【必備】四年級(jí)敘事作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我做夢(mèng)都沒(méi)有想到，我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，真的是太高興了!接到工作室老師的通知，10日下午去報(bào)社頒獎(jiǎng)。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了指定地點(diǎn)，看到別的獲獎(jiǎng)小記者也在家人的陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。
3點(diǎn)整，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，葉老師介紹了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：年氏集團(tuán)的黨支部書(shū)記、報(bào)社的兩位總編，列席的還有報(bào)社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后，儀式正式開(kāi)始了，不知怎的，我緊張起來(lái)了。先是為4位來(lái)自不同學(xué)校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)，看著他們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的高興樣，我也開(kāi)心;接著是三等獎(jiǎng)，有5名獲得者;再接著，就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎(jiǎng)了，我激動(dòng)地走到臺(tái)前，接過(guò)總編伯伯遞來(lái)的大紅榮譽(yù)證書(shū)，心情無(wú)比開(kāi)心，都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎(jiǎng)……
儀式很短暫，但是，我的心情卻很復(fù)雜，葉老師在領(lǐng)我們參觀的時(shí)候要求我們：以后要多多投稿，多多鍛煉自己。是的，我也決心以后要多寫多練，我相信一定會(huì)熟能生巧的!
四年級(jí)敘事作文 篇2
這幾天天氣真熱，特別是今天。
早晨我一醒來(lái),剛走進(jìn)沒(méi)開(kāi)空調(diào)的房間,就感覺(jué)悶熱無(wú)比,好像進(jìn)入了太上老君的煉丹爐。我又看了看魚(yú)缸里的小烏龜,它把頭和四肢都伸了出來(lái),連小尾巴也不例外,在玻璃魚(yú)缸上抓來(lái)抓去,似乎要逃出魚(yú)缸另找涼快的地方乘涼。
上午我去捉蝌蚪，一下樓，剛開(kāi)單元門，一股“熱浪”"撲面而來(lái)，陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛！我來(lái)到小河邊，剛一下水就發(fā)現(xiàn)：連河水都是熱的。蝌蚪也不知藏到哪兒去了。我又看了看大樹(shù)上，勤快的小鳥(niǎo)也不知去向，只有陰涼地上躺著一只“奄奄一息”的小鴨子。我只好憤憤不平地回家了，心想是誰(shuí)把“消毒柜”的溫度調(diào)得那么高，也不顧里面“碗碟”的死活。
中午，太陽(yáng)像面目猙獰的魔鬼一樣，兇殘的“傷害”人們。我們家的小知了有氣無(wú)力的凄慘地叫著，攪得我心煩意亂，加上“魔鬼”的困擾，一道數(shù)學(xué)題我做了五遍，竟算出五個(gè)不同的答案，真是一塌糊涂！
下午，我鼓足勇氣，忐忑不安地沖出家門去上課，在路上我真成哪吒了，踏著“風(fēng)火輪”，燙得自己腳都快起水泡了。一路上沒(méi)有多少人，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔“全副武裝”，身上披了一大塊濕毛巾。那時(shí)我恨不得馬上鉆到家里的冰箱里涼快涼快。當(dāng)然校門口冷飲店店主也發(fā)財(cái)了，我看見(jiàn)很多學(xué)生在搶著買冷飲降溫，好像不要錢似的。
終于熬到了晚上，爸爸開(kāi)車帶我出去兜風(fēng)，可我覺(jué)得根本不是兜風(fēng)，而是去兜熱風(fēng)。果然，回來(lái)之后，汽車引擎蓋燙得都要爆了！吃晚飯時(shí)家里仍熱氣騰騰。經(jīng)過(guò)一天的烘烤，我們家植物的葉子都蔫兒了。
夜晚，我洗了個(gè)澡，沖完澡我感覺(jué)清爽了許多�？缮洗菜X(jué)時(shí)我還是覺(jué)得很熱，媽媽又給我開(kāi)了空調(diào)，這下我真的感覺(jué)涼快了。
深夜我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小北極兔，在冰上溜冰，一不小心掉到了冰窟窿里，哇！好涼快��！可這一切都是夢(mèng)。
天氣真熱��！唉!
四年級(jí)敘事作文 篇3
我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書(shū)，再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)；王羲之、柳公權(quán)、顏真卿……浩瀚的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出許多書(shū)法巨匠。
我的爺爺是中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，小時(shí)候經(jīng)常看爺爺寫字，還跟隨他參加了許多書(shū)法協(xié)會(huì)組織的筆會(huì)�？粗麄�?yōu)t灑地?fù)]毫潑墨，一幅幅美麗的作品便呈現(xiàn)在眼前，我覺(jué)得非常神奇。在爺爺?shù)难障�，我開(kāi)始練習(xí)并漸漸愛(ài)上了書(shū)法。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是顏體，它是由唐代書(shū)法家顏真卿所創(chuàng)。每周六，我在書(shū)法班學(xué)習(xí)半天，周日就由爺爺指導(dǎo)。學(xué)習(xí)書(shū)法不僅讓我寫得一手好字，還讓我明白凡事要持之以恒的道理。
書(shū)法練習(xí)提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，是磨練性情、摒棄浮躁、修身養(yǎng)性的好方法。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“�。〗K于寫完了！”我歡呼著伸了個(gè)懶腰！誰(shuí)知媽媽的聲音響起來(lái)∶“凡凡，快過(guò)來(lái)﹗”我忐忑不安地走過(guò)去，一邊祈禱著﹕“千萬(wàn)不要是作業(yè)寫錯(cuò)了啊！”
啊，傳說(shuō)的“烏鴉嘴”顯靈了﹗“凡凡啊，這么簡(jiǎn)單的題你也能做錯(cuò)啊！你看，蓉蓉和明明比賽爬樓梯，當(dāng)明明爬到四樓時(shí)，蓉蓉剛好爬到3樓，那么按照他們這樣的速度，當(dāng)明明爬到16樓時(shí)，蓉蓉爬到了幾樓？你怎么寫15樓呢？”
我想，明明爬到4樓時(shí)蓉蓉在3樓，那明明爬到16樓，蓉蓉當(dāng)然15樓呀！于是我理直氣壯地說(shuō)﹕“哪里錯(cuò)了嘛！”媽媽又好氣又好，點(diǎn)著我的腦袋說(shuō)﹕“你呀,仔細(xì)想想,蓉蓉之前在明明的下一層樓,難道她永遠(yuǎn)都比明明差一層樓嗎？”我靜下心來(lái)，仔細(xì)的想了想﹕“明明爬到四樓時(shí)，蓉蓉爬到三樓，也就是明明爬4-1=3層樓的時(shí)間與蓉蓉爬3-1=2層樓的時(shí)間是一樣的。照這樣計(jì)算他們速度不變，明明爬了16-1=15層樓，所花時(shí)間是原來(lái)的15/3=5倍,所以蓉蓉應(yīng)該也爬了原來(lái)的5倍,蓉蓉爬了（3-1）*5=10層樓,蓉蓉應(yīng)該爬到了第10+1=11層樓。”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了,蓉蓉現(xiàn)在爬到了第11層樓”媽媽問(wèn)：“你是怎么想的？”我就把我的思路告訴她,她聽(tīng)了高興地說(shuō)：“做數(shù)學(xué)題不能想當(dāng)然,需要細(xì)心想想為什么是這樣,才不會(huì)出錯(cuò)！”
四年級(jí)敘事作文 篇5
寒假的一天早上,天空中有幾片烏云在飄動(dòng)，我覺(jué)得今天會(huì)下雨。我起了床，發(fā)視家空蕩蕩的，原來(lái)爸爸媽不在家，我走廚房看到了空空的鍋和冷冷的灶臺(tái),沒(méi)有食物可吃，都怪爸爸平時(shí)不教我怎樣下面條，我感到又冷又餓。
我急得直跺腳。突然一陣急促的敲門聲,這時(shí)我想起平日爸爸媽媽的教誨,于是我通過(guò) “貓眼”一看,原來(lái)是樓上的方奶奶。我趕快打開(kāi)了門,方奶奶站在門口慈祥地說(shuō)：“你媽媽剛剛打電話，說(shuō)她不在家。我不放心就過(guò)來(lái)看看。你吃了沒(méi)有?”我搖了搖頭，“你家有面條嗎?”我又搖了搖頭，方奶奶丟下一句“你等一下”,就匆匆地上樓,不一會(huì)她拿著袋面條來(lái)了,她走進(jìn)廚房,過(guò)了一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的面條便端在了我面前。熱騰騰面條里還夾著一個(gè)金黃色的雞蛋和一些綠油油的青菜，可香啦!
我看著方奶奶微笑的面容，心里有一股暖流在涌動(dòng)……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這碗面條。
四年級(jí)敘事作文 篇6
睡了整整一個(gè)暑假懶覺(jué)的我，今天早早起了床，因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校舉辦的少年宮一日夏令營(yíng)活動(dòng)。我穿上鮮艷的小記者紅馬夾，佩帶好小記者證出發(fā)了。邁著輕松的步伐，伴著愉悅的心情，我走進(jìn)了學(xué)校的階梯教室。黑板上 “少年宮-我們成長(zhǎng)的樂(lè)園”幾個(gè)顯眼的大字格外引人注目。在校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員等幾位領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)營(yíng)詞中我們的夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是分享少年宮各活動(dòng)小組的匯報(bào)演出。你看，那個(gè)大哥哥的快板說(shuō)得繪聲繪色，眉飛色舞。據(jù)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹這個(gè)節(jié)目在安徽省獲得了比賽一等獎(jiǎng)，這位大哥哥榮獲“小亮星”的稱號(hào)呢，真讓我羨慕；那個(gè)大姐姐彈奏的莫扎特名曲輕快婉轉(zhuǎn)，仿佛我的心也隨著跳動(dòng)起來(lái)；而那位大哥哥講的一位老師救火的故事更是讓我身臨其境，我感動(dòng)得熱淚盈眶，他還為我們表演了薩克斯，真是多才多藝。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，會(huì)場(chǎng)里一陣陣掌聲此起彼伏。接下來(lái)，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一份電影大餐《功夫熊貓2》，精彩的動(dòng)畫片深深地吸引著我們，教室里鴉雀無(wú)聲�？赐赀@部影片，大家都夸功夫熊貓厲害，我也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要真正靜下心來(lái)，一切皆有可能。最后一項(xiàng)活動(dòng)是羽毛球比賽，我班戴樂(lè)同學(xué)奮力拼搏，可惜以三分之差輸給了別人。奇怪的是他臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出失敗的不悅，他揮汗如雨獲得了第二名，卻仍然一臉快樂(lè)，好像很享受與高手比賽的樣子。賽后我采訪了奪得第一名的同學(xué)，他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)說(shuō)：“這第一名是我一個(gè)暑假冒著酷暑掛著汗珠辛苦訓(xùn)練得來(lái)的，多不容易��！”是啊，少年宮的學(xué)員們哪一樣技藝不是我們大家在這里努力學(xué)來(lái)的呢？活動(dòng)后，所有的少年宮學(xué)員們分批進(jìn)行集體合影。天氣真熱，烈日下，我們頭上的汗水像一顆顆亮晶晶的珍珠，不斷往下流淌，但大家心里還是樂(lè)開(kāi)了花。
少年宮，我們成長(zhǎng)的大家庭。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。這就是這次的夏令營(yíng)活動(dòng)帶給我的收獲與快樂(lè)。
四年級(jí)敘事作文 篇7
盼望已久的海南之行終于到來(lái)了，我和馬念秋坐上了直達(dá)�？诿捞m機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，到了海南已經(jīng)是夜里一點(diǎn)多了，小記者采訪團(tuán)的大李老師說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)賓館，大家先睡一會(huì)吧！”，可是我怎么也睡不著，因?yàn)槲姨d奮了，恨不得馬上天亮。
這次海南之行是成都市少年報(bào)組織小記者進(jìn)行寒假實(shí)踐的一次活動(dòng)，說(shuō)實(shí)在的，這是我長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)媽媽單獨(dú)出去旅行，臨走時(shí)，媽媽交代了又交代，叮囑了又叮囑，總是不放心，為了讓媽媽放心，我向媽媽保證會(huì)照顧好自己的。
這次活動(dòng)共5天時(shí)間，第一天，我們就去了野生動(dòng)物園，因?yàn)橄掠�，也沒(méi)有看到什么動(dòng)物，接著又去了植物園、火山口、蝴蝶谷、貝殼館等等具有海南特色的地方。不過(guò)我最喜歡的還是亞龍灣，那里的海灘是最美的、最干凈的，海灘上的沙子是亞洲最細(xì)、最軟的沙子，老師說(shuō)我們可以在那里玩4個(gè)小時(shí)，我們大家齊聲大喊“好唉！”。我換上沙灘鞋，瘋狂地奔向大海，站在沙灘上，覺(jué)得腳底像踩在海綿上一樣，軟軟的，迎著海風(fēng)，感受著大海帶給我的一份清涼，同學(xué)們嬉笑著，打鬧著，海水把衣服都打濕了，似乎全然不知。海灘上有許多美麗的貝殼，我和馬念秋撿了好多，累了，我們就躺在沙灘上享受著太陽(yáng)浴，舒服極了，直到集合了還覺(jué)得時(shí)間不夠用。
五天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)海南的。
四年級(jí)敘事作文 篇8
朦朧中聽(tīng)到了春雨擊打窗戶的聲音�！鞍Α蔽覈@息道：今天一定是個(gè)陰雨天。隨手推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)天空一片陰霾，密密麻麻的春雨。不過(guò)，一想起自然萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)，我不禁又興奮起來(lái)。雨后的空氣是最新鮮的，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)光。
走出門外，一股沁人心脾的味道迎面撲來(lái)，閉上眼睛吮吸著這被過(guò)濾后的新鮮空氣，此刻，心靈得到了凈化，一切的'不快都煙消云散了。鄉(xiāng)間小道，路邊的小草偷偷從土地里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，奪人眼球。仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子，從南方飛來(lái)，在蔚藍(lán)的天空中畫出一條優(yōu)美的弧線。路過(guò)橋邊，春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起微波。千條萬(wàn)條的細(xì)柳，齊梳了它們嬌嫩的發(fā)，婆婆的身影，清晰地倒映在河面上，波光粼粼，呈現(xiàn)出一幅飄逸的山水畫。
來(lái)到大街上，街道兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉�；▋郝冻鲂v。人們臉上滋潤(rùn)著微笑，懷著愉悅的心情，邁著輕盈的步伐，頓感無(wú)比清爽。陽(yáng)光時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而柔和。走進(jìn)公園，花香撲鼻而來(lái)，我被吸引到一片桃花盛開(kāi)的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放，有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著。草坪上，活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息，更感受到了一種躍躍欲試、積極向上的心態(tài)。
我最喜歡春天。春天沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天一樣的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個(gè)美好的時(shí)光。這個(gè)季節(jié)是充滿希望的，她，一讓我重新找到了自己的追求和希望，找到了自己的前進(jìn)方向。是啊，“春風(fēng)吹又生”，它預(yù)示著一切新的開(kāi)始，在這個(gè)春光明媚的好時(shí)光，好好努力，嶄露頭角。春天，不僅延續(xù)著我們對(duì)往事的美好回憶，更是充滿著希冀。一切事物在新生的環(huán)境下，茁壯成長(zhǎng)。
突然，一束陽(yáng)光射進(jìn)視線，我仿佛覺(jué)得有一顆種子從心底里慢慢萌芽，是啊，我自己也需要有一個(gè)新的開(kāi)始！在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要開(kāi)始新的奮斗了。
四年級(jí)敘事作文 篇9
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽來(lái)到了春城昆明，展開(kāi)了為期三天的快樂(lè)昆明游。
首先，我們來(lái)到了野生動(dòng)物園。剛進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了一個(gè)大花壇，花壇上許許多多五顏六色的花正在爭(zhēng)奇斗艷。我們繞過(guò)了大花壇，來(lái)到了犀牛園。呀！這些的犀牛體型很大，而且皮非常厚，還長(zhǎng)了兩顆碩大無(wú)比的角。接著，我們來(lái)到了鸚鵡園，這些鸚鵡神氣十足，而且他們的顏色都各不相同，有黃的、白的、紫的、綠的。最精彩、最搞笑的可要數(shù)猴子接食物了。一只很可愛(ài)的猴子看到大家來(lái)了，迅速地爬上鐵籠，把手伸出來(lái)，那無(wú)辜的表情好像在說(shuō)：我太餓了，大家快給我點(diǎn)兒吃的吧！一些人看見(jiàn)了，向他丟了幾塊面包，他居然準(zhǔn)確無(wú)誤地把那幾塊面包接住了，并且津津有味地吃了起來(lái)。最后，大家來(lái)到了獅虎山莊，獅子和老虎都非常兇猛，正看著大家這群不速之客。
后面，大家來(lái)到了大觀樓。進(jìn)入大觀樓，我們最先看到了一盆盆郁金香正向大家打招呼。形成了一幅好不熱鬧的圖畫！大家來(lái)到了湖邊。湖里的水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖里小魚(yú)兒成群地來(lái)來(lái)往往，細(xì)得像繡花針，只有兩顆大眼珠在閃閃發(fā)光。我們租了一條船，向湖面靜靜地劃過(guò)，湖上有很多紅嘴鷗。我們抓拍了紅嘴鷗吃食的樣子，它們?cè)诔允车臅r(shí)候翅膀張開(kāi)，非常美。而且吃得連渣都不剩。
我愛(ài)昆明，愛(ài)他那奇異的景色！
四年級(jí)敘事作文 篇10
這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我在所報(bào)項(xiàng)目上“顆粒無(wú)收”，但我依然認(rèn)為自己是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)樵谝粋�(gè)地?cái)偵衔姨字辛艘恢换顫娍蓯?ài)的小烏龜。
它有四條短短的腿，鋒利的小爪子。力氣也非常大，背上竟然馱著一間堅(jiān)硬的“房子”。
你別看它爬行速度慢，它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天，放學(xué)回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)小烏龜無(wú)影無(wú)蹤了，我知道大事不妙，狂叫道：“爸爸媽媽，不好了，小烏龜“越獄”了！快來(lái)呀！”
爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，我們?nèi)冶汩_(kāi)始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡，最終還是一無(wú)所獲�？磥�(lái)，在屢次逃亡事件中，小烏龜也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，躲藏得天衣無(wú)縫，我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過(guò)了幾天,“案情”總算有了新突破。一天，我走進(jìn)廚房，只見(jiàn)小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢！我小心翼翼地向它靠攏，企圖趁它不備，將它“捉拿歸案”。就在我要得手時(shí)，又尿急了。沒(méi)辦法，人有“三急”嘛�？傻然貋�(lái)時(shí)，小烏龜再次逃得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這次，沒(méi)有捉住它，但它的行蹤卻沒(méi)逃過(guò)我的“火眼金睛”——原來(lái)，它的藏身之處在一個(gè)小角落里！
于是，我拿來(lái)許多書(shū)，把這個(gè)地方圍了個(gè)水泄不通。俯下身子朝里望去，原來(lái)這個(gè)“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個(gè)窩，在里面享樂(lè)呢！窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪，我恍然大悟了，前幾天，我的早餐蝦咪神秘失蹤，原來(lái)是它的“杰作”呀！最后我來(lái)了個(gè)“守株待兔”，小烏龜見(jiàn)無(wú)路可逃，只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。
【【必備】四年級(jí)敘事作文合集十篇】相關(guān)文章：
【必備】四年級(jí)敘事作文合集十篇01-18
【必備】小學(xué)四年級(jí)敘事作文合集九篇01-27
【必備】四年級(jí)爬山作文合集十篇01-23
【必備】四年級(jí)敘事作文匯總六篇01-24
四年級(jí)敘事作文合集5篇01-17
四年級(jí)敘事作文合集八篇01-12
四年級(jí)敘事作文合集6篇01-24