)。還不快點還給我!他再三強調(diào)沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。

      回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人啊!無憑無據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用!這時,我的臉就向紅云!~~

      媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!

      今天這件事真令我后悔阿!

      小學(xué)四年級敘事作文 2

      魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里!彼f:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里!

      一年又一年,不經(jīng)意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生,班中的每位同學(xué)都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

      記得剛剛開學(xué)的時候,班里都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個小學(xué)同學(xué)玩。這時,他走進了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他,是有來由的,他長的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留著一頭的長頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,因為他的動作滑稽搞笑,像一只活潑可愛的小猴子,所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。

      第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個同學(xué)一起去了,在去的路上,我們有說有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然后又一步一步地把書搬往教室。

      初一下學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場上團結(jié)合作,互相配合的`好隊員。我們兩個經(jīng)常在周末的時候出去一起打球,我們在球場上揮灑著熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的初中生活開心而美好。

      在學(xué)習(xí)上,“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會讀,他會不厭其煩的教我,有不懂的數(shù)學(xué)題他也會認(rèn)真而耐心地講解給我聽……

      各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學(xué)習(xí)中互相幫助,課后互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

      小學(xué)四年級敘事作文 3

      在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;后悔的;高興的`只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉(zhuǎn)了一個彎,緩沖一下?墒,由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了,還好沒什么大礙?墒切∶饔譀_了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。

      小學(xué)四年級敘事作文 4

      每當(dāng)我放學(xué),按響“502”,都期盼那頭是父親,因為他總是在我還沒上到二樓時,就已經(jīng)沖下來,替我接下書包,牽著我的手,半喘息著說:“把咱家寶貝累壞了!”跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!

      就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā),輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。

      就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天,當(dāng)我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長!感慶燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見父親那匆忙的神情,聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說:“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的.手,說:“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……

      從那以后,每當(dāng)按響門鈴,就快步向樓梯[來源]的那頭跑去,這樣,父親接我的地點從二樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛運在手掌,輕撫著他的白發(fā)。看著父親的面龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好在淚水總算沒有掉落下來。

      現(xiàn)在,每當(dāng)父親買菜回家,我都飛奔下樓,搶過他手中的重物,托起父親的大手,說:“太重了。爸,以后讓我來做這些!”我知道,父親眼中的感動!

      “女兒,你長大了!”……一直到五樓。

      如果說家是最溫馨的地方,那么在樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛的深沉!

      幸福,在那樓梯的兩頭。

      小學(xué)四年級敘事作文 5

      呵呵,今天可真開心。∑綍r懶得運動的媽媽,今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球,真是太陽打西邊出來了!原來她的體重超過了歷史記錄,使她受到了打擊,出于減肥這才與我們打羽毛球,不過,這也不錯,我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

      到了球館,我拿出球拍,迫不及待地對媽媽說:“媽媽,開始吧。”說我就開始發(fā)球。可是,第一下,打不球,第二下,還是打不,第三下好不容易打了,卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”,但都被媽媽接住了。接下來,我輸?shù)酶鼞K了,我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂頭喪氣的樣子,爸爸對我說:“你是新手,輸給媽媽是正常的,讓我來教教你吧!

      只見爸爸左手拿起羽毛球,把球輕輕地往上一拋,右手舉起球拍,對準(zhǔn)球狠狠打下去,球輕盈地飛了出去,我羨慕極了,拿起球拍,學(xué)爸爸的樣子,就要發(fā)球,可沒想到,由于用力不均勻,我不但沒把球發(fā)出去,而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上,大聲說:“打羽毛球真沒勁,我不學(xué)了”。爸爸聽了,走過來,拍我的肩頭,親切地對我說:“萬事開頭難,無論做什么事,都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功!甭犃税职值腵話,我重新拿起球拍,繼續(xù)練習(xí)。我學(xué)爸爸的樣子,把球輕輕往上一拋,右手舉起球拍,對照球狠狠打下去,一次、兩次、三次……不知學(xué)了多少次,終于,我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來,我就開始和爸爸比賽。

      爸爸先發(fā)球,羽毛球飛到我頭上,我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去,可是,好戲不能常上演,打打,爸爸突然打了個特別高的球,哈哈我也不是好欺負(fù)的,我抓住機會一扣,球過去了,這時爸爸又來了低球,我沒接住,只好乖乖的丟了一球。差距越來越大,怎么辦呢?爸爸說:“你還是投降吧!蔽一貞(yīng)說:“士可殺,不可辱。想讓我投降,不可能!蔽襾砹艘粋調(diào)虎離山之計。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上,爸爸沒接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈,我越戰(zhàn)越勇,最后我以21:19險勝爸爸,以成功告終!

      這次學(xué)打羽毛球,不僅增強了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我懂得了:無論做什么事都不能半途而廢,只有持之以恒,才能成功。學(xué)會打羽毛球真好!

      小學(xué)四年級敘事作文 6

      時間如流沙般從指間劃過,三年了,許多人,許多事都在心里駐足,扎根……

      “快背,快背!鼻七@一班子的人,人人手里捧著一本英語書,不知有的齊心。大家都為馬上開始的英語單詞競賽準(zhǔn)備著。同組合作,如有錯誤,其他組員可以糾正!氨荣愰_始!”大家爭先恐后,一溜煙兒沖上去,拿起筆在紙上快速飛寫,恨不得一秒分成兩半用,多寫幾個,“糟了,糟了,我有個單詞寫錯了,我還有幾個單詞忘寫了呢!”一位小女生記得直跺腳!皼]事,待會兒我寫的時候幫你改,再幫你補上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出!疤昧,那單詞是……”

      同學(xué)們的團結(jié)與拼搏,無疑是最美的'風(fēng)景,你早已駐足我心。

      “別跑,給我站住。……”一男生追趕著,另一個男生腳底抹油。原來是這男生被同伴“戲!绷艘环,把沒吃完的蛋糕抹在臉上,也被飾演了一次“紅妝”。該男生使出吃奶的勁兒,誓要追上他不可。看來,還真有點兒成效,兩人從教室這頭跑到教室那頭,從走廊東追到走廊西,眼看兩人的距離逐漸拉近,伸出一只抹了奶油的“賊手”,還有一點兒,漂亮!有一位“紅粉佳人”。這可真樂了一盤看大戲的我們,在中考百日誓師前,老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過生日,教室里洋溢著歡樂和笑聲,很久很久……

      你們的歡樂與笑聲,又是一道美麗的風(fēng)景,你早已停留在我心。

      “同學(xué)們,中考臨近了,此刻的你們應(yīng)拼最后一把,老師就算流血,掉肉也要為你們,助你們登上青云……”一番發(fā)自肺腑的宣言還真撥動了我們的心弦。想想,三年了,老師這樣的話說了很多很多,老師為我們做的更多更多,老師的諄諄教導(dǎo),默默奉獻哪一次沒熔化我們的心,謝謝您,親愛的老師……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情懷,更是一道感人的風(fēng)景。你可知,你早已深藏我心。

      一道道,一絲絲,早已構(gòu)成我如畫的初中。哎,你知道嗎?你早已在我心里。

      小學(xué)四年級敘事作文 7

      一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。

      空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……

      走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒!罢l呀?”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下!鞍,多可憐的'小麻雀呀!敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

      我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學(xué)會了飛翔。

      第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。

      第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。

      希望大家能夠保護環(huán)境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。

      小學(xué)四年級敘事作文 8

      今天是元旦,一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調(diào)料。媽媽說,過節(jié)吃餃子是我們中國幾千年的習(xí)俗,一年中有很多節(jié)日都要吃餃子,比如:中秋節(jié),冬至,元旦,春節(jié),元宵節(jié)等等。

      吃餃子的習(xí)俗是從三國時就開始的,那時的人們叫它“餛飩”,到了唐朝時代就改名為“餃子”了,和現(xiàn)在我們吃的'餃子一模一樣的。

      吃餃子還有很多傳說呢,現(xiàn)在我就講一個給大家聽:相傳女媧捏土造人的時候,由于天寒地凍,小黃土人的耳朵很容易凍掉,為了使耳朵能固定不掉下來,女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒,用細(xì)線把耳朵拴住,線的另一端放在黃土人的嘴里咬著,這樣才算把耳朵做好了。為了紀(jì)念女媧的功績就包起餃子來,用面捏成人耳朵的形狀,里面包有餡(線)兒,用嘴咬吃。

      我國很多地方在包餃子時,人們常常將糖,花生,棗或栗子包進餡里,吃到糖的人預(yù)示著來年的日子更甜美,吃到花生的人健康長壽,吃的棗和栗子的人將早生貴子,這也是人們對美好生活的向往吧。

      我們家包餃子時,餡兒里會包進去一兩個硬幣,誰要是能吃到放有硬幣的餃子,來年就會一年順利,并能實現(xiàn)自己的愿望。去年春節(jié)時我就吃到了,在過去的一年里我健康快樂,學(xué)到了很多知識,還結(jié)交了很多好朋友呢!

      “申一丁,快來吃餃子了!”媽媽在喊我呢,希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子!

      小學(xué)四年級敘事作文 9

      我們的生活中,有過許許多多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的路上,讓我們難忘,其中給我印象最深的,就算第一次包餃子了。

      記得有一次,我正在看電視,看見媽媽正忙著包餃子,我覺得很好玩,就去幫忙包餃子。我挑了一個最大的皮,用筷子夾起一大塊韭菜肉,放在上面,然后慢慢合起來,可餃子餡太多,從餃子的四方流出來了,結(jié)果一個胖到快要爆炸的'餃子出現(xiàn)了。我氣急敗壞,但很快平靜下來。

      第二次我少夾了些餡,包好后,和媽媽的比起來,瘦得像皮包骨。我再包再包,這樣堅持了幾個,我都不滿意,最后,在包第25個餃子的時候終于和媽媽一樣好了。

      第一次包餃子真有趣!第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細(xì)致,才會取得成功。

      小學(xué)四年級敘事作文 10

      童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。

      我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自己的狗房子里面。我瞬時間回想到以前的我:有一只可愛的小狗和我一起玩,玩得很開心,小狗玩累了回到它自己的狗房子里休息,我在這時也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺,我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺的`睡了。

      說到以前的我,我的回憶起來有無限的事情能逗你們開心,以前或現(xiàn)在都會有搞笑的事情等著我們來回憶的。

      我記一次,上樓時眼是看前方的,而心是在外面,我無意中走到別人家的門前按門鈴,我的目的是回家的,我按了很久門鈴也沒人開門,我抬頭一看是(503)誒!我按錯門鈴!快,快跑!別人快來開門了!快跑!

      回想以前的我真是太天真,太可愛了這就是以前的我。

      小學(xué)四年級敘事作文 11

      假期來臨后,我沒感覺到輕松,相反事情倒是越來越多,讓我無法承受,比如寫作業(yè),上補習(xí)班,賣報紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中,只用兩件事讓我高興。

     。ㄒ唬┵I電腦

      這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處,也會給我?guī)韷奶帯?/p>

      電腦確實給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,讓我查資料,網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品,確實提高了我們的生活方式:(較典型病句,琢磨一下該如何修改),在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》,《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到,真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門便只天下事!

      (二)交朋友

      來到電腦面前,打開電腦,開始上QQ,剛打開QQ就有一個人給我聊天,聊了一會兒,他是六班的一位同學(xué)叫張通,讓我大吃一驚,他可是小荷文苑里的高級會員嗎?后來他教我寫作文的'方法。真不愧是高手。給他交朋友,一定對我會有所幫助的。

      我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“他父親和我是同學(xué),是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí),又有了朋友幫我寫作,固然讓我非常高興,在假期里有助手的幫助,我一定會更上一層樓的!

      小學(xué)四年級敘事作文 14

      時間的齒輪轉(zhuǎn)動,命運將我們帶到了一個又一個冬天。

      安陽的冬天雪不是很多,雖然即將敲響十二月的大門,只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花,這一年,冬天似乎真的是很晚,但安陽的冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格,金燦燦的太陽懸在天上,狂風(fēng)大作,樹葉凋零,落在地上,再被風(fēng)吹起,再落下,一直重復(fù)著她那單調(diào)的舞步。

      我老家在安陽的西頭,每逢此時,人們都會躲進小屋里,聆聽著外面樹葉“嘩嘩”地響,風(fēng)兒“呼呼”地吹,狗“汪汪那個”地叫。

      今兒個天氣不錯,這在安陽也是很常見,風(fēng)卷著枯葉在陽光籠罩的.大地上吹啊、跑啊、跳啊,活像一個孩子,我喜歡這調(diào)皮的風(fēng),瞧!那是誰家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰家斷了的彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的老太太,瞇著眼,追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞,風(fēng)兒再一動,又把搭在墻腳的盆子拽了下來,正好打在了老黃狗的尾巴上,嚇得它驚叫連連,這吠聲反而再次嚇倒了老母雞,撲楞著翅膀站到了高墻上,硬是不肯下來,風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切,摸摸地上的白菜,呼呼地走來。

      安陽的冬天,倒都是些個晴朗的天兒,恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫。

      小學(xué)四年級敘事作文 15

      今天,我和媽媽去了榆次老城,在那里,我游覽了不少地方,但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。

      我們吃完飯,在老城里邊蹓跶。突然,一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著媽媽進了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克,還有許多我說不出名字的道具?戳艘粫䞍,我走到柜臺前面,一個阿姨站在里面,笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具,分別是:套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快,四個魔術(shù)很快就變完了,一個比一個神奇,我都想學(xué),再三猶豫,終于選擇學(xué)習(xí)前面兩個。

      “套鐵環(huán)”有三個道具,分別是一個連著的,一個開口的和一個封口的。剛開始,用那個連著的表演“套進去”。后來,用那個開口的鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住,最后打開。然后,給觀眾看連在一起的.鐵環(huán),看他們能不能打開。

      “杯子下面扣小絨球”,看上去是三個杯子、三顆小絨球,其實,小絨球有四顆,其中有一顆永遠藏在兩個杯子的中間,觀眾看不見,以為小絨球真的被杯子扣到下面了。

      魔術(shù),不僅能開發(fā)大腦,還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。

      小學(xué)四年級敘事作文 16

      又到了托管時間了,老師讓我們做課堂練習(xí),漸漸地有人改了課堂練習(xí)。老師改的時候是全神貫注的,不管其他事情,就這樣,下面的同學(xué)漸漸騷動起來,原本鴉雀無聲的'教室卻變成七嘴八舌的教室。

      老師改好了作業(yè),想休息一會兒,可這噪音哪能讓老師安心休息,老師心煩意亂,嚴(yán)厲地說:"孫同學(xué),將講話的人拉出來站著!"一聽這話,同學(xué)們立刻安靜下來,連心跳都能聽得清清楚楚,可有些同學(xué)可不吃"罰站"這一套,偏偏有幾個同學(xué)講起話來,機靈的孫同學(xué)支起耳朵,把五個同學(xué)找到了,老師罰他們面對墻壁寫作業(yè)。

      過了一會兒,汪同學(xué)走了過來,對他們每個人:"(奉老師之命)老板下班了,你們回家放牛吧!"他們五個人立馬蒙了。

      老師嚴(yán)肅地說:"不好好讀書,就知道說閑話,回家放牛去吧!"我在暗地里偷偷的笑。

      同學(xué)們,晚托是給我們寫作業(yè)的,不是說閑話的,所以晚托時不能說閑話,這樣做題效率也提高了,你說是不是呢?

      小學(xué)四年級敘事作文 17

      今天是星期天,我早早就起床了,因為昨晚約了玲玲去逛街。

      早上刷完牙洗完臉,我就給玲玲打電話,打算叫她起床,然后就準(zhǔn)備出發(fā)。

      可是,“對不起,你所撥打的電話已關(guān)機。sorry······”電話里傳來了一遍又一遍的`冰冷有禮貌的聲音。我心里不禁有點煩躁,心想:玲玲不會放我飛機吧。最終,等了一個小時,我在微信里叫玲玲的弟弟叫玲玲接電話。原來,玲玲還沒起床,而玲玲的手機時間錯亂了。

      最終,早上十多點我開始坐車到約定的地點?墒牵サ降牡胤皆俅蛄崃岬碾娫捰植唤,打了一遍又一遍,可還是不接,天氣很熱,我自己一個人傻傻地站在太陽底下等她,本來想先自己走走算了,可又害怕她看不見我。再等了大概半小時的時候,她的電話還是打不通,我就害怕了,怕她手機被偷了,更害怕她出事故了,想著想著日子就更加難熬了。

      時間在煎熬著我,好不容易,她終于給我打電話了,問我具體位置。掛了電話,才知道我等了她一個小時了,不過,她安全就好了!

      小學(xué)四年級敘事作文 18

      假期誰不喜歡呢!假期里可以睡懶覺,玩游戲,但是我最喜歡的事可以出去旅行,看看更多的風(fēng)景!

      在旅途中,我看到了很多美景:綠油油的樹林,高速兩邊可愛美麗的小花和白墻黑瓦的.徽派建筑。一座座大山連在一起,山上的梯田種滿一排排的茶樹,頗具美感。山多,隧道也多,在隧道里穿梭行駛似乎有平時看的科幻片里的時空穿越軌道那種感覺了,十分奇妙!

      車子開了許久,終于到了目的地。我們來到一處老街,都是古老的徽派房子。我們住在一家酒店里也位于其中,環(huán)境優(yōu)美,往窗外望去,美不勝收,我好像置身在畫中。估計有些小伙伴們猜到了這是哪里了,是的,這就是屯溪老街。

      我們在酒店休息了一會,晚上我們逛了老街。吃了當(dāng)?shù)氐奶厣赭Z魚,味道確實很不錯,但是我覺得有點辣。聽說當(dāng)?shù)孛垢埠艹雒,不過渾身長滿毛毛我不敢吃,妹妹倒是什么都想嘗嘗,媽媽給妹妹準(zhǔn)備了一碗飯,她直接上手抓著吃,弄的手上,臉上,桌子上,地上到處都是。哈哈!真是太搞笑了!

      今天實在太高興,明天再有什么高興的事我再告訴你們吧!

      小學(xué)四年級敘事作文 19

      周日,天灰蒙蒙的,感覺一切都在灰色中,讓人透不過氣來。這樣的天氣,我特不喜歡,因為它會讓我想起一件很不開心的事。

      那是去年暑假的一天,爸媽不在家,我自己在家玩耍。我一個人閑著無聊,便拿出自己珍藏的小石頭,一個一個扔到茶幾上玩,石頭落到茶幾上發(fā)出了清脆的響聲,我玩得不亦樂乎。到最后一個,由于我用力過度,小石頭并沒有朝著我所期待的.方向飛去,而是飛到了旁邊的花瓶上,把花瓶砸到地上,摔碎了。我,嚇呆了,怎么辦?就在這時爸爸回來了,正好看到這一幕,氣一下子 就發(fā)出來了,“你這孩子,這么不小心,把這么貴的東西弄壞.....”我坐在椅子上,無精打采,心里很愧疚!鞍,陰天運氣真不好!蔽易匝宰哉Z。這時,天空中一聲悶雷,像是在為我訴苦;又過一會,一小陣雨下了起來,像是遇到一陣罵之后流出的淚水。

      雨停了,一切都恢復(fù)了原樣,可是時間不能再返回到我弄壞花瓶之前了,一想起這件事我就很不開心。

      陰天真不好,我還是喜歡晴朗的天氣.

      小學(xué)四年級敘事作文 21

      今天,我和爸爸一起去城關(guān)買東西,車很擠,一上車,我就覺得頭好暈。汽車又一停一停的,不時擠上一些乘客,那原有的一小片空間此刻已經(jīng)被擠得水泄不通。我呢,頭越來越暈,腿也發(fā)軟了,幾乎站不穩(wěn)。

      這時,一位坐在我旁邊的老爺爺拉了拉我的胳膊,說:小姑娘,你暈車了吧?上我這兒坐。不......不......瞧你這樣子,多難受,來,坐吧!老爺爺邊說邊從座位上慢慢地站起來。不,還是您坐吧。我感激地看了老爺爺一眼,有氣無力地說。你這孩子太不聽話,我讓你坐你就坐,這個樣子我可不喜歡!老爺爺裝出生氣的樣子,把我拉到身邊。爸爸也說:小孩子有點暈車沒關(guān)系,很快就好的.。您老年紀(jì)大了,還是您坐吧。我快到了,你瞧這孩子,臉都變青了。老爺爺邊說邊把我按在椅子上,又提起包走向車門口。

      我坐在椅子上閉起了雙眼,昏昏睡去......

      到站了,科萍。爸爸推了推我,我才睜開眼睛。忽然看見車門口站著那位老爺爺,他竟然還站在這兒!我揉了揉眼睛再看,沒錯,正是那位把座位讓給我的老爺爺,雪白的頭發(fā),一身藏青的中山裝,微微蜷著身子,正向我微笑呢。我不禁眼眶一熱,心中好激動!

      小學(xué)四年級敘事作文 22

      我的體質(zhì)較弱,尤其是在寒冷的冬天,往往因不注意冷暖而生病,因此,媽媽非常注意我的穿衣冷暖,幾乎每天都要根據(jù)天氣預(yù)報給我準(zhǔn)備穿戴。記得去年的一個冬天,盡管我很注意了,但有一天還是突然咳嗽了,媽媽非常著急,急忙送我去醫(yī)院,那時天已經(jīng)黑了下來,醫(yī)院也下班了,只有值班醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過診斷后給我開了幾種藥,讓我回家后按時吃并要我注意保暖。

      但是過了幾天,我的咳嗽不但沒有好轉(zhuǎn),反而嚴(yán)重了。媽媽更加擔(dān)心。由于咳嗽的比較嚴(yán)重,媽媽又把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊瓶。當(dāng)針扎入皮膚的`時侯,我看見媽媽不忍心看,只能扭過頭去。時間一分一秒地過去了,等打完吊瓶也已經(jīng)八點多了,但媽媽還在身邊陪著我,要是我渴了,媽媽馬上將準(zhǔn)備好的溫水倒給我喝。回到家我說餓了,媽媽就急忙給我做一碗美味的粥。媽媽還幫我給老師請了假,晚上睡覺時,媽媽還給我蓋被子,讓我不由得想起一首詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

      母愛,有許許多多的表達方式!

      我愛我的母親!

      小學(xué)四年級敘事作文 23

      古語有云,人非圣賢孰能無過,知錯能改善莫大焉。

      生活在這世界上,誰都會有犯錯的時候,這是無可避免的事情。

      區(qū)別只是在于你能不能及時的認(rèn)識到自己的錯誤,并且加以改正。

      一個聰明的人,并不是從來都不會犯錯誤,而是能夠經(jīng)常的反省自己,認(rèn)識到自己的錯誤所在,并且及時的加以整改,這樣人才會有進步。

      記得之前有一次,我們班的有一個小華同學(xué),他就給我留下了很深的印象,不是因為長相身高這些外在因素,而是他做事很有條理,情商比較高,他能夠靈活地處理好很多的'關(guān)系,并且還不會使自己有所損失。

      因為有些人在處理社交關(guān)系的時候,往往會圖方便或者害怕得罪人,就會委曲求全,只是為了維持這段關(guān)系,并沒必要,好的感情是旗鼓相當(dāng)?shù)模瑹o論友情還是愛情,如果一方付出的太多,那注定他會比較辛苦。

      就像那次,他在班里的一個競選比賽中,因為太想要獲勝,就不惜動了手腳,可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該,于是在糾結(jié)了好長時間以后,他主動地去跟老師承認(rèn)了錯誤,并且決心靠自己實力贏得比賽,這才是知錯就改的好榜樣。

      小學(xué)四年級敘事作文 24

      法國著名雕塑家羅丹說:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛!钡拇_如此,我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了熱帶魚的一個天大的秘密。

      最近,家里買了個熱帶魚魚缸與幾條小型熱帶魚。買魚后的.第三天早晨,我和爸爸同時發(fā)現(xiàn)了一條死魚的頭與身子的骨架。見此情景,我們驚詫不已:天。◆~死得再快也不可能一夜間尸體就腐爛了吧?于是,我決定解開這個心中的疑團。

      次日的清晨,又出現(xiàn)了和上次完全相同的情況。之后這種“慘無魚道”的事情又連續(xù)出現(xiàn)了很多次,到了最后,只剩下了一條紅熱帶魚與一對“虎皮”熱帶魚。又過了幾天,魚的數(shù)量一直沒有變化。我斷定三條熱帶魚有重大的嫌疑。為了抓住“兇手”,我們又買了幾條小魚放進魚缸里。在這之后的幾天里,小魚的數(shù)量不斷地減少,我也加強了觀察。終于在一個晚上,我看見一條小魚被兩條“虎皮”魚夾擊,小魚已經(jīng)累得游不動了,紅魚“乘魚之!,用極快的速度將小魚“開腸破肚”。!原來這三個家伙組成了“黑手三魚組”。爸爸開玩笑說:“再不把它們抓住,明天又要發(fā)謀殺案了”。

      就這樣,我破了一個“連續(xù)殺魚案”。在破案的同時,我深深地體會到羅丹的那段有關(guān)“發(fā)現(xiàn)”的論述是多么的正確!

      小學(xué)四年級敘事作文 25

      讀書是人生不可或缺的事情,無論是孩子還是大人,都能讀書。讀書會讓我們的生活充滿樂趣,豐富多彩。

      早上,拿著書坐在室外,聽著小鳥唱著快樂的歌,感覺太陽在空中慢慢升起,等待著新的一天的到來,早上的花上有幾點露水,空氣很清新,有時有幾只小鳥從你頭上飛來,在這樣的環(huán)境下讀書,心情很好,讀書也很舒服,有利于記憶

      傍晚,坐在書房前,點著小臺燈,發(fā)出不強不弱的燈光,看著太陽一點一點地下山,等著月亮的出現(xiàn),和星星一起看著書,小鳥的.歌聲幾乎沒有,在書房前,接著燈光和月光,讀書的心情也變好了!書中的內(nèi)容也會記得更清楚!

      在咖啡館里,那里最有讀書的感覺,坐在窗邊,花香飄進心房,小口喝咖啡,感覺很棒。

      在圖書館,里面最有閱讀氛圍!爺爺奶奶們在座看報紙,學(xué)生們在那里做作業(yè)……沒有什么聲音,只有筆尖沙沙的聲音,在那里讀書,好像陷入了書里,有說不出來的感覺!

      在任何時間和任何地方學(xué)習(xí)都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂,因為閱讀本身就是一件快樂的事情!

      小學(xué)四年級敘事作文 27

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小年就到了。在日歷上,小年會標(biāo)注在臘月二十三和臘月二十四,臘月二十三是長江以北的地方過小年,俗稱北方小年,而我們江南地區(qū)則是臘月二十四過小年,俗稱南方小年。

      早在漢代就有過小年的習(xí)俗,我在網(wǎng)上看過《四民月令》有記載:“臘明日更新,謂之小歲,進酒尊長,修賀君師”。小年也是闔家團聚的日子,家庭聚餐、燃放鞭炮等風(fēng)俗跟過大年一樣,只是不出門走親訪友。同時,小年也預(yù)示了大年即將到來。

      小年這一天,我們一大家子都很忙碌。奶奶一大早就起來準(zhǔn)備過小年的食物:炸圓子、燉排骨等等。爺爺則是拿著自己家種植的菜去菜市場賣。我也沒閑著,急忙跑去幫忙,一會兒幫媽媽擇菜,一會兒幫爸爸洗碗,忙得不亦樂乎。聽爸爸說,常年在外打工的人們也在這一天趕回來和家人團聚,準(zhǔn)備迎接新年的到來。這不,我的堂妹也在這天從成都趕回來,我又多了個小伙伴啦。

      小年的晚上,我們一家人圍坐在一起,品嘗著白天的`勞動成果。滿桌子美味的菜肴,看得我眼花繚亂,不知先吃哪一道菜才好。我們舉起酒杯,慶祝小年的到來。

      溫暖的小屋里回蕩著幸福的笑聲,空氣中彌漫著香甜的味道,這個小年讓我們感受到了無盡的歡樂。

      小學(xué)四年級敘事作文 29

      暑假來臨,我迫不及待地展開了一系列精彩的假期生活。這個假期,我不僅游覽了許多有趣的地方,還豐富了自己的業(yè)余生活。

      首先,我和家人一起去了海邊度假。在海邊,我感受到了清涼的海風(fēng),聽著波濤的聲音,感受著海水的清涼。我和家人一起堆沙堡、玩沙灘排球,度過了愉快的時光。在海邊,我還學(xué)會了一些游泳的技巧,增強了自己的水性。

      接著,我和同學(xué)一起參加了一個夏令營活動。在夏令營里,我們進行了各種戶外拓展活動,比如攀巖、激流勇進等。通過這些活動,我不僅鍛煉了自己的體魄,還學(xué)會了如何與同伴合作,共同克服困難。

      最后,我利用假期的時間,充實了自己的業(yè)余生活。我經(jīng)常去圖書館看書,讀了很多有趣的故事,開闊了自己的視野。我還參加了一些興趣班,比如繪畫班和舞蹈班,提高了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

      通過這個豐富多彩的假期生活,我不僅度過了一個愉快的.假期,還學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的身體,豐富了自己的業(yè)余生活。我相信,這段難忘的假期經(jīng)歷將成為我美好回憶的一部分。

      小學(xué)四年級敘事作文 30

      星期天中午吃過飯后,媽媽向往常一樣準(zhǔn)備收拾飯桌,我想我已經(jīng)10歲了是個小大人了,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事了。我對媽媽說:“今天就由我來洗碗吧!”媽媽高興的說:“好呀,我們家的小公主長大了!

      我小心翼翼地把碗拿到廚房的水池里,先放了一些洗潔精后就打開水龍頭放水,然后便迫不及待地拿起碗就洗。不會吧,怎么這么滑呀!我驚奇地嚷道,碗就像一條條頑皮的小魚想從我手上溜掉。這時媽媽在旁邊說道,因為放了洗潔精所以碗就會滑滑的。哦,原來是這樣的'!媽媽教我用三個手指捏住碗的邊緣,再用抹布把碗的中心,邊上,底下都擦洗一遍。我一邊用媽媽教我的方法認(rèn)真賣力的洗著一邊哼著新學(xué)的曲子,終于洗完了。我把抹布一扔興奮的大叫起來,媽媽這時在旁邊又說道:“還要在沖一下呢!洗潔精里有對人體有害的物質(zhì)!甭犃藡寢尩脑捨矣终J(rèn)真的把碗放到水龍頭底下沖了一遍,然后就將它們送回了“家”——碗柜里。

      看著自己洗得干干凈凈的碗,我心里有說不出的高興,因為這是我第一次洗碗。

      小學(xué)四年級敘事作文 31

      在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因為這些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。

      后來,一滴小雨露掉進了小河。

      雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問;“為什么啊?”小河嘆了口氣說;“就是因為人類不愛護環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因為人類不愛護環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因為這樣,我才勸你離開這兒的。”雨露傷心的'說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來。”

      于是,原來那條小河干了。

      小學(xué)四年級敘事作文 32

      許多人聽到這個詞,就會想到小時候因為一道閃電光被嚇得發(fā)抖,會以為天要塌了,擁有著這種事情的人也不必難堪,因為這是小孩子的自然反應(yīng),不需要恥笑,或說他膽小,可你們真的見過閃電嗎?并且不是在圖片上,是在真實的情況下。

      一天我早早的起床,完成一切的洗漱程序,又看了看天色。晴空萬里。就開始做操,做操完了就是看書,知道我今天為什么這么有閑暇嗎?因為今天妹妹去上學(xué)了,我可以放松一下了,真是高興呀!不僅僅為妹妹去上學(xué)而高興,還因為今天是個好天氣而高興,真是天助我也呀!

      中午了,天熱的像在蒸籠里一樣,而人們就像蒸籠里的包子一樣。我可耐不住熱,就立馬按了一下空調(diào)上的開關(guān),過了一會屋里就立刻涼爽起來。

      下午到了,原來熱火騰騰的天氣一下子煙消云散了,就立即下起了暴雨,我眼看快六點半了,只好出去接妹妹,出去的'時間里我竟然看到了閃電,它長長的,黃顏色的,中間還曲曲折折的,令我立馬呆住了,它好似一把利劍一般劈開天空,我在望望天,一陣咚咚咚的聲音就似在敲鼓,讓我立馬寫下了這篇作文,以表紀(jì)念。

      小學(xué)四年級敘事作文 33

      下午,我們班組織了一個活動——課本劇表演。全班被分為了八個組。課本劇就是把課文里的情節(jié)表演出來。早在一個星期前我們就開始排練了,今天下午就要把排練的成果表演給全班同學(xué)看。

      表演開始了,第一組表演的是《楊子榮借題發(fā)揮》,我覺得最搞笑演員獎非康亞城莫屬了,只見他貼著紙做的兩撇胡子,說說笑笑的上了臺。我從側(cè)面看他,一直低著腦袋,我以為是特意安排的,直到表演結(jié)束時我才發(fā)現(xiàn),原來康亞城是把稿子放在地上看呢。哎,I服了You。

      輪到我們這組表演了。我們組表演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》。我表演的是旁白,楊思文(我們這組的組長)演的是真君(二郎神),尹海龍演的是齊天大圣…我們組的'道具只有一個彈弓.剛開始表演的時候我還很緊張,但是后面就沒那么緊張了。我不小心念錯了一個字,不過幸好,我只是讀錯了音,我又馬上把音提高了原來的音。表演結(jié)束了,但我覺得大家也不是那么喜歡我們的表演。哎,看看下一組吧!第三組演的是……全部組都表演完了,賀老師開始宣布獲獎名單:楊思曦這組第一名…楊思文這組第三名。

      遺憾,可惜我們這組只得了第三名。不過名次不重要,重要的是我們努力過!

      小學(xué)四年級敘事作文 34

      “拜托,天氣預(yù)報十次有九次不準(zhǔn)……”還沒有等我說完,母親就氣沖沖地把報紙摔在我面前,“你一個人看……”又來,又要為穿衣的問題鬧得不可開交了。

      “哼,我就不換!”我的話音一落,母親狠狠地瞪了我一眼。為了賭氣,那天晚上我故意把窗戶開得非常大,任風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,我只不過裹緊了被單。

      早晨,我剛睜開眼,就連打了幾個噴嚏,母親把一團衣服丟在床上,“你看,凍著了吧。”

      “如果凍著了,也是你咒的!边@陣子一直莫名其妙地跟母親頂嘴。于是,我還是穿著昨天那件單衣上學(xué)去了。風(fēng)冷嗖嗖的吹來,坐在教室里也感覺不到一絲絲暖意,終于挨到放學(xué),我哆哆嗦嗦地頂著風(fēng)回家,衣領(lǐng)豎起來也包不住我的頭;氐郊,我倒頭就睡著了,迷迷糊糊中我聞到了濃重的中藥味兒,感到一雙溫暖的手愛撫我的額頭,“如何還這么燙。俊痹瓉硎悄赣H在喃喃自語。

      從她的.聲音中流露出對我的擔(dān)憂,忽然,我心里有點難受,為何要和這么愛我的母親抬杠呢?絲絲悔意日漸涌上心頭,我暗下決心,將來我要聽母親的話,再也不和母親頂嘴了。

      2天,我穿著非常暖和,風(fēng)依舊吹著,但我一點兒都不冷。

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