【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理,收獲快樂(lè)的地方,她就是我的學(xué)!鸷有W(xué)。
這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景,就是教學(xué)樓下的天景院兒。
春天,小池塘里的魚(yú)在你追我趕的嬉戲,玩耍,小樹(shù)都發(fā)出了嫩芽,小草也探出頭向我們招手;夏天,荷花開(kāi)了,小魚(yú)都游到荷葉下乘涼,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,去感受夏天的美麗;秋天,金黃的葉子,隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣飛下來(lái);冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,給小草,小樹(shù)蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看,可以清楚的看見(jiàn)亭子像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),她告訴我們要去探索,去發(fā)現(xiàn),去思考,你還可以看到一個(gè)小腳丫,她是池塘變成的,也告訴我們學(xué)習(xí)要:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)……
我們能在這么美麗的大家庭里,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,是多么幸福呀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)善良的媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢?
記得那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)完作業(yè),讓媽媽給我檢查,媽媽檢查了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一道題她不明白,就問(wèn)我:“妍妍,這道題你是怎么算的,給我講講,我沒(méi)明白!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“哎呀!這道題肯定對(duì),您就簽上字吧!”媽媽見(jiàn)我不給她講,嚴(yán)肅地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?我不知道你這道題是對(duì)是錯(cuò),我要是給你簽上了字,我這不是自己騙自己?jiǎn)?不行,你必須給我講。”我見(jiàn)媽媽發(fā)脾氣了,馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見(jiàn)我真的是會(huì)了,就給我簽上了字。微笑地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能馬虎,也不能自己騙自己,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),既然你會(huì),你就應(yīng)該大膽的把你的見(jiàn)解講給我聽(tīng)!边@句話(huà)一直藏在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話(huà)的。
我的媽媽是一位能和我一起學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午,我正在上第二節(jié)語(yǔ)文課。講著講著,坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西,于是低頭,才恍然大悟:是一只蜻蜓。
于是,劉灝跟老師說(shuō)事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)。我隱隱約約地聽(tīng)到老師說(shuō)了這幾個(gè)字:是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞,心想:什么?蜻蜓,不會(huì)吧,這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室?可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來(lái)的吧,行動(dòng)那么神秘!
劉灝以為蜻蜓咬人,所以就不敢走動(dòng),這可把我們鬧了一個(gè)大笑話(huà)。老師說(shuō):“不怕的,它不咬人,大膽一點(diǎn)!”于是,劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來(lái),那就是:用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來(lái)驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處,可上面是課桌,受到驚嚇的蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無(wú)課桌的地方。他用大腳跺了一下,蜻蜓就從窗口飛到外面。
老師說(shuō):“蜻蜓是一架輕巧的飛機(jī)。我從窗外望去,只見(jiàn)它還停在白花花的墻壁上,太陽(yáng)光照著它曖洋洋的`,它對(duì)我們好像十分地敬意。過(guò)了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了,自己也飽了。不過(guò)蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把這些害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
星期五是家長(zhǎng)會(huì),我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,我在外面心驚肉跳的,心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想:媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒?會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)完了,回到家,我心想:這下完了,肯定要皮開(kāi)肉綻了。我閉著雙眼,心里想:我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到,媽媽只是給我上了一堂‘教育課’,把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了,但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好,我在心里對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我讓您失望了。下一次我一定考好,不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽(tīng)講,不貪玩,多讀課外書(shū),多積累好詞佳句,多算口算題,多聽(tīng)多讀英語(yǔ),保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上,當(dāng)上三好學(xué)生,讓您高興一下!
我要相信自己,下一次一定能考好。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我盼啊盼啊,終于盼到了。今天我和媽媽一起出去玩,無(wú)意中來(lái)到了賣(mài)花的地方,我們看重了一盆小草叫含羞草,這種草我盼天盼地都想要,我問(wèn)媽媽可以買(mǎi)嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了。我對(duì)這個(gè)寶貝心愛(ài)不已,戀戀不舍地看著它;丶乙宦飞衔叶荚诒е丶液,我把花盆整理好,然后把它栽在里面,我看著它就有一種美妙的感覺(jué)。
我看著它的樣子,太好了呢,太好了,美妙極了。綠綠的外衣頭上泛著紫紅,這說(shuō)明它們非常健康,就像小朋友紅紅的臉蛋,精神飽滿(mǎn),經(jīng)歷充沛。買(mǎi)的這一小盆草有兩株小草,二者姿態(tài)不一,一大一小,那株赤褐色的勁長(zhǎng)長(zhǎng)的,美妙極了,這種美無(wú)法說(shuō)清。它為什么叫含羞草呢?它的葉子就像一把自動(dòng)傘,只要你輕輕摸一下葉子,它就會(huì)慢慢地合上,不一會(huì)兒就又自動(dòng)張開(kāi)了,真是太神奇了。過(guò)了兩天,天突然下起了大雨,我把含羞草盆端到院子淋雨,一夜之間含羞草長(zhǎng)出了幾片嫩葉,我欣喜不已,希望它快快長(zhǎng)大,能盡快開(kāi)花結(jié)子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小豬笨笨要過(guò)橋,可是,前幾天的暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,笨笨實(shí)在不知怎么辦。
笨笨自言自語(yǔ):這可怎么辦呢?這時(shí),飛過(guò)一只蜻蜓,小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓,說(shuō):蜻蜓姐姐,我該怎么過(guò)橋呢?蜻蜓生氣的說(shuō):我還有急事呢!別來(lái)煩我!說(shuō)完,就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺腳。
小豬笨笨實(shí)在不知道該怎么辦了,這時(shí),一只小老鼠走了過(guò)去,說(shuō):笨笨,遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說(shuō):暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,我正好要過(guò)橋。小老鼠說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,你把橋邊的木頭搭上去,不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋,說(shuō):我怎么沒(méi)有想到呢?
小老鼠說(shuō):你還是快點(diǎn)兒搭吧!小豬笨笨說(shuō):嗯!說(shuō)完,就搭了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,終于搭好了,小豬笨笨對(duì)小老鼠說(shuō):你可真聰明!
小老鼠謙虛的說(shuō):哪有啊!
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