探梅四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的探梅四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
探梅四年級(jí)作文1
梅花是堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的象征，它是民族英雄的象征，是……
寒假期間，我與家人來(lái)到了“八仙巖”景區(qū)。我們順著彎彎曲曲的窄小的路來(lái)到了山頂上，旁邊依偎著一座更高的大山，梅花像孩子一樣躺在它的懷抱里�！鞍�！好漂亮��！”我順著叫聲放眼望去，一大片一大片的梅花映入眼簾，我感嘆道：“真美麗！”三步并作兩步向梅花林跑去。來(lái)到了梅花林，我被眼前的美景驚住了。梅樹一片連一片，梅花的顏色有三種：粉色、嫩黃、火紅。樹木像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著整個(gè)梅林。梅花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的綻開了一個(gè)個(gè)笑臉；還有的一半露出來(lái)一半害羞的藏了起來(lái)……
風(fēng)一吹梅花，像一只只紅蝴蝶翩翩起舞，幾大片花瓣被吹大盤天空中，我想：天空大概也被這些花迷住了吧！我在梅中穿梭，身上全是灑落的花瓣，花瓣零零散散的覆在我的身上，香，香，香！真是“梅花想自苦寒來(lái)”！夕陽(yáng)西下，我沿著小路走下山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅林紅紅粉粉的，一片一片的緊連在一起，美不勝收！
梅花雖然沒(méi)牡丹那么秀美，也沒(méi)有玫瑰那么絢麗，但是，在我的心中它永遠(yuǎn)那么美麗，那么燦爛！
探梅四年級(jí)作文2
周日的午后，我和爸爸、媽媽去游凌峰探梅。
我們?cè)谥参飯@門口下了公交車，“哇！這里人好多啊！”我不禁喊了起來(lái)。馬路上的汽車排成了長(zhǎng)龍，滴滴巴巴的'叫著，堵在了植物園的大門前。
進(jìn)了植物園，我和媽媽找到了一塊大草地，我們趕緊坐了下來(lái)。這塊草坪的遠(yuǎn)端是綠色的；中間是黃綠相間的；我們腳下這塊是黃色的。我以為這塊黃色的草全是枯草，可我趴在地上仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)有些嫩綠的小芽?jī)簞倧耐晾镢@出來(lái)。我想：過(guò)不了多久，這片黃草地就要變成綠茵了。
再往里走，我們就到了凌峰探梅。我今天才知道梅花有那么多種，種在凌峰探梅的就有500多種。我們看到了三種梅花：第一種是紅梅，花瓣是紅色的，圓形，有19片左右的花瓣，花芯是黃色的；第二種是綠梅，樹枝綠色但花瓣是白色的；第三種是臘梅，花瓣尖尖的。其中紅梅最香。
在植物園，我們一路走著，路兩旁的樹林里經(jīng)常會(huì)出乎意料地探出一簇簇的梅花；紅的，白的，黃的，一陣陣清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。
陽(yáng)光燦爛的初春，真是個(gè)游玩的好時(shí)節(jié)��！
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