【推薦】假如我是四年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如在二十年后,我是設(shè)計(jì)師,我希望,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂體現(xiàn)在一針一線上。
如今,人與自然是一個(gè)十分熱門的話題,大量的生態(tài)環(huán)境被破壞,為了讓地球不受到更多的破壞,我能干些什么呢?此時(shí),我正坐在幻想工作室里苦苦思索,好久沒有設(shè)計(jì)和自然有關(guān)的服裝了。正當(dāng)我抓耳撓腮、毫無頭緒時(shí),窗外的風(fēng)把一片樹葉送到了我的窗前,原來是門口那棵香樟樹的葉子。就在這時(shí),我靈光一現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我可以把四季的美麗風(fēng)景同時(shí)展現(xiàn)在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神,打開圖紙,畫了起來。這是一件禮服裙,我要先用綠色的柳條來做一個(gè)圍在領(lǐng)子上的披肩。在披肩里面,我決定用迎春花和報(bào)春花來裝點(diǎn)。這部分上衣表示的是春,迎春和報(bào)春二種花表達(dá)的是植物對(duì)春天的歡迎,它們對(duì)春天的期待是數(shù)不勝數(shù)的,春天給予了它們新生,春天在它們眼里應(yīng)是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍(lán)色,綠色和藍(lán)色交界的地方采用了過渡,讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍(lán)色上面還有許多小白點(diǎn),你知道那代表什么嗎?是星星,這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒有光污染的時(shí)候才看得見。也是在提醒人類哦!這滿天繁星指的是夏季,因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。
接下來還剩下秋季和冬季了,這可怎么做?我又發(fā)愁了。不過辦法總是有的,我很快琢磨出了一個(gè)點(diǎn)子。在袖子上印上了楓葉的圖案,又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子,就代表了雪花。
衣服設(shè)計(jì)完了,我打量了一下圖紙。嗯,好一派美麗的四季風(fēng)光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環(huán)境里該多好,整天在樹林里與蝴蝶追逐,與野獸打鬧,躺在植物懷抱里,呼吸清晰的空氣,那該多好。可如果人類不好好保護(hù)大自然,那美麗可能就真的會(huì)離我們而去了。
但愿生態(tài)環(huán)境天長(zhǎng)地久,我希望它永遠(yuǎn)守護(hù)在地球,造福人類。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)神筆馬良嗎?就是那個(gè)畫什么就像什么,畫什么就成什么的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會(huì)畫什么呢?那么接下來,就讓我來告訴你,我會(huì)畫什么吧!
假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子里配備最好的家具,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家里,再也不用冒著嚴(yán)寒去賣火柴了。
假如我是神筆馬良,我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會(huì)移動(dòng)的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當(dāng)他餓了,就去屋子里的廚房中大吃一頓;當(dāng)他累了,就去屋子里的臥室中大睡一覺。這樣一來,行走在路上的三毛,再也不用擔(dān)心吃不好睡不好了。
假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏云。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏云,烏云就會(huì)立刻用甘甜的雨露來響應(yīng)他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔(dān)心被渴死了。
假如我是神筆馬良,我要給生活在山區(qū)里的孩子們畫上一所希望小學(xué)。還要為他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩著輕快而堅(jiān)定地步伐,走在去學(xué)校的路上,繼續(xù)完成他們還沒有實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良,我要為城市畫上清清的小溪和細(xì)細(xì)的河流,讓它們美化城市的環(huán)境,凈化城市的空氣,讓城市的霧霾遠(yuǎn)離,鳥語花香圍繞。
假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散布在世界的各個(gè)角落,幫人們實(shí)現(xiàn)愿望。如此一來,世界會(huì)變得更加和諧可愛。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是齊天大圣孫悟空,那我一定是名鎮(zhèn)四海、譽(yù)滿天下了,一定是天下人民心目中的大英雄。
這天,我來到了我的故鄉(xiāng),花果山,在山外時(shí),我聽見山內(nèi)喧鬧無比,看見山內(nèi)妖魔成群感覺山內(nèi)殺氣重重。有不祥之兆,關(guān)鍵時(shí)刻,我孫大圣怎能坐視不理呢!我應(yīng)路見不平,拔刀相助的呀!于是,我從耳朵里掏出金箍棒,與這群妖魔大戰(zhàn)了三百回合,最終取得了勝利。我吃到了勝利的果實(shí),心中無比歡喜。小猴子們把我捧向空中,起起浮浮,興奮不已,一個(gè)個(gè)笑逐顏開的,甭提多高興!!!!!
第二天,我去東海龍宮溜達(dá)了一圈。發(fā)現(xiàn)龍宮中的老龍王、公主、太子和蝦兵蟹將們吵得不亦樂乎。我急忙游過去勸架,不料沒人搭理我。我大叫:“好歹老孫是只猴,也是一條生命,生命面前人人平等,竟對(duì)老孫無禮,吃老孫一棒。”“孫大圣,手下留情,手下留情!這些蝦兵蟹將們都說自己的薪水被盜,是拜我所賜,您老評(píng)評(píng)理啊,望您明察秋毫。還我清白!”老龍王說!耙牢艺f呀,你們每人手里那根筷子,誰的筷子變短了,誰就無罪,明天我來檢查筷子。”第三天,檢查時(shí),只有小蟹幽的筷子變短了。小蟹幽大叫:“我無罪,你們干的!薄皝砣,把他抓起來!蔽溢H鏘有力的說!按笫,這是怎么回事啊?”老龍王問道!白宰髂,不可活。誰讓她偷了東西,還賴賬哩,其實(shí)這筷子是普普通通的平常家用筷子,你們沒做那種事,心不虛,干嘛把筷子分成兩半哩,她則不一樣,害怕被查出,把它分成兩半,不是短了嗎,這就叫平生沒做虧心事,半夜不怕鬼敲門呀!蔽艺f。這時(shí),小蟹幽發(fā)話了:“對(duì)不起,因?yàn)檫@次的'薪水是美麗的海貝,不是往日的銀票,我很喜歡,所以…對(duì)不起,我以后再也不會(huì)了。大家都去我家拿走那些美麗的海貝吧。”“知錯(cuò)能改就是好孩子。!”我說。
我不是真正的孫悟空,但我也有一顆如孫悟空般樂于助人的心,我要像孫悟空那樣,為民除害、替天行道,做個(gè)民間的孫悟空,做個(gè)20xx年的孫悟空!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬物。
一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無比的。
假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無力氣,就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧!“嘿!我來啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……
假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中,小狗看見了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。
假如我是一滴水,我將滋潤(rùn)萬物。嚴(yán)冬過后,迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來;小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場(chǎng)春雨來滋潤(rùn)它們,它們定會(huì)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個(gè)個(gè)都與土壤融為一體,萬物經(jīng)我們的滋潤(rùn),更是煥然一新,它們對(duì)我們感激萬分。
假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
奧運(yùn)志愿者在我的心目中是一份伸圣的事業(yè),它雖然平凡,但它就像蠟燭一樣,然燒了自已,照亮了別人,當(dāng)奧運(yùn)志愿者站在人群中,把愛傳授給大家時(shí),是多么美妙的時(shí)刻啊!
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)把我所學(xué)的奧運(yùn)知識(shí)一字不漏的傳授給周圍的人,讓他們?cè)诘膴W運(yùn)海洋中遨游,20xx,是中國(guó)的奧運(yùn)年,我不會(huì)拘束自己,我會(huì)帶著微笑,迎接來自五湖四海的朋友。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)在講臺(tái)上大放光彩,對(duì)人們講解著中國(guó)美妙的文字、科學(xué)的世界、悠久的歷史……。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)更注重自己的言行舉止,我會(huì)告訴大家,彎彎你的腰,把地上的紙撿起來,我們的環(huán)境就會(huì)變的很美好,和別人發(fā)生沖突時(shí),不要生氣,寬恕是人間最大的美德
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)帶著世界各國(guó)的朋友到大自然中去領(lǐng)略大自然的美,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,同時(shí),也讓他們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)鼓勵(lì)那些對(duì)比賽沒有信心的運(yùn)動(dòng)員,告訴他:“只要努力,你就是最棒的”。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)告訴人們,在困難面前不要低頭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去克服困難,而不是選擇逃避。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)做許多事情,使中國(guó)的奧運(yùn)年是金色的、是快樂的、是有著美好回憶的。
假如我是奧運(yùn)志愿者,我會(huì)……,讓奧運(yùn)志愿者這個(gè)詞得到升華,它不僅僅傳播奧運(yùn)的人,它也是讓人們獲得快樂生活的人。
【【推薦】假如我是四年級(jí)作文匯編5篇】相關(guān)文章:
假如我是四年級(jí)作文匯編八篇01-16
假如我是詩(shī)人作文06-06
關(guān)于假如我是四年級(jí)作文匯編5篇01-16
精選假如我是四年級(jí)作文匯編八篇01-11
假如我是四年級(jí)作文五篇01-08
假如我是醫(yī)生01-09