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【精品】四年級(jí)童話作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
通過那幾場(chǎng)比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對(duì)森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來幾個(gè)朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時(shí)候，聽見了它們的談話，于是便找到了兔子。對(duì)它說：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮臍�，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒等到天亮就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來，火速?zèng)_向終點(diǎn)。等在那里的動(dòng)物朋友歡呼起來，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來贏的.仍然是烏龜。
烏龜對(duì)兔子說：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽了烏龜?shù)脑�，恍然大悟，說：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會(huì)放棄的，下次再比吧！”
四年級(jí)童話作文 篇2
冬天里，鵝毛般的雪花在空中翩翩起舞。在森林里，地上鋪滿了白茫茫的積雪，一群孩子來到樹林，齊心協(xié)力地堆了一個(gè)小雪人。小雪人有一個(gè)胡蘿卜鼻子，一條紅色的圍巾，頭上還戴著一頂又大又厚的棉帽。堆完雪人，孩子們快樂地離開了。
突然，小雪人眨了一下眼睛，接著它的頭和手也跟著動(dòng)了起來。天空不停地飄著雪花，皚皚白雪，銀裝素裹。一只母雞帶著幾個(gè)孩子在風(fēng)雪中若隱若現(xiàn)，搖搖擺擺地走到小雪人面前，看上去很難過�！霸趺戳耍u媽媽？”小雪人關(guān)心的問道�！拔液臀液⒆拥母C被積雪砸爛了，我們現(xiàn)在無家可歸呀，”雞媽媽回答道�！皠e急別急，把我的帽子拿去吧，可以給你的孩子們做個(gè)窩，”小雪人邊說邊摘下頭上那又大又厚的棉帽遞給雞媽媽。
“謝謝，謝謝你小雪人！”雞媽媽非常感激地向小雪人說道。接過棉帽，母雞和它的孩子們高高興興地離開了。
不一會(huì)兒，一只小白兔無精打采地走了過來，饑腸轆轆的`樣子，它對(duì)小雪人說：“小雪人，今天的雪太大了，我無法到遠(yuǎn)方去找吃的，都一天沒吃東西了�！薄皠e擔(dān)心，把我的胡蘿卜鼻子拿去充饑吧�！毙⊙┤苏潞}卜鼻子交給了小白兔�？粗“淄美峭袒⒀士兄}卜的樣子，小雪人心里感覺快活極了。小白兔吃完胡蘿卜，就蹦蹦跳跳地跑開了。沒過多久，一只一身棕色皮毛的小松鼠從樹洞里探出頭來，左顧右盼，好像再找什么東西�！靶∷墒螅阌衷趺戳�？”“小雪人，樹洞里冷冰冰的，我想找點(diǎn)東西來取暖�！毙⊙┤讼肓讼�，毫不猶豫地解開自己的紅色圍巾拿給小松鼠，松鼠道了謝，戴上溫暖的圍巾回到樹洞里去了，它的心里一定溢滿了春意。
春天來了，森林里草翠花開，萬紫千紅。小鳥們?cè)谥︻^歡快地叫著，像是要告訴森林里的動(dòng)物們---冬天過去了，春天到了！
雞媽媽帶著可愛的孩子們，它們相約小白兔、小松鼠來感謝小雪人，可是它們找了半天也沒找到小雪人，只看到一條小小的溪流歡快地流著，小雪人已經(jīng)變成了雪水，隨著溪流流向了遠(yuǎn)方，原來小雪人去尋找自己的夢(mèng)想去了。
四年級(jí)童話作文 篇3
自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后，受到許多小動(dòng)物的夸獎(jiǎng)，烏鴉得意極了，開始飄飄然以來，動(dòng)不動(dòng)就顯擺自己的聰明。
有一天烏鴉飛出樹林去玩，飛呀飛呀，突然它看到前面有一口水井，井邊有兩只小兔子在又蹦又跳�！八鼈�?cè)诟蓡�？”烏鴉立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來，開心地叫著：“聰明的烏鴉來了，我們有水喝啦！”原來小兔子玩的渴了，可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看，凈水清澈極了，都可以照出自己的影子。“你們想喝水嗎？不用著急，看我的'吧！”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去，小兔子也興沖沖地來幫忙，舉起撿來的泥塊丟進(jìn)井里。“撲通……撲通……”每一顆石子都濺起一朵漂亮的水花。
時(shí)間五分、十分的過去了，烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背，可是井里的水一點(diǎn)都沒有上升。“這是怎么回事？上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊�！睘貘f自言自語地說�！肮�，你的老經(jīng)驗(yàn)沒有用了吧？”不知什么時(shí)候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個(gè)小水桶伸進(jìn)水井晃了幾下，小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個(gè)痛快。
猴子拍著烏鴉的肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水，可是現(xiàn)在瓶子變成了水井啊，這是多大的變化啊，你還是用老辦法來解決新問題當(dāng)然是不行的啦�！睘貘f的臉“唰”的紅了，它終于明白了一個(gè)道理：“不同的問題必須用不同的方法來解決�！�
四年級(jí)童話作文 篇4
在一座漂亮的小屋子里，住著一只聰明的公雞。有一天，公雞走出家門，準(zhǔn)備去捉蟲子吃。當(dāng)它走到一片青草地時(shí)，正好被一只狡猾的狐貍看見了。狐貍想：這只公雞真大，我能吃上一頓美味的午餐了。就偷偷地跟在公雞的后面。
這時(shí)候，公雞聽見背后有腳步聲，回頭一看，原來是只狐貍。公雞心里想：狡猾的狐貍想吃掉我，沒那么容易。狐貍見公雞發(fā)現(xiàn)了自己，它的.眼珠子滴溜溜的一轉(zhuǎn)，堆上滿面的笑容對(duì)公雞說：公雞先生，您好，您的雞冠真美麗，您的羽毛象花衣，您一個(gè)人要到哪里去呀?讓我陪您去好嗎?
公雞聽了狐貍的話，拍了拍翅膀，不慌不忙地說：不是我一個(gè)人，后面還有幾個(gè)獵人帶著幾只獵狗呢!公雞還沒把話說完，狐貍就嚇得飛快地跑了。公雞又高高興興地捉蟲子吃了。
公雞用自己聰明的智慧，終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。
四年級(jí)童話作文 篇5
在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了，馬上對(duì)小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表揚(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”
幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的要求提高了，而小猴的手抄報(bào)沒有什么進(jìn)步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒有十全十美的'人，要團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。
四年級(jí)童話作文 篇6
在茂密的森林里，住著一群小動(dòng)物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它。“大象，你真笨，什么事都不會(huì)做�！毙⊥米诱f�！按笙螅阋怯斜臼�，就和我比賽跑步吧�！泵坊固咛咦约旱拈L(zhǎng)腿，得意地說。大象聽了很傷心。
有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的'毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命��！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的求救聲，急忙叫上其它的小動(dòng)物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長(zhǎng)鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對(duì)的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。
小動(dòng)物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長(zhǎng)。
四年級(jí)童話作文 篇7
嗨！大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，在商店里大家都說我既漂亮又美麗，可是，當(dāng)我被小主人買回家時(shí)，“嗚嗚……”就讓我來告訴你我的悲慘生活吧！
當(dāng)我被小主人買回家時(shí)，我就看見小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出，然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕：那可是我的同伴呀！
在小主人把文具放到我的肚子里時(shí)，我看見了一身臟兮兮的橡皮大哥，便問：“橡皮大哥，您多少天沒洗澡了？”“唉！你是不知道呀，這個(gè)小主人太不友善了！”橡皮大哥說道。當(dāng)時(shí)，我嚇得冷汗一身，并且我還看見連“帽子”都不見了的鋼筆先生和一支斷了身體的自動(dòng)筆姐姐。
當(dāng)然，我也沒過幾天安穩(wěn)的好日子，渾身也變得臟兮兮的.了。當(dāng)小主人在學(xué)校吃飯時(shí)，菜汁、湯油都濺到了我的臉上；當(dāng)臟東西弄到小主人手上時(shí)，小主人就拿我的身體去擦干凈。這時(shí)，我再也不是以前那個(gè)漂亮、可愛的鉛筆盒了，我已經(jīng)變得面目全非了。都怪我的小主人不愛惜我了呀，現(xiàn)在我再怎么大喊，可誰能來救救我？
日復(fù)一日，我天天都在煎熬中度過，如果小主人愿意好好對(duì)我，我和小主人可以重新開始生活�？墒牵@一切都已經(jīng)不再可能了……
四年級(jí)童話作文 篇8
有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。
于是，小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里，然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來……不知不覺，太陽快要落山了，小老鼠覺得肚子有點(diǎn)餓了，就啃起西瓜皮來，不一會(huì)兒，最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了，著急地說：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的！”可小老鼠就像沒聽見一樣，理都不理小魚，繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽他的`指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來，把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對(duì)小魚說：“謝謝你……救……救了我……”
四年級(jí)童話作文 篇9
一顆珍珠在一個(gè)河蚌里生長(zhǎng)十幾年，由于他們生活在人跡罕至的河里，所以一直沒有被人發(fā)現(xiàn)。
有一天，一個(gè)慧眼識(shí)珠的伯樂發(fā)現(xiàn)了這顆珍珠，他小心翼翼地把她從河蚌中取出，驚喜地發(fā)現(xiàn)這顆珍珠真是人間的極品。她是顆碩大的正圓珠，沒有瑕疵，還散發(fā)著暈彩，本色與暈彩相得益彰，非常漂亮。
伯樂準(zhǔn)備把這人間珍品獻(xiàn)給女皇。在坐船的時(shí)候，他忍不住拿出來細(xì)細(xì)欣賞。可是樂極生悲，正好起風(fēng)了，一個(gè)波浪過來，他手里的珍珠一下子滾到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜，也沒找到，只好懊惱地失望離開了。
珍珠滾到了河底染上了一身的淤泥，失去了她的美麗光彩�？墒撬�是努力地保護(hù)自己不受到沙石的傷害，讓自己染上瑕疵。她不氣餒，也絕不放棄，相信自己總有一天會(huì)重新閃光的。小魚小蝦常常過來譏笑她說：“你算了吧，瞧你那黑乎乎的樣子，真以為自己是什么寶貝嗎?”她都只是笑笑，繼續(xù)保護(hù)自己。
日子一天天過去了，一頭大魚過來覓食時(shí)，把她當(dāng)食物一口吞掉了。很快大魚被漁民捕撈了上來，剖開大魚的肚子，大家發(fā)現(xiàn)了這顆蒙塵的珍珠。
幾天后，女皇的皇冠上出現(xiàn)了這顆美麗的珍珠，是皇冠上最耀眼的一顆，還是沒有一點(diǎn)瑕疵，閃爍出熠熠光輝。配上這顆珍珠，使女皇更顯得氣宇非凡，風(fēng)華絕代。大臣和百姓們每個(gè)人見了都嘖嘖稱贊，其他珍珠都羨慕不已。
在遇到挫折和困難時(shí)，別徘徊，別流淚，相信自己，永不放棄地努力，才能成就出類拔萃的不平凡。
童話作文二：老鼠告狀
這幾天，老鼠國(guó)王眉飛色舞，興高采烈。這使它的大臣和公民們迷惑不解，趕緊請(qǐng)御醫(yī)給他看病，以為它瘋了。
鼠王一見御醫(yī)更是大笑不止：“你們簡(jiǎn)直是胡鬧，我何病之有?”“陛下，那您為何這樣反常?”有個(gè)大臣翹著胡須問，它是文部尚書，你看，它還帶著眼鏡呢。
“我想了一條妙計(jì)，定能置貓于死地，到那時(shí)，我們鼠族就可獨(dú)霸天下了!”
“什么妙計(jì)?”眾大臣問。
鼠王如此這般如此這般一說，大臣們都搖頭晃腦起來：“妙哉，妙哉!”
“妙是妙，”尚書憂慮道，“陛下，要是被貓發(fā)覺，它會(huì)報(bào)復(fù)的，那該怎么辦呢?還請(qǐng)陛下三思而行!”
“沒關(guān)系，經(jīng)偵察，貓近幾天有公務(wù)在身，是不會(huì)發(fā)覺的�！笔笸趼N翹胡須，甩甩尾巴，自信地說。
其實(shí)，貓并無公務(wù)。自從玉帝安排了十二屬相之后，貓發(fā)現(xiàn)沒有自己，又聽說，老鼠是偷懶躲在牛耳朵里睡覺，到了天庭就從牛耳朵里溜出來，第一個(gè)進(jìn)了金殿，玉帝就封它為第一個(gè)屬相，牛就成第二個(gè)了。對(duì)于老鼠這樣欺負(fù)老實(shí)巴腳的'牛，貓非常氣憤，決定到天庭告它一狀。
貓上了天庭，見了玉帝把原由說了一遍。玉帝啟口道：“孤家金口玉言，說出的話就像潑出的水，是收不回來的呀!要不，豈不被人恥笑?再者，鼠居十二屬相之首位，對(duì)于它，我是信任的，你還是回下界去吧。要是你也要參列屬相，我就封你為第十三屬相可否?”
“蒙玉帝厚愛，我不是那個(gè)意思。您為天地主宰，可知這鼠輩在下界作惡多端，不務(wù)正業(yè)，帶著它的一班小鼠，糟蹋糧食，咬壞衣物，傳染疾病，鬧得下界怨聲載道，雞犬不寧啊!”
童話作文三：動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)
今天，動(dòng)物王國(guó)舉行了第十屆動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。動(dòng)物們高興極了，都積極報(bào)名參加。
伴隨著咚鏘、咚鏘的鑼鼓聲和優(yōu)美的音樂聲，聯(lián)歡會(huì)的開幕儀式開始了。
“喵，大家好。我是主持人小貓叮當(dāng)。現(xiàn)在由小兔娜娜為大家表演《春天你好》。大家歡迎。”
“嗨，大家好�！毙⊥媚饶却髦ōh(huán)，穿著草衣草裙出來了。伴隨著優(yōu)美的音樂聲，小兔翩翩起舞。沙沙沙……草衣草裙發(fā)出的聲音和著音樂，動(dòng)聽極了。動(dòng)物們也情不自禁地隨著音樂打起了節(jié)拍。啪啪啪……
“汪汪，大家好。我是主持人小狗冬冬�，F(xiàn)在由飛越隊(duì)為大家演奏《飛吧，小鳥》。大家掌聲鼓勵(lì)�！迸九九尽�
“大家好!我們是飛越組合。耶!”鼓聲咚鏘咚咚鏘，小號(hào)聲嘟嘟嘟嘟嘟，踢踏舞步聲踢踏、踢踏……
嗵……嗵……“是誰來了呀?”枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳�！笆俏野。笙髩褖�。我為你們表演雜技，你們喜歡嗎?”大象問道。動(dòng)物們歡呼著。“耶，太棒了�！薄坝姓l愿意和我合作啊?”“我、我……”動(dòng)物們大聲叫道。大象壯壯用長(zhǎng)鼻子把叫得最大聲的小雞毛毛卷了起來，往天上一丟，又用鼻子把它卷住。毛毛嚇得大叫“放我下來，放我下來”。動(dòng)物們大笑起來。壯壯又問道�！跋乱粋�(gè)誰愿意來呀?”動(dòng)物們都不敢說話了……
時(shí)間過得真快呀。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們高興起回家了。
童話作文四：玩具錫兵遇險(xiǎn)記
在很久很久以前，在一座美麗的海濱城市里，住著一家人。有一天，這家人的孩子生日，孩子爸爸的朋友送給他十七個(gè)錫兵，他們是十七位親密的好兄弟，這些錫兵是用鐵來做的，他們上身穿著紅衣，下身穿著藍(lán)褲。個(gè)個(gè)扛著毛槍，看起來很精神。這位孩子非常喜歡十七個(gè)錫兵。每天一有空，就跟他們玩耍，非常開心。
時(shí)間過得真快，不知不覺夏天來了。有一天，小孩怕他的朋友悶壞了，就把十七個(gè)錫兵放到窗子上，晚上，一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹了過來，十七個(gè)錫兵掉到了房子外面的地上。不一會(huì)，傾盆大雨從天而降，地上到處是水，水把他們沖走了，這時(shí)一只紙小船順著雨水往下漂，漂到了水溝里，十七個(gè)錫兵費(fèi)了好大的勁才爬上了小船，他們高興得在紙船上歡呼、跳躍。
但是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)他們想好好休息的時(shí)候。紙船破了。十七個(gè)錫兵滾落河中，老大掙扎著游到了岸邊，然后把他的十六個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地救了上來。十七個(gè)錫兵累得躺在岸邊休息。突然，一只老鼠發(fā)現(xiàn)了他們，便向十七個(gè)錫兵發(fā)起了進(jìn)攻，十七個(gè)錫兵趕忙舉起了毛槍，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。老大說：“大家快埋伏好，我在這里守著。”大家埋伏好后，老大馬上就跑起來，吸引老鼠的注意力。老鼠緊追不舍，老大把老鼠引進(jìn)了埋伏圈，十六個(gè)錫兵開槍把老鼠給打死了。他們高興得抱在一起歡呼起來。
后來，老大帶領(lǐng)著兄弟們又經(jīng)歷了很多的艱難困苦，終于回到了小男孩的家，小男孩看到他們安全回來了，哭了很多天還紅腫的臉終于露出了笑容，他們又快樂地生活在一起。
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