【熱門】四年級(jí)想象作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過(guò)橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事,如果沒(méi)有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!
這種未來(lái)的橋多方便。∽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。
而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛(ài)、我們?cè)僭谝黄。不管怎樣,不論任何人是什么身份,每天,每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著,心跳著。
四年級(jí)想象作文 篇2
“報(bào)告!國(guó)王,我國(guó)的學(xué)習(xí)王國(guó)正式完成了!”“太好了,我們成功了!”國(guó)王得意洋洋的說(shuō)!翱墒牵瑖(guó)王,我們?cè)撟屨l(shuí)先進(jìn)去呢?”大臣問(wèn)道。國(guó)王眼珠子一轉(zhuǎn),他想起了那沒(méi)頭腦。于是,國(guó)王親自去接沒(méi)頭腦來(lái)。
沒(méi)頭腦一頭霧水的走進(jìn)學(xué)習(xí)王國(guó)。這時(shí),王國(guó)的宮人問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王,您為什么要叫他來(lái)呢?”國(guó)王:“我聽(tīng)說(shuō)沒(méi)頭腦是改掉了粗心的毛病,可是他卻不愛(ài)學(xué)習(xí)呀!”沒(méi)頭腦走進(jìn)王國(guó)像走進(jìn)了另一個(gè)世界,這里什么都有,吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想:我可要在這兒好好享受一番啦!
“咕——咕——”沒(méi)頭腦摸摸自己的肚子,國(guó)王好像察覺(jué)到了什么,帶著沒(méi)頭腦走進(jìn)了一家飯館。沒(méi)頭腦拿著菜單左瞅瞅,右看看,好半天才對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)個(gè)竹什么竹什么炒肉的!狈⻊(wù)員很有禮貌地說(shuō):“對(duì)不起!我們這兒沒(méi)有你要的這道菜,你還是看著菜單上的點(diǎn)吧!”沒(méi)頭腦臉漲得通紅,他心想:這些字它認(rèn)識(shí)我,但我卻不知道它呀,這怎么辦好呢?過(guò)了一會(huì)沒(méi)頭腦借口要去洗手間就偷溜出了飯館。最后他來(lái)到王國(guó)的第一餐只好用面包來(lái)解決啦。
天色漸漸暗了下來(lái),沒(méi)頭腦和國(guó)王打算去找間房子住下來(lái)。找著找著就來(lái)到了紙姑娘的小旅館。紙姑娘看到是兩人來(lái)的,就對(duì)沒(méi)頭腦說(shuō):“要間雙標(biāo)的吧!”沒(méi)頭腦不理解雙標(biāo)的意思,又怕出現(xiàn)在飯館時(shí)的錯(cuò)誤,于是就不明不白的說(shuō)了聲“嗯!”第二天一大早,沒(méi)頭腦和紙姑娘為了水電費(fèi)的問(wèn)題糾纏了好長(zhǎng)時(shí)間。原來(lái)旅館的客人須知書(shū)上寫著水電費(fèi)是要另外付的。這還不是要怪沒(méi)頭腦自己不識(shí)字看不懂的結(jié)果!好在紙姑娘非常善良,她免除了沒(méi)頭腦的水電費(fèi),沒(méi)頭腦反而覺(jué)得不好意思起來(lái)。
沒(méi)頭腦就這樣稀里糊涂的在王國(guó)住了幾天,他實(shí)在是呆不下去了,只好向國(guó)王提出要離開(kāi)。國(guó)王答應(yīng)了他的請(qǐng)求,國(guó)王心里暗暗歡喜:太好了!沒(méi)頭腦已經(jīng)知道學(xué)習(xí)是必不可少的了,這也證實(shí)了開(kāi)辦學(xué)習(xí)王國(guó)的益處,以后可以讓厭學(xué)的孩子接受教育了。
沒(méi)頭腦回到家后大吃了一頓,他邊吃邊想:原來(lái)學(xué)知識(shí)有這么重要,今后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,等我學(xué)好后我還要去一次學(xué)習(xí)王國(guó),吃遍王國(guó)的美食!你呢?想去學(xué)習(xí)王國(guó)吃美食嗎?我們行動(dòng)吧!
四年級(jí)想象作文 篇3
一陣大風(fēng)吹來(lái),突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子了,耶!我們?cè)诖蠼稚媳M情地狂奔,不用學(xué)習(xí),也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目,玩起了好玩的游戲,做著自己喜歡的事……哈哈,當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書(shū)了。
沒(méi)有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業(yè)了,可以隨便怎么玩都沒(méi)人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩,樓下全是小朋友的打鬧聲。狗店沒(méi)有大人看管只剩下小狗在那叫著,我們拿了好多吃的給小狗,一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽(tīng)媽媽在邊上說(shuō):“摸過(guò)狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩!
路上沒(méi)有大人開(kāi)汽車,也沒(méi)有警察叔叔,小朋友們也沒(méi)人管制了。有的騎著自行車,有的騎著滑板車,有的穿上溜冰鞋,有的在走路,馬路上到處都是三三兩兩的群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著,也沒(méi)人遵守交通規(guī)則了。小朋友們到處自在的游玩,有的跑到蘇州樂(lè)園玩青蛙跳,有的跑到游戲廳開(kāi)始免費(fèi)玩起的電子游戲,有的開(kāi)起了碰碰車。。。。。。。不管做什么都沒(méi)人收錢了。餓了就在小店里拿吃的,渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開(kāi)心了!笑聲不斷地傳向天空。
過(guò)了幾天,突然停電了,原來(lái)沒(méi)有人繳電費(fèi)。現(xiàn)在都是高科技時(shí)代,各種系統(tǒng)全都是機(jī)械化的,小朋友們不懂電腦,也不會(huì)發(fā)電,世界一下子變黑暗了,我們?cè)僖膊缓猛骐娮佑螒蛄,再也不能上網(wǎng)了,連好吃的都沒(méi)人做了,到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。
原來(lái),沒(méi)大人的生活如此可怕,我寧可讀書(shū),不打電腦,也要爸爸媽媽回來(lái)。我們像幼苗,需要大人的培育;我們似小魚(yú),得有大人的愛(ài)護(hù);我們像小鳥(niǎo),大人是森林,大人為我們遮風(fēng)擋雨。啊!我們需要大人的呵護(hù)!讓大人們回來(lái)吧!
四年級(jí)想象作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界上一位頂尖的設(shè)計(jì)師,并建造了滎陽(yáng)市中心第一所智能電腦學(xué)校。學(xué)校有一千多臺(tái)電腦,每個(gè)教室都有智能電腦指揮。你一定想到這兒上課吧?那就先跟隨我一起去看看吧!
來(lái)到教室門口,有一扇智能門,安裝有臉部識(shí)別系統(tǒng),如果想進(jìn)教室,可是臉部識(shí)別系統(tǒng)認(rèn)為你是“未登記”的陌生人,即使你知道密碼,也是進(jìn)不去教室的。
走進(jìn)教室,正前方黑板是自動(dòng)的,老師頭上戴著高智能的帽子,里面安裝有聲音傳感器,老師想到什么內(nèi)容,只需直接說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)呈現(xiàn)出所說(shuō)內(nèi)容。
教室中間一排排課桌上是電腦顯示屏,上課時(shí)你只要點(diǎn)擊屏幕上的“語(yǔ)文”兩字,它就會(huì)顯示出語(yǔ)文課本,你只要根據(jù)目錄選擇課文就好,這樣同學(xué)們上下學(xué)就可以不用背著沉甸甸的書(shū)包了。寫完作業(yè)直接點(diǎn)擊提交,老師就可以在電腦或手機(jī)上批改作業(yè)了。
除此之外,教室窗戶是新型高科技玻璃,會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色,適時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng),真正的冬暖夏涼,還能消除室外的噪音。
學(xué)校里所有電腦全部安裝在暗處,在教室里是看不到的,它們各盡其責(zé),同時(shí)又相互連接,為同學(xué)們提供一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
怎么樣?是不是很棒呢?是不是已經(jīng)心存向往了呢?這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)神奇教室!
四年級(jí)想象作文 篇5
未來(lái)的世界是什么樣的呢?讓我們大膽的去想象。
我想未來(lái)的世界將會(huì)更美好!
未來(lái)的世界科學(xué)進(jìn)一步發(fā)達(dá),高級(jí)小轎車家家戶戶都有,寬敞的馬路四通八達(dá),人們的出行更方便,更快捷。家庭生活也大大提高,物質(zhì)生活隨之改善。人們吃的都是無(wú)公害綠色食品,用的都是現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品,家具電器應(yīng)有盡有,城市高樓比比皆是,屋里寬敞明亮一塵不染,地板都是自動(dòng)吸塵的,格外美觀。多功能床走進(jìn)家庭,床上面有三個(gè)按鍵,是紅色的、綠色的'、黃色的。在炎熱的夏天睡覺(jué)的時(shí)候,按綠色鍵,躺在床上你會(huì)感到?jīng)鏊,舒適的睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。當(dāng)冬天寒冷了,可以按紅色鍵,因?yàn)榧t色鍵可以使床溫?zé)崞饋?lái),使你溫暖安靜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。冷熱溫度微電腦恒溫控制,人體感應(yīng)溫度適宜每一個(gè)人。黃色鍵呢,當(dāng)你腰酸背痛,渾身勞累時(shí),可以按黃色鍵幫你按摩,保證使你舒舒服服、痛痛快快,精神百倍。經(jīng)常按摩可強(qiáng)身健體,有益身心健康。
電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶,家庭中人人都會(huì)使用電腦。網(wǎng)上購(gòu)物,在電腦上發(fā)個(gè)信息就有人把東西送家里來(lái),自己不用出去買。網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)一步升級(jí),可自編程序,實(shí)現(xiàn)家庭檔案管理。
環(huán)境污染徹底消除。汽車使用高極化無(wú)鉛汽油,尾氣排放無(wú)污染更環(huán)保。污水處理更合理,經(jīng)處理的污水變成人們生活中的營(yíng)養(yǎng)無(wú)雜質(zhì)的純凈水。城市中花草、樹(shù)木充盈路旁河畔,綠化環(huán)境、靚麗城市、清清的水、藍(lán)藍(lán)的天。
農(nóng)村城市距離拉近,農(nóng)村里也不是以前的小平房到處高樓大廈。馬路縱橫,綠樹(shù)成陰,跟城市里一樣,不過(guò)比城市小些罷了。
讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的、和諧的、世界的未來(lái)吧!
四年級(jí)想象作文 篇6
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級(jí)想象作文 篇7
三歲時(shí),對(duì)未來(lái)的設(shè)想就是有一個(gè)商店,邊吃邊賣;六歲時(shí),對(duì)未來(lái)的追求是考試考100分;九歲時(shí),對(duì)未來(lái)的想像是在清華大學(xué)里,學(xué)更多的知識(shí)。
我的未來(lái)里面有一個(gè)很棒的設(shè)想,就是打造一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,即能節(jié)省時(shí)間,有能幫你解決很多的問(wèn)題。你每天要是起床起得晚,吃玩早飯,又急著去上班,跟本沒(méi)時(shí)間去清理餐具,可是放久了就會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子,超級(jí)機(jī)器人見(jiàn)了,會(huì)幫你清理垃圾,洗碗。你看到這,肯定會(huì)想問(wèn):如果要洗碗,那機(jī)器人進(jìn)水了壞掉了怎么辦呢?〃這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直不是問(wèn)題!超級(jí)機(jī)器人全身上下有納米吸水能量器,進(jìn)了水反而會(huì)給他提供能量,他還會(huì)把垃圾全集中到一個(gè)地方,垃圾滿了之后,它會(huì)提醒你:“主人,主人,垃圾已滿請(qǐng)及時(shí)清理!蹦敲唇鉀Q了機(jī)器人進(jìn)水的問(wèn)題,就會(huì)有人問(wèn)了“那用水當(dāng)能源也太浪費(fèi)啦,就算用電的話那也很浪費(fèi)啊。”別忘了機(jī)器人的頭頂有個(gè)太陽(yáng)能充電器,只要每天帶它出門溜一圈,他就充滿啦。它還會(huì)幫助你做很多的事情。假如你要造一個(gè)東西,只要你不會(huì)的時(shí)候他看到你的苦惱它便會(huì)到網(wǎng)上面去查找各種資料,最后發(fā)到你的手機(jī)和電腦上這樣你的煩惱就解決啦!我已經(jīng)度過(guò)了每天只用玩的時(shí)候開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為以后的夢(mèng)想做打好基礎(chǔ),才能去完成自己未來(lái)的夢(mèng)想和追求!
怎樣?我的未來(lái)精彩吧!
四年級(jí)想象作文 篇8
未來(lái)地球上的手表,它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個(gè),有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕,有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西,中間的按鈕可以讓你變成外國(guó),人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽(tīng)得懂。
手表的中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭,手表的中心有一顆寶石可以打電話,它有一個(gè)保護(hù)罩可以保護(hù)自己的主人,還有一個(gè)隱形的網(wǎng),可以抓住你想的東西,如;抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因?yàn)樗哪茉词前滋斓墓,停電的就可以用了?/p>
還有一個(gè)圓形的按鈕,你按一下就可以掃描人,可以掃描人的身高、愛(ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號(hào)碼、QQ等等。
手表可變大,變成一把劍,來(lái)保護(hù)自己。
多么好的手表!
四年級(jí)想象作文 篇9
醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)小妮子躺在一片樹(shù)林的草地里!斑@是哪?好漂亮!”小妮子很奇怪,“哦!我記起來(lái)了。黑蛹團(tuán)—怎么辦!嗚嗚,媽媽!”“小令,你快來(lái)看,這又有一個(gè)被天翔抓來(lái)的小學(xué)生!币粋(gè)聲音飄來(lái)!芭,你等等我。”又一個(gè)聲音飄來(lái)。
忽然,小妮子面前來(lái)了兩位小學(xué)生:一位女生穿的干干凈凈、漂漂亮亮;一位男生穿的破破爛爛、骯骯臟臟。“你,你們是誰(shuí)?”小妮子很害怕。“你不用怕,我叫黑厲雪,可我不喜歡這個(gè)名字,就改成黑麗雪,你可以叫我小雪!毙∨⒄f(shuō),“他叫庭聲令,可以叫他小令!薄澳愫,請(qǐng)問(wèn)你叫什么?”小令問(wèn)。小妮子發(fā)覺(jué)這倆人是好人才放心:“我叫古紋妮,你們可以叫我小妮子!薄芭,你好,小妮子。你是不是也是被天翔抓來(lái)的呀!”小雪說(shuō),“天翔是個(gè)大壞蛋。”“不,不是的,天翔不是壞蛋,他是被強(qiáng)迫的!毙∧葑隅H鏘有力地說(shuō)。于是,她把事情的經(jīng)過(guò)全告訴了他們。“原來(lái)是這樣,看來(lái)我誤會(huì)他了!毙×畋г沟馈!昂美玻(duì)了,我看你們穿著不同,究竟是怎么回是呀?”小妮子問(wèn)!鞍,其實(shí),小雪就是那個(gè)天蛹大人的女兒!毙×钫f(shuō)!鞍 !毙∧葑雍芷婀!拔业拇_是天蛹大人的女。不過(guò),我和爸爸性格不同。他愛(ài)榮華富貴,我卻愛(ài)平凡的小學(xué)生生活。于是,貪慕虛榮的爸爸就花了500億偷偷建造了這個(gè)島,又花了600億買了五萬(wàn)個(gè)機(jī)器人芯片,把它安裝在人身上,讓這些“機(jī)器”人聽(tīng)他的,他就在這座荒島上稱王,而我就是這做島上的公主。小令是抓來(lái)的“仆人”,所以我們穿著不同。”小雪一口氣說(shuō)完。“原來(lái)是這樣,小雪,我真佩服你!毙∧葑诱f(shuō)
“哎,那有說(shuō)話聲,咋們快去看看!薄昂谩!睋渫〒渫ā#_步聲)“糟了,快躲起來(lái)!毙⊙┱f(shuō)。于是,他們躲到了一片矮叢里!熬烤故鞘裁词卵!”小妮子想。腳步聲漸漸遠(yuǎn)離他們。
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