精選我的四年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的卡通人物是多啦A夢(mèng)。他有一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的嘴巴襯托著小小的鼻子,煞星好看。他雖然是貓的化身,可是,卻沒(méi)有耳朵,因?yàn)樗亩浔唤苹睦鲜笠У糁缶驮僖矝](méi)有長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)絲毫也不影響他成為我的偶像。
他最喜歡吃“銅鑼燒”,每次聽(tīng)到有“銅鑼燒”吃,就貪婪地伸出舌頭,那樣子就像是聞到了美味佳肴似的。對(duì)于一般的貓喜歡的魚(yú)啊肉啊,它卻置之不理,所以他絕不會(huì)犯偷腥的毛病,這就是我喜歡他的原因之一。
最讓我喜歡他的理由:他是一只助人為樂(lè)的貓。不管是誰(shuí)有困難,他總是挺身而出,哪怕無(wú)數(shù)次上當(dāng),他都毫無(wú)怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就從“異次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操縱桿”可以輕而易舉上下坡。大雄正學(xué)的起勁時(shí),被“討厭鬼”胖虎和小夫看見(jiàn)了,他們?yōu)槟愦笮茉趺礃涌梢幌胨粯痈≡诳罩心。大雄不理他們,就掉到更高的高度。胖虎和小夫?jiàn)不行,就去向多啦A夢(mèng)騙道具,他們說(shuō)球掉到了房頂上,想借一樣可以讓他們爬到屋頂上的工具。多啦A夢(mèng)毫不猶豫遞給了他們……
這就是可愛(ài)的多啦A夢(mèng),你們喜歡嗎?
我的四年級(jí)作文 篇2
“走過(guò)那條小河,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)!贝蠹乙欢ê苁煜み@首歌吧!那你能猜猜這首歌里說(shuō)的是什么地方嗎?那就是我美麗的家鄉(xiāng)——鹽城,你猜對(duì)了嗎?
鹽城是丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū),那一群群美麗的丹頂鶴快樂(lè)自由的在我們這里安了家,對(duì)了還有麋鹿,麋鹿還有一個(gè)名字叫“四不像”,你知道是哪四不像呢?哈哈,這個(gè)你可要?jiǎng)幽X筋想哦!
鹽城以鹽聞名,你想知道鹽的歷史嗎?那就請(qǐng)來(lái)我們的海鹽博物館吧!里面有很全面關(guān)于鹽歷史的介紹,還有古代鹽的做法,博物館里的蠟像人物栩栩如生,我第一次去還以為那都是真人呢!從海鹽博物館出來(lái),你聽(tīng)到了那陣陣鑼鼓聲和喝彩聲了嗎?那是從我們水街里傳來(lái)的,每個(gè)周六下午成群結(jié)隊(duì)的淮劇戲迷都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聚到水街來(lái)看戲,每次這個(gè)時(shí)候都是我們最開(kāi)心的時(shí)候,臺(tái)上演員叔叔阿姨精彩的表演迎來(lái)大家陣陣喝彩,我們小朋友便會(huì)在臺(tái)下捉迷藏,不是我們不專心,是我們聽(tīng)不懂哦,但大人們鼓掌的時(shí)候,我們也會(huì)跟著鼓掌。
鹽城還有很多著名的地方,有新四軍紀(jì)念館、大縱湖、鹽瀆公園。親愛(ài)的朋友們,快點(diǎn)來(lái)我們鹽城做客吧!
我的四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩,別人不敢做的事我總是敢做,因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛,兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,不知道誰(shuí)突然喊了一聲:“誰(shuí)敢爬到松樹(shù)上?”于是,我大搖大擺地走到松樹(shù)旁邊,兩腳往上一蹬,然后把腿盤在樹(shù)身上,再把腳放在樹(shù)身上鼓著的地方,蹬著樹(shù)包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹(shù)。我爬上了樹(shù)后,就站在樹(shù)上搖了起來(lái),還站在樹(shù)上嘲笑同學(xué)們膽小鬼?墒俏覅s沒(méi)有站穩(wěn),“咚”地一聲掉了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,慌忙把老師叫來(lái),見(jiàn)我這副痛苦不堪的模樣,老師問(wèn)我:“疼嗎?”我回答說(shuō):“很疼!崩蠋煻谖艺f(shuō):“今后不要再爬高上低了!蔽衣(tīng)了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見(jiàn)有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看氣得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起來(lái),結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見(jiàn)了,都笑了。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的我。
我的四年級(jí)作文 篇4
在每一年的秋天,樹(shù)葉枯黃,紛紛飄落,鳥(niǎo)兒也全都飛向了遠(yuǎn)方,在他人眼里,這是一個(gè)悲傷的秋天。
可是,在我的眼里卻有所不同,“不以物喜,不以己悲!闭绶吨傺退f(shuō)的一樣,在我的眼里,樹(shù)葉凋零是為了長(zhǎng)出更多茂盛的葉子,鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,也只不過(guò)是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
來(lái)到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田里,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉著紅纓樂(lè)了,露出了滿嘴黃牙;走在高粱地里,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),田野里翻滾著金色的波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的清香……
遠(yuǎn)處,果園里也十分熱鬧,蘋果那么紅、那么艷,那么逗人喜愛(ài)。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來(lái)的;還有一種叫“玫瑰紅”的`,則紫中帶亮,十分可愛(ài),活像一串紫色的水晶。哦!對(duì)了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!
!好一派迷人的秋色,我愛(ài)這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!
我的四年級(jí)作文 篇5
我設(shè)計(jì)的車的外形是紅色的,輪胎只要一被弄破就會(huì)自動(dòng)充氣,排放的尾氣也是香香的,車子路過(guò)哪兒,哪兒就有香氣,窗戶是自動(dòng)的,,只要一摸窗戶就開(kāi)了。這輛車可以預(yù)防車禍,只要兩輛車快要碰撞到一起時(shí)就可以自動(dòng)飛起來(lái)。下雨時(shí),輪胎會(huì)自動(dòng)變成防滑輪胎,門是感應(yīng)門。
她還有許多層。第一層全是椅子;第二層是給肚子餓的人提供食物的地方,那里有一些鏡子,可不要小看這些鏡子,沒(méi)有這些鏡子就沒(méi)有東西吃了。我們可以在鏡子上寫(xiě)下自己想要吃的東西的名稱,比如我想吃‘炸雞’,就在鏡子上寫(xiě)上‘炸雞’,然后鏡子上會(huì)有‘是’和‘否’兩個(gè)字,點(diǎn)‘是’這個(gè)字后,馬上就有香噴噴的炸雞出現(xiàn)在你面前。如果菜名出錯(cuò),就點(diǎn)‘否’,可以重新輸入。那里的椅子是透明的,只要你端了食物就可以看見(jiàn)。
第三層有一些桌子,是給一些忘了寫(xiě)作業(yè)的小朋友提供的,如果沒(méi)有帶文具也不要擔(dān)心,只要對(duì)桌子說(shuō)你要什么文具,就會(huì)出現(xiàn)什么文具;如果有什么題目不會(huì),也不要擔(dān)心,只要按一下桌子左邊的開(kāi)關(guān),就會(huì)出現(xiàn)名師頭像,問(wèn)他什么問(wèn)題,都可以得到詳細(xì)的答案。
第四層放暈車藥,心臟病藥等一些應(yīng)急藥品。
第五層全是一些小朋友的玩具。
如果遇見(jiàn)交通堵塞,汽車會(huì)飛起來(lái),也可以根據(jù)乘客的喜好變換車內(nèi)的風(fēng)景。這個(gè)車的防盜性能更是驚人,只要有偷車賊靠近,就會(huì)變成機(jī)器人把賊趕走;如果有人用一些硬物仍車子,車子會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜,保證車不會(huì)被破壞。
這就是我夢(mèng)想中的汽車。
我的四年級(jí)作文 篇6
我叫王思堯,個(gè)子不高,小嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)十分可愛(ài)。不信你就看看左邊的這張圖吧!
說(shuō)到我的性格還真有些與眾不同呢!“叮叮叮!”上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,羅老師走進(jìn)教室說(shuō):“上課了!”我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),和同桌玩起來(lái)。“叮叮!鄙险n了,第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我嚇慘了。王老師說(shuō):“上課了!”我嚇一跳,馬上坐好。我聽(tīng)得十分認(rèn)真。王老師又說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)來(lái)造句?”我一聽(tīng),想:“咋辦?看來(lái)只能用大招——土盾術(shù)!蹦钪骸翱床灰(jiàn)我,看不見(jiàn)……”下課了,我才松了一口氣,說(shuō):“嚇?biāo)缹殞毩!蔽业男愿袷遣皇呛芷婀?既膽小如鼠,又膽大包天?/p>
同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子!庇幸惶熘形纾覀?nèi)嘟钑?shū)看,全部都飛奔過(guò)去拿書(shū),哇!水泄不通!我說(shuō):“管他的,沖啊!”我費(fèi)了九牛二虎這力才拿到了一本書(shū),坐在位子上,津津有味一動(dòng)不動(dòng)地看起來(lái)。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我都還在看。
“叮叮叮”上課了,我還在看,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“王思堯,把書(shū)還回來(lái)!蔽腋緵](méi)聽(tīng)到,老師連說(shuō)了三遍我才聽(tīng)到,我戀戀不舍地還了回去,坐在位子上哭了起來(lái)。同桌問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我還想看書(shū)!蔽沂遣皇敲逼鋵(shí)的“書(shū)呆子”呢?
我是神射手。有一次上書(shū)法課時(shí),我和同學(xué)扔紙團(tuán),我每次都打中他,可是他一次都沒(méi)打中我。老師突然走了進(jìn)來(lái),我的一個(gè)紙團(tuán)打中了他,老師問(wèn)是誰(shuí)打的,全班人都手指著我,我被老師叫去撿所有的紙團(tuán)。哎!真的好慘。∥乙院笤僖膊粊y扔紙團(tuán)了。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)又帥氣的我。
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