【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
大家好!我是一只小鳥(niǎo),我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹(shù),漸漸地,我家四周的樹(shù)木都被砍得所剩無(wú)幾了。
有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹(shù)都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹(shù)木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。
洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。
但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹(shù)的地方,就在他家的院子里種了許多樹(shù),我有了屬于自己的家園,高興極了。
那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃?shù)木被砍光了,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿(mǎn)了“請(qǐng)大家不要亂砍樹(shù)木,人與自然和諧相處”的告示。
看到這些我是多么激動(dòng)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種機(jī)器,把白色垃圾吸進(jìn)機(jī)器里,一會(huì)兒機(jī)器的出口就會(huì)出來(lái)新的垃圾袋,這樣會(huì)節(jié)省垃圾袋,而且不會(huì)污染我們的環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫(xiě)錯(cuò)了字,它就會(huì)叫“寫(xiě)錯(cuò)了、寫(xiě)錯(cuò)了“,這樣就可以改掉寫(xiě)錯(cuò)字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就會(huì)立刻消失掉,老師再也不會(huì)受到灰塵的污染。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一點(diǎn),白紙就會(huì)變成另外一種顏色,同學(xué)們就會(huì)很快地畫(huà)出畫(huà)來(lái)。
我還有很多的很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便,造福于人類(lèi),造福于地球。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我變成了一朵白云,我會(huì)幫助許多善良的人。有一天,我突然間變成了一朵白云,我的身體輕輕地漂浮起來(lái),飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,我飄過(guò)了高山,飄過(guò)了大海,。飄到了一個(gè)小村莊里,小村莊里人煙稀少,金色的田地都被太陽(yáng)公公給曬干了,看到這番景象,我很難過(guò),就在想我能不能幫助做點(diǎn)啥呢?忽然間,我就化作一場(chǎng)傾盆大雨,給田地里澆了滿(mǎn)滿(mǎn)的水,讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水,讓農(nóng)民伯伯年年都有好收成。我又繼續(xù)往前飄,又飛到了一所孤兒院,化作一場(chǎng)大雪,讓那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞,和白雪一起玩耍。
然后我又飄啊飄,飄到了滎陽(yáng)市第一小學(xué),叫太陽(yáng)公公給孩子們一些七彩光,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。我還要飛向未來(lái),去見(jiàn)一見(jiàn)未來(lái)的太陽(yáng)公公。那時(shí)的太陽(yáng)公公可以發(fā)出二十種光線(xiàn),并隨時(shí)都可以變化。
現(xiàn)在的我還是一個(gè)小小的孩子,還是大家心目中的“小懶蟲(chóng)”?墒侨缃癫灰粯恿,我要向云的樂(lè)于助人的精神看齊,做一個(gè)父母和老師心中的小能手,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽(tīng)著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。
明天就要段考了,我早早地睡了。
第二天一醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來(lái),一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個(gè)人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只成年的螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“運(yùn)卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\(yùn)卵房。運(yùn)卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來(lái)。大家有秩序地搬運(yùn),輪到我了,我挑了一個(gè)珍珠般的白卵跟著隊(duì)伍來(lái)到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個(gè)天然珍珠庫(kù)。不一會(huì)兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋驚奇地望著這個(gè)世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來(lái)。不久,幾個(gè)飼養(yǎng)員跑過(guò)來(lái)給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是風(fēng)箏,我一定要飛向高高的藍(lán)天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國(guó)的大好河山。
我展翅飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天,只見(jiàn)長(zhǎng)波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
我展翅飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天,只見(jiàn)黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
我展翅飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天,只見(jiàn)長(zhǎng)城橫跨蒼翠的青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡,是我們?nèi)A夏兒女的祖先 。
假如我是風(fēng)箏,我想我一定會(huì)去看看原本蔥蘢的森林。樹(shù)木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹(shù)的腰部把它砍下從樹(shù)的根部把它拔起,一棵棵參天大樹(shù),轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。
假如我是風(fēng)箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護(hù)大自然,我一定會(huì)讓人們多植樹(shù)種草,不要在亂砍伐樹(shù)木了,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園!
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說(shuō)一聲“去”,他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽(yáng)就表示心情很開(kāi)心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話(huà)就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話(huà)就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風(fēng)暴雨的話(huà),就表示很傷心。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明多功能轎車(chē),要是你睡覺(jué)睡的晚了,沒(méi)有時(shí)間吃早飯,你一上車(chē),那你就說(shuō)一聲自動(dòng)導(dǎo)航,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)。還可以為你做早飯,你要要說(shuō)吃早飯,它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會(huì)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么,你只要說(shuō)你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明······
假如我是四年級(jí)作文 篇7
“天太熱啦!下場(chǎng)雨那有多好!”回家的路上,我一邊抱怨,一邊聽(tīng)同學(xué)們的抱怨。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我飛了起來(lái),漸漸的我變輕、變小、變白。
。∥易兂闪艘欢浞e雨云,我高興極了,連忙使出全身力氣下起雨來(lái)。嘩啦啦,雨下了起來(lái)。聽(tīng)著同學(xué)們的慶祝聲,我高興地笑了,于是又向遠(yuǎn)方飄去。
咦?天怎么這么灰?哦,原來(lái)起霧霾啦!我不喜歡霧霾,我得把它們趕走。轟隆隆,雨下了起來(lái),霧霾消失了,我開(kāi)心極了。
哎呀,這里好多水啊,要成洪水啦!不行我嘚叫它們上來(lái),到我的肚子里去。于是,我大叫到:“洪水弟弟,快上來(lái),到我肚子里去!
“我還沒(méi)玩夠呢!才不要上來(lái)。”洪水弟弟又撲騰起浪花來(lái)。
“你再不上來(lái),就要成災(zāi)啦!”我還是不放棄。
“就不上來(lái),就不上來(lái)!焙樗艿苷{(diào)皮地答道。
我苦口婆心地說(shuō)了半天,終于它進(jìn)了我的肚子。這時(shí),天空格外的好,太陽(yáng)金燦燦的,我的心情也格外的好。
飄了一天一夜,我又變成了普通的小學(xué)生了。我想,或許被我?guī)椭娜耍趺匆蚕氩坏綍?huì)是一朵云,幫助了他們吧!
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是天使,我要飛到高高的天空,看著寬廣的大地,觀察那些有趣的事。
我真是太想飛了!我太喜歡那種在云中隨意地飛來(lái)飛去的'感覺(jué)了!我會(huì)幫助地上的人,只要我有翅膀和愛(ài)心,我就可以默默無(wú)聞地幫助其它的人,讓他們快快樂(lè)樂(lè)地生活在世上。
我會(huì)用魔法來(lái)幫助盲人恢復(fù)他們的視力,讓他們看到世界上的光,讓他們看到成千上萬(wàn)的好心人!我不想世上再有孤兒,孤兒的生活簡(jiǎn)直是生不如死,我會(huì)讓他們都有一個(gè)溫暖的家。
我不會(huì)讓世界存在疾病和自卑,不會(huì)讓大家爭(zhēng)吵和戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槟菢拥娜兆犹膳铝,想想就害怕!世界上將不存在分離,分離的感覺(jué)會(huì)讓人十分痛苦!
假如我是一個(gè)天使,我會(huì)幫助那些可憐的人辨別是非,壞人們不會(huì)存在了。總之有天使的日子是美好的,有天使的日子是快樂(lè)的,有天使的日子是幸福的!
我會(huì)快樂(lè)地飛上天空,問(wèn)候大地上的人們,在云上美美地睡一覺(jué),喝著清晨的露珠,自由無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。不會(huì)有人失去自由,每個(gè)人都有自己的權(quán)力。
假如我是一個(gè)天使,我會(huì)盡力幫助人們,一定會(huì)!
假如我是四年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)科學(xué)家,我可以做出一種可以去每個(gè)地方的機(jī)器,它叫時(shí)“時(shí)空穿梭機(jī)”;我可以做出一種叫“快速生長(zhǎng)水”的液體;我可以做出一個(gè)什么都會(huì)的機(jī)器人;我再來(lái)修筑一個(gè)水下城市,有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等,可以讓人們生活在一個(gè)更美麗的世界里。
我是想讓人們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。要是有誰(shuí)家的花兒長(zhǎng)得太慢了,就澆上一點(diǎn)“快速生長(zhǎng)水”,花就可以在幾秒鐘內(nèi)開(kāi)花,這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦,可以讓機(jī)器人幫你來(lái)種,不到三天就看到開(kāi)花結(jié)果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來(lái),用上這種機(jī)器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰(shuí)家,那家離你家又很遠(yuǎn),你就用“時(shí)空穿梭機(jī)”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達(dá)他家,這可以讓人們更省力。
水下城市是我最偉大的發(fā)明了,在那可以吃、喝、玩、樂(lè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn),上面有你的一大群海軍玩具,共四個(gè)國(guó),你們四個(gè)在一起打,有時(shí)可能自己打到自己的船上,那你是沒(méi)經(jīng)驗(yàn),多玩幾次就有經(jīng)驗(yàn)了。
我長(zhǎng)大一定要做出這樣宏偉的東西來(lái)!
假如我是四年級(jí)作文 篇10
在這個(gè)世界上,真的有那么一支筆嗎?能彌補(bǔ)我心里最深的那個(gè)遺憾嗎?
六歲的時(shí)候,媽媽帶我來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)子里,我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校,因?yàn)槭切聛?lái)的,所以我一直沒(méi)有朋友。有一天,突然轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)個(gè)子比我還矮的多的小妹妹,她卻和我不一樣,她能歌善舞,即使她是新來(lái)的,卻比我更受歡迎。我有時(shí)候總想和她交上朋友,因?yàn),她在我們班里,?shí)在是太優(yōu)秀了。
某天,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的,中午大家都去吃飯了,她沒(méi)去,我擔(dān)心她會(huì)出什么事情,所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室,還沒(méi)有進(jìn)去,卻聽(tīng)到一陣翻柜子的聲音,我突然停止了開(kāi)門(mén)的動(dòng)作,悄悄地從窗戶(hù)往里看,她突然站起,瞪著我,然后笑著說(shuō):“你可嚇了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,雖然隔了一層玻璃,我依然覺(jué)得很尷尬。
下午上課的時(shí)候,江笑雨突然大聲地說(shuō)道:“我的錢(qián)呢?我的五十塊錢(qián)呢?!”聽(tīng)的出她很焦急,看到她馬上就要蹦出來(lái)的眼淚,我又想到今天中午的時(shí)候,就只有一個(gè)人在教室里,她……會(huì)是她嗎?心里一直在糾結(jié),到底是不是她呢?我坐在最后一排,用犀利的眼光掃視著大家,而且在看她的時(shí)候停頓了幾分鐘,她也是一副焦急的表情,難道,真的是她拿的嗎?最后,我下定了一個(gè)決心。
下課鈴打響了,我的腿開(kāi)始有點(diǎn)抖,隔著墻壁望向老師辦公室的方向,最終我還是去了,去的時(shí)候,我的手心沾滿(mǎn)了汗,到了辦公室,我僵硬地叫了一聲:“老,,老師好!崩蠋燑c(diǎn)了一下頭,然后我慢慢地走過(guò)去,感覺(jué)每走一步腳上都拖了一個(gè)鉛球一樣沉重,我將嘴巴湊到她耳邊,講了一些話(huà),老師也不可置信地張大了眼睛。
放學(xué)的時(shí)候,老師讓江笑雨和她出去了,她們回來(lái)的時(shí)候,笑雨是一臉憤怒,而她是哭著回來(lái)的,平時(shí)微笑的老師的臉色也不太好,我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天,我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她,她被孤立起來(lái),我也沒(méi)想到事情會(huì)成這樣,看著她蕭落的背影,我扯著笑容走過(guò)去安慰她,她也笑了,她說(shuō):“沒(méi)事!贝蟾潘是不知道是我向老師告的狀吧。
后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽?zhuān)龐寢尡緛?lái)就生了病,她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信,是她留下的,里面寫(xiě)著:莫溪同學(xué),我知道,是你誤會(huì)了吧,沒(méi)關(guān)系,我一開(kāi)始是很不開(kāi)心的,因?yàn)槟阏`會(huì)了我,還把你的誤會(huì)告訴了老師,她們都誤會(huì)我了,真是讓我想哭也哭不了?墒乾F(xiàn)在我原諒你了,我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,請(qǐng)你向大家解釋清楚好嗎,上次我是在找媽媽送我的生日禮物,如果解釋不清楚,信封里還夾了一張五十塊,請(qǐng)給笑雨同學(xué),拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪?吹竭@,我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。她,是我負(fù)的最多的人。
如果真的有那么一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)時(shí)光機(jī)器,我要再回到那個(gè)時(shí)候,彌補(bǔ)那令我心痛的,遺憾……
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