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    小學(xué)四年級(jí)童話作文

    時(shí)間:2022-09-06 07:08:35 四年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)四年級(jí)童話作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學(xué)四年級(jí)童話作文十篇

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

      從前,森林里住著一只可愛(ài)的小白兔,她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔?xùn)|西,玩舊了的玩具,沒(méi)有穿壞的鞋子,看過(guò)幾頁(yè)的書(shū),她都會(huì)隨手扔掉。

      兔媽媽責(zé)怪她好幾次,她都說(shuō):“我知道了,我知道了!”可是兔媽媽剛剛走開(kāi)她又開(kāi)始繼續(xù)扔。

      轉(zhuǎn)眼新年到了,兔媽媽給兔寶寶們準(zhǔn)備新年禮物。月月期待地等呀等,一直等到晚上,媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾,弟弟的是一款最新型的玩具車,月月心里猜測(cè)著,媽媽會(huì)給我什么禮物哪?

      只見(jiàn)媽媽拿出了一個(gè)最大的包,遞給了月月,月月開(kāi)心地想,一定是個(gè)布娃娃?伤蜷_(kāi)一看傻眼了,哪里是什么禮物呀!都是她扔掉的`舊玩具,鞋子和書(shū)。她拿著這些舊東西傷心地哭著說(shuō):“媽媽偏心眼,為什么給他們的都是新的,偏偏我的都是舊的,我不要……我不要……”她邊說(shuō)邊把這些玩具摔在地上。

      媽媽拿起那些被月月扔掉的玩具說(shuō):“你既然不要我就把這些玩具送給需要的人了!闭f(shuō)完拿著這些玩具就走了。

      月月心想媽媽真能騙人,舊東西誰(shuí)還會(huì)要?

      于是她悄悄地跟在媽媽的身后,看見(jiàn)媽媽來(lái)到了森林里的孤兒院,把舊玩具送給了孤兒院里的孤兒們,那些孩子得到了玩具都很開(kāi)心。

      她拉著孤兒小羊問(wèn):“舊的東西你也要?”

      小羊抱著懷里的玩具說(shuō):“這個(gè)玩具不舊還很新!闭f(shuō)完怕月月?lián)屪咭粯,拿起?lái)就跑。

      一只得到鞋子的小猴高興地跳起了舞,她奇怪地問(wèn):“小猴,鞋是舊的你也要?”

      小猴說(shuō):“一點(diǎn)也不舊呀!你看我穿上多合適多漂亮。”說(shuō)完他又繼續(xù)跳起了舞。

      媽媽最后大聲地問(wèn):“孩子們還有書(shū)誰(shuí)要呀?”

      月月再也忍不住了,上前一把搶過(guò)媽媽手里的書(shū)說(shuō):“這是我的!”

      媽媽皺著眉說(shuō):“你不是不要嗎?”

      月月緊緊地抱著書(shū)紅著臉說(shuō):“我要!我要!”

      從此以后月月再也不隨便亂扔?xùn)|西了。

      到了第二年過(guò)年的時(shí)候,她如愿得到了她想要得到的布娃娃!

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

      在一個(gè)許多肥豬的”胖豬村”里,誕生了一只體重低達(dá)十公斤的小豬,因?yàn)樗L(zhǎng)得骨瘦如柴,所以被取名為”瘦小豬”。

      在這個(gè)胖豬村里,最重視的就是”肥胖”這兩個(gè)字,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),一律離開(kāi)這個(gè)村子。于是,瘦小豬的父母規(guī)定它每天要吃十五公斤的.肉、喝十公升的水;就這樣,一個(gè)月過(guò)后,瘦小豬的體重不但沒(méi)有增加,反而瘦了兩公斤,父母開(kāi)始擔(dān)心,萬(wàn)一村長(zhǎng)來(lái)我們家,發(fā)現(xiàn)瘦小豬這么瘦,下令把它趕出村莊,那該怎么辦呢?果真,”說(shuō)曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村長(zhǎng)來(lái)了!村長(zhǎng)一進(jìn) 門,爸爸敢緊將瘦小豬拿來(lái)當(dāng)枕頭,忽然間,瘦小豬睡著了,發(fā)出雷聲大的打呼聲,村長(zhǎng)聽(tīng)了大喊:”太棒了!”,豬爸、豬媽聽(tīng)了,一頭霧水,問(wèn)村長(zhǎng)到底發(fā)生什 么事了?村長(zhǎng)回答:”其實(shí),我們祖先留下一筆金錢,要頒給村里最瘦的小豬,因?yàn)樗谴迩f里獨(dú)一無(wú)二的小豬”。豬爸、豬媽這下子終于明白了,真是天外飛來(lái)一 筆!

      現(xiàn)在,村長(zhǎng)下令,一個(gè)月內(nèi)時(shí)間給大家一點(diǎn)機(jī)會(huì),一個(gè)月后,比比看誰(shuí)最瘦,這一個(gè)月內(nèi),有的不吃不喝,就快要餓死了,有點(diǎn)只吃一點(diǎn)點(diǎn),像饑餓的熊,有的照正常作息,每天運(yùn)動(dòng)。一個(gè)月后,瘦小豬還是維持體重,得到了獎(jiǎng)金,但是瘦小豬并沒(méi)有獨(dú)享這筆獎(jiǎng)金,反而創(chuàng)立”瘦小豬基金”,留給對(duì)村莊有貢獻(xiàn)的村民。

      從此以后,村莊里的世世代代都對(duì)瘦小豬很尊敬,在它的生日時(shí),豬后代們會(huì)來(lái)祭拜瘦小豬,瘦小豬的博愛(ài)精神,留給后”豬”無(wú)限的可能。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

      從前,有一條小青蛇被攔腰砍成兩段,扔在大樹(shù)上。好心的喜鵲看見(jiàn)了很同情,飛到天河里銜了一塊泥把它的腰接了起來(lái),又含了一口天河水灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

      獲得新生的小青蛇對(duì)喜鵲感激不盡,發(fā)誓要為喜鵲做任何事,哪怕付出自己的生命。喜鵲又把小青蛇帶到自己居住的地方,讓它睡在老榕樹(shù)的樹(shù)洞里,每天飛很長(zhǎng)的路為小青蛇尋找食物。在喜鵲的精心照料下,小青蛇的傷口逐漸愈合,可以四處爬行了。

      又是一個(gè)平常的日子,當(dāng)萬(wàn)道霞光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉,在底上投下斑斑駁駁的陰影時(shí),小青蛇和喜鵲來(lái)到了空地上,談?wù)撝巴砀髯运龅拿缐?mèng)。突然,遠(yuǎn)處的樹(shù)影顫抖了幾下,一陣沙沙的樹(shù)葉聲響后,一條眼鏡蛇出現(xiàn)在它們面前。眼鏡蛇吐著芯子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)喜鵲的`肉很香哦!”喜鵲的臉頓時(shí)煞白,連忙后退了幾步。小青蛇用自己的身子擋住了喜鵲,憤怒地對(duì)眼鏡蛇說(shuō):“請(qǐng)你不要擺出蛇王的架子,這只喜鵲救過(guò)我的命,你不要傷害它!

      小青蛇說(shuō)完,便上去和它搏斗。小青蛇的傷口還沒(méi)有完全好,喜鵲很著急,心都跳到了嗓子眼。突然,它眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下來(lái)一根又尖又長(zhǎng)的樹(shù)枝,于是叼起來(lái),把眼鏡蛇的七寸部位刺爛了。只見(jiàn)眼鏡蛇扭動(dòng)了幾下身子,不動(dòng)了。

      “小青蛇!毕铲o一邊叫一邊飛下樹(shù),撫摸著小青蛇,心疼地掉下了眼淚。兩個(gè)朋友緊緊地抱在一起,它們現(xiàn)在才明白,世界上沒(méi)有比友誼更美好、更值得珍惜的東西了。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

     從前,在一片森林里,有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲,覺(jué)得自己是“叢林之王”,覺(jué)得自己是最厲害的',所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天,他出來(lái)散散步。他想:我是叢林之王,我是森林的主宰,我是他們的大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢?他邊走邊想,走著走著,他看見(jiàn)了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊:“老黃牛老黃牛,眼睛小啊鼻孔大,長(zhǎng)得真丑真丑!”老黃牛非常生氣,但又嫌麻煩,就沒(méi)去打他。第二天,狐貍又出來(lái)散步。他看見(jiàn)大象喝水,就對(duì)大象喊道:“臭大象臭大象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子討人嫌,撅撅屁股真討厭!”大象聽(tīng)了,水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天,狐貍又出來(lái)招惹人。他看見(jiàn)了獅子在睡覺(jué),喊道:“臭呀嘛臭獅子,臉上長(zhǎng)了兩撮毛,人人見(jiàn)了哈哈笑。獅子聽(tīng)了,生氣極了,就一下子跳了出去,向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了,就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川,狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久,獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái),可沒(méi)想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷,以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人,他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正,獲得了很多朋友。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

      一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書(shū)。

      小刺猬高高興興地也來(lái)了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來(lái)?蛇沒(méi)坐穩(wěn),就聽(tīng)到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說(shuō):“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說(shuō):“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f(shuō):“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的`刺扎不到我的!毙〈题B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。

      從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

      一天吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

      晚上,我躺在床上總是睡不著,因?yàn)榘滋於紱](méi)有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭(zhēng)吵的聲音給吵醒了。

      “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長(zhǎng)這么大?而且,我可以幫助主人說(shuō)話,明明我的功勞才大呢!”一個(gè)聲音憤憤地說(shuō)道。

      “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動(dòng)的,如果沒(méi)有我,你才動(dòng)不了呢!也幫不了主人說(shuō)話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來(lái)的,所以,我的.功勞才最大!”另一個(gè)聲音也大叫著。

      我突然對(duì)這種聲音很感興趣,就爬了起來(lái),原來(lái)是五官在爭(zhēng)吵著,一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來(lái)是他們?cè)诔臣馨,怪不得不配合?/p>

      “你們那都算什么,如果沒(méi)有我,主人就聽(tīng)不見(jiàn)聲音,看見(jiàn)了別人在說(shuō)話,卻聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么,這樣主人怎么和別人交流?你們?cè)趺催能派上用場(chǎng)?”耳朵不滿,也加入了爭(zhēng)吵的隊(duì)伍。

      鼻子哼了一聲,說(shuō):“你們能聞到氣味嗎?雖然說(shuō)能說(shuō)話,能看見(jiàn)景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒(méi)有食欲了,沒(méi)有食欲就不會(huì)好好吃飯,不好好吃飯就會(huì)生病,怎么長(zhǎng)身體?”

      仔細(xì)一聽(tīng),每個(gè)器官都說(shuō)的挺有道理的。

      沉默了許久的眉毛悄悄地說(shuō)了聲:“你們別吵了,我看……”還沒(méi)說(shuō)完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

      我實(shí)在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負(fù)別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

      器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時(shí)安靜下來(lái)。

      我接著說(shuō):“其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,但是,如果團(tuán)結(jié)一致,相互配合,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣的話,誰(shuí)都是作用最大的器官!蔽蚁肓讼,繼續(xù)說(shuō),“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個(gè)人在一起配合,我才能吃飯,才能說(shuō)話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說(shuō)不出話來(lái),也吃不了飯,所以啊,缺誰(shuí)都不行,但要論功勞的話,你們每個(gè)器官都有很大的作用,所以沒(méi)有誰(shuí)的功勞大,誰(shuí)的功勞少這一說(shuō)法!

      我說(shuō)完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說(shuō):“我們五個(gè)器官,少了誰(shuí)都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

      話音剛落,四個(gè)器官異口同聲:“好!”

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

      大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開(kāi)朗,知識(shí)淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話,但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,我從前也練過(guò)人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

      有一天,他的朋友送他了一臺(tái)高配置的電腦,看著這個(gè)陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個(gè)東西以后會(huì)成為我和主人的交流工具!

      通過(guò)幾天的觀看主人對(duì)這個(gè)“東西”的操作,我總算弄懂了這個(gè)叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時(shí),我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識(shí)的。

      我偷偷摸摸的.走進(jìn)主人的房間,打開(kāi)電腦,在主人的作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因?yàn)槲乙颉捌洹弊郑簟皅”的時(shí)候,我就會(huì)把旁邊的摁上去,所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。

      第二天,主人打開(kāi)電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話,主人說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)的?我怎么可能寫(xiě)這段話,奇怪了,不對(duì)啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會(huì)鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白費(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚

      晚上我又跑到電腦前,開(kāi)始重復(fù)昨天的工作,沒(méi)想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰(shuí)打了哪一段,主人跳了起來(lái):“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對(duì)”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8

      很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”

      食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“

      中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢!

      無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫(xiě)字我起到了很大的.作用,我還可以用來(lái)比試別人。”

      小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“

      它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9

      在無(wú)邊無(wú)際的太空里,一顆星星好奇的問(wèn)月亮媽媽:“媽媽,你說(shuō)在另一個(gè)世界里是不是也是一塊黑布呀?″

      ″如果你想知道的`話,那就去看看吧!”″耶!

      可以去探險(xiǎn)啦!“在路上,小星星看到了熊貓奇奇,就決定和奇奇結(jié)伴而行,他們餐風(fēng)飲露,見(jiàn)到了萬(wàn)里長(zhǎng)城、北京故宮、杭州西湖等地方。

      突然,在他們放松警惕時(shí),一條巨龍飛了下來(lái),奇奇一見(jiàn)后退三尺,幾顆黃豆般大的汗珠流了下來(lái),小星星一見(jiàn)狀就跑到奇奇面前像母親一樣慈善的撫摸著奇奇的頭,奇奇似乎感到救星來(lái)了,趕快抓住小星星的手,咽了口唾沫,問(wèn)道”小星星,難道你不怕它嗎?“

      “不怕,因?yàn)樗俏业膶櫸,尖刺!?/p>

      “哦,原來(lái)如此”說(shuō)著,奇奇用手指碰了碰巨龍,發(fā)現(xiàn)原來(lái)巨龍并不是她想象的那么可怕。這時(shí),巨龍說(shuō)″小星星,月亮媽媽讓我說(shuō)小星星,另一個(gè)世界好嗎?是不是真的像一塊黑布一樣?我期待你回來(lái)講給我們聽(tīng)。對(duì)了,你也該回了,異次元空間可不永許你!

      小星星聽(tīng)后,遺憾的對(duì)奇奇說(shuō)”奇奇,拜拜了,真希望和你一起生活,可……“

      奇奇裝做很開(kāi)心的樣子說(shuō)”沒(méi)事,拜拜!“

      就這樣,小星星回去給兄弟們講這段冒險(xiǎn)了,而奇奇也在開(kāi)心的生活著。

    小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇10

      吹喇叭龍有一只喇叭。聽(tīng)說(shuō)這只喇叭是他從媽媽的肚子里帶來(lái)的,吹起來(lái)很響。

      吹喇叭龍總是帶著這只喇叭,走到哪里,就吹到哪里!班执疣执稹钡卮档谜鹛祉懀瑒e提多帶勁兒了!

      可是,南瓜村里的'居民們,一聽(tīng)到吹喇叭,就掩起了耳朵,喊著:“難聽(tīng)死了,討厭!”

      一聽(tīng)到喇叭聲,有的說(shuō)耳朵震聾了,有的說(shuō)鼻子流血了,還有的說(shuō),喇叭聲把窗戶玻璃都震破了。就連烏龜老公公自己摔了一跤,也說(shuō)是吹喇叭龍害的。

      最后,南瓜村里的所有人都對(duì)吹喇叭龍說(shuō):“你要住在這里,就別吹喇叭。吹喇叭,就別住在這里!”

      吹喇叭龍想了想,說(shuō):“那我還是要吹喇叭!

      就這樣,吹喇叭龍獨(dú)自一人到深山里去住了。

      深山里,一個(gè)人都沒(méi)有,吹喇叭龍就整天吹喇叭。吹呀,吹呀,他覺(jué)得他自己就是那個(gè)喇叭,他還覺(jué)得,喇叭能說(shuō)出他心里很多說(shuō)不出來(lái)的話。

      吹喇叭龍吹出來(lái)的聲音,變得越來(lái)越美。

      這優(yōu)美的喇叭聲,隱隱約約傳到了南瓜村。大家這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),喇叭還能吹出這么好聽(tīng)的聲音呀!

      南瓜村里的人循著喇叭聲找到了深山里來(lái),想把吹喇叭龍請(qǐng)回去,讓他在南瓜村里吹。

      可是,吹喇叭龍搖搖頭,說(shuō):“我不回去!

      為什么呢?

      吹喇叭龍說(shuō):“因?yàn)槟瞎洗謇锾沉,我吹不好喇叭的。?/p>

      大家只好回去了。他們一路上都在想:原來(lái),是我們嫌吹喇叭龍吵,可現(xiàn)在,怎么是他嫌我們吵呢?

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