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    四年級溫暖作文

    時(shí)間:2022-02-05 16:44:23 四年級 我要投稿

    實(shí)用的四年級溫暖作文十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級溫暖作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級溫暖作文十篇

    四年級溫暖作文 篇1

      以前,我常常去鄰居家的老奶奶家玩,我把老奶奶已經(jīng)看作自己的親奶奶了,而老奶奶也已經(jīng)把我看作自己的親外孫女了。

      最近幾天,我看見老奶奶都沒有出門,我來到老奶奶家門前。耳朵貼在門上,輕輕地聽到了老奶奶在呻吟。我說:“老奶奶,您怎么了?”老奶奶痛苦難受地說:“我生病了,連飯都一天沒吃了!蔽疫B忙推開門,看見老奶奶臉色蒼白,坐在床上一直嘔吐。我看這樣下去不是辦法。我叫媽媽,媽媽馬上到家里拿來了治療嘔吐的藥。然后拿來了可以吃的東西。晚上,我和媽媽正在老奶奶家,忽然,老奶奶家電話響了,原來是老奶奶的女兒回不來,拜托我們這幾天照顧一下。今天我就和媽媽在老奶奶家住了下來。早上,我聽老奶奶在嘀咕著什么?好像是在說:“水,水——”我馬上起來穿好衣服,倒好茶,端到老奶奶身邊,老奶奶對我說:“我剛剛口渴得說不出話來了。”我又到家里的冰箱拿出了一個(gè)大面包,本來是我和媽媽當(dāng)早飯的,但是我又想起老奶奶嘔吐時(shí)難過的情形。我把面包一口一口地喂給老奶奶吃。老奶奶熱淚盈眶地拉著我的手,久久說不出話來。我和媽媽細(xì)心地照顧著老奶奶。漸漸地,老奶奶的病好了,她的女兒也回來了,她們都很感激我們,說:遠(yuǎn)親不如近鄰!”我們說鄰居本來就應(yīng)該互相照顧嘛!

      我深深體會(huì)到要從小孝敬長輩照顧長輩,無論是自己的親人還是素不相識的長輩,都應(yīng)該尊重。

    四年級溫暖作文 篇2

      人生,也許有很多溫暖的事,使你的生活更加充滿色彩,在我的生活中也有一件事使我溫暖。

      那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們正在打籃球。

      當(dāng)籃球打地正激烈時(shí),有一個(gè)人突然向我飛奔而來,把我推倒在地上,他看見我倒在地上便立馬逃走,我的好朋友跑過來扶我,我當(dāng)時(shí)痛得站不起來,好像被釘在地上?墒,他并沒有放棄,而是對我說:“你一定不會(huì)有事的,相信我!”這讓我渾身上下充滿了一股力量,心想:他都來鼓勵(lì)我了,我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問:“你沒事吧?”“我沒事!”我說話的聲音很輕。他又問:“你可別硬撐著,快告訴我!”我說:“這痛!”說著指了指大腿。

      他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑,“你要帶我去哪里?”我問道。“去醫(yī)務(wù)室!”他氣喘吁吁地說,似乎我的傷刻不容緩。“那你等一下還要上課呢?”我問道!皼]關(guān)系,你的傷比課重要!”說到這句話時(shí),我感到無比的溫暖。當(dāng)他把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí)我看見他的衣服被汗水浸透了,我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。

      這使我久久不能忘記,這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)!

    四年級溫暖作文 篇3

      在這世間的溫暖有很多種,有家人給的溫暖,有老師給的溫暖,有同學(xué)之間的溫暖……但于我而言,家庭中的溫暖給予我的更多。

      每天早上起床后都有一杯熱騰騰的水遞到我的面前,來緩解喉中的干渴。當(dāng)洗漱完畢后,一份帶著父母的關(guān)懷和愛心的早餐已經(jīng)擺在自己的眼前。試想,這些平常的小事你對家人說一聲謝謝,世間又會(huì)多么幸福!

      當(dāng)自己在學(xué)校因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣時(shí),是家人教會(huì)我寬容,教會(huì)我要大度;在學(xué)校老師布置的作業(yè)不會(huì)時(shí),是家人教會(huì)我怎么做。我在家和學(xué)校的一丁點(diǎn)小事,家長都會(huì)認(rèn)真對待。

      可我是否將家長做的這些事,歸為他們應(yīng)盡的義務(wù)呢?這點(diǎn)連我自己都未得過滿意的答案。大家,如果是你呢?我自始至終堅(jiān)信,像這些小事所有的父母都做過。

      正如那首《游子吟》中的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!备改傅膼凼菬o私的,是不求回報(bào)的。這才是世間最美的溫情和溫暖。

    四年級溫暖作文 篇4

      去年9月,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑颍肄D(zhuǎn)到了新學(xué)校。帶著好奇、不安與期待,我走進(jìn)了學(xué)校大門,站在了四年二班的講臺(tái)上。在一雙雙眼睛的注視下,我不由得低下了頭,鼓足勇氣向同學(xué)們介紹了自己。

      新的老師和藹可親,但我還是覺得不太自在;新的教室寬敞明亮,但我心里卻空蕩蕩的。每每想到原來學(xué)校里朝夕相處三年的老師和同學(xué)時(shí),我就不禁暗自傷心。這種情緒一直圍繞著我,直到那個(gè)午后。

      記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓啪毠?jié)目。由于我走得著急,外套忘記拿了。剛一出教室,一股寒風(fēng)便迎面撲來,我趕緊縮了縮脖子,站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,接連打了幾個(gè)噴嚏。

      “你冷嗎?梁婧怡。”

      一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我扭頭一看,原來是小茹。

      “我——有——一點(diǎn)冷!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮鸬。

      “你把我的馬夾穿上吧!”

      聽著同學(xué)關(guān)切的話語,我的心不由地暖了起來。

      “你不冷嗎?”

      “沒事,你放心吧!我不冷。看把你凍的,趕快穿上吧!”

      說著小茹便把馬夾脫下來,披在了我的身上,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身,我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出……

      在這個(gè)寒冷的午后,我感受到了人與人之間的真情,像一縷陽光,溫暖著我的心。

    四年級溫暖作文 篇5

      太陽公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報(bào)仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動(dòng)也不想動(dòng)。九月,雖說已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……

      悶熱的風(fēng)雨操場里,正在進(jìn)行著“神采飛揚(yáng)”的開學(xué)典禮。說是“神采飛揚(yáng)”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……

      “呼——”突然,我意外地感到,這時(shí),竟有一絲風(fēng),在向我吹來……真是老天開眼了,居然在這悶熱的環(huán)境下來了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……

      正當(dāng)我在自己的小小世界里獨(dú)享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時(shí),風(fēng)忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽校長講話!”我猛地回過神來,一轉(zhuǎn)頭,看見了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣力,雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚,扇出的風(fēng)也很小,但在烈日下,有這點(diǎn)小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來,這風(fēng)不是窗外吹進(jìn)來的,是朱老師扇的!

      再看看她,我們敬愛的朱老師,此時(shí),正用手拼命地為我們扇著風(fēng),而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴(kuò)大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了!蔽腋吲d地想,不由得朝風(fēng)退去的方向望去,卻猛地發(fā)現(xiàn),朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……

      一絲風(fēng),或許微不足道,可這一絲風(fēng),對我們來說卻是雪中送炭。

    四年級溫暖作文 篇6

      成長是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識的人、知識等等。在我成長旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。

      在一個(gè)夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺。那時(shí)我不會(huì)獨(dú)自洗腳,奶奶便開始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓。可是在我的眼里奶奶那一雙粗糙的大手越搓越細(xì)膩,可能是奶奶搓腳之時(shí)把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對我的愛十分細(xì)膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來越柔軟,細(xì)膩了。

      在一個(gè)陽光明媚,枯葉鋪滿地面的一個(gè)秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個(gè)院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點(diǎn)兒,小心摔跤!”聽著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽越不認(rèn)為它蒼老,反倒是覺得越來越柔美了?赡苁悄棠淘趯W(xué)我說話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過來,就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒郏@聲音也就變得越發(fā)柔美。

      這溫暖、充滿愛的童年旅程,離不開奶奶的陪伴。

    四年級溫暖作文 篇7

      我的童年就像一只船,裝載著我的好多童年故事。今年的我已經(jīng)十歲了,但每每想起這件事,想起那位老奶奶溫暖的懷抱,我的眼里就會(huì)情不自禁地涌滿了淚。

      我五歲的時(shí)候,和爸爸媽媽生活在一個(gè)小村里,爸媽在鄰村教學(xué),每天都是忙忙碌碌的,有時(shí)連我的吃飯也顧不上。我們家的鄰居是一位老奶奶,雖然六十多歲了,但身體還是很硬朗,臉上總洋溢著笑,是那么的和藹可親。有時(shí)爸媽中午趕不回來時(shí),老奶奶總是拉我到她家去吃飯。

      有天傍晚,媽媽的闌尾炎犯了,疼得在床上直打滾。爸爸看看媽媽又看看我,焦急地說:“兒子,你媽媽得馬上上醫(yī)院,你乖乖地在家不要亂跑。”可不懂事的我卻緊緊拉著爸爸的衣角哭喊著:“不行,我也去,我不要一個(gè)人在家。” 一邊是疼得捂著肚子、蜷縮著身子的媽媽,一邊是哭鬧著、少不更事的我,爸爸左右為難啊。正巧這時(shí)候鄰居老奶奶來了,看到這情況,抱住了我,對爸爸說:“快去醫(yī)院吧,這事耽擱不得,小旭這兒有我呢!”就這樣,爸爸帶著媽媽上醫(yī)院了,我留在了老奶奶家。

      在老奶奶家里,她給我拿來好多好多好吃的,對我說:“孩子,奶奶家就是你家,想吃什么給奶奶說,奶奶給你買給你做。”到了睡覺的時(shí)候,我又開始哭鬧著要爸爸媽媽,老奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙铮p輕地拍著我,哼唱起了歌謠,漸漸地我安靜了下來,在老奶奶的懷抱里睡熟了。

      這件事雖然過去很久了,現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個(gè)小村,回到縣城生活,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那位老奶奶,更忘不了她那溫暖的懷抱。

    四年級溫暖作文 篇8

      四年級的`寒假,快過年的時(shí)候,天公不作美,一直在下雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,正如漫天飛舞的蒲公英,又如一朵朵潔白的綿羊毛。

      黃昏,我和表哥去教堂接奶奶。路過一座小橋時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐在路邊乞討,縮成一團(tuán)低著頭、蹲著。他身上套著一件破爛的紅衫,里面穿著件臟兮兮的白襯衫,鞋子也破了,腳趾露在外面,手凍也凍僵了,白乎乎胡子上也粘上了很多雪花,看不出到底他胡子本來就是白的,還是被雪花染白的。他肯定在雪地中呆了不少時(shí)間。我鼻子一酸,心想:他好可憐。】爝^年了,他在雪地里蹲著,他面前的小碗里積了厚厚的雪,卻看不到錢的影子。我們給他一點(diǎn)錢,讓他買個(gè)餅充充饑!我把這一想法告訴了表哥,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我倆各自從兜里掏出了一塊錢。當(dāng)我把錢交到這位乞丐手里時(shí),我突然感覺他是我的熟人,很親切,不由自主微笑地對他說了句:“祝你新年快樂!”表哥好像也聽見了,也跟著說了句:“新年快樂!”那個(gè)乞丐愣了一下,向我倆點(diǎn)點(diǎn)頭,毫無表情的臉動(dòng)了一下,嘴角洋溢出一絲難得的笑容,凍僵的手似乎也靈活了一些,緊緊握住兩元錢。我的心頓時(shí)也熱乎乎的。

      回家后,我把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸我倆,“你們一句新年好比你們給的錢更寶貴,因?yàn)闇剀暗淖8?梢詼嘏瘎e人的心。這位乞丐新年都不能與家人團(tuán)聚,他一定很需要你們這樣充滿愛心的祝福,爸爸也被你們感動(dòng)了!”爸爸的一番話讓我的心又感到一陣溫暖。

    四年級溫暖作文 篇9

      大自然,讓我們明白許多道理:砍伐樹木,對環(huán)境不好;排廢氣,對空氣有害;不要隨地亂扔垃圾,那樣只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境……大自然的啟示,我也領(lǐng)悟了不少。

      那天,陽光明媚,媽媽帶我去山上玩。

      到了山上,我興奮地跑著,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭叫媽媽快點(diǎn)跟上。

      當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的那刻,我望見一棵高聳的松樹上有兩只松鼠,一只大,一只小,很顯然它們是對松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動(dòng)作。我愣了一下,又飛快地拿出相機(jī),記錄這一個(gè)時(shí)刻。

      松鼠媽媽對著松鼠寶寶叫,仿佛在說:“加油,你一定很棒,不要緊張,慢慢來!”小松鼠聽了,嘗試著跳到另一根樹枝上去,但又止步了,呆呆地站在那兒。當(dāng)小松鼠躊躇不前時(shí),松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的頭,小松鼠突然,一個(gè)箭步,躍到了前面的樹枝上。

      我看到了那一幕,腦海里有個(gè)溫暖的詞語一閃而過——母愛。對!那是母愛,那是母愛給予的強(qiáng)大力量!因?yàn)槟笎郏孕∷墒笥赂蚁蚯埃?/p>

      那一天,大自然告訴了我一個(gè)道理,告訴我要勇敢向前。同時(shí),要孝敬父母。

    四年級溫暖作文 篇10

      我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說:自己爬起來,自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛自己小孩那樣愛我。

      隨著我的慢慢長大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對我用心良苦的愛。

      我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長輩都夸我能干。我知道,如果沒有以前爸爸媽媽對我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。

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