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    四年級春天作文

    時間:2021-12-03 13:02:53 四年級 我要投稿

    四年級春天作文匯編五篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級春天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級春天作文匯編五篇

    四年級春天作文 篇1

      春天來啦!燦爛的陽光照耀著大地,我和幾個小朋友一起到外面去尋找春天。哇!春天真迷人,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,大自然一片生機勃勃的景物。

      我們來到了田野里,麥苗鋪上了一層綠色的地毯;油菜花像是從天上掉下來的碎金子,成千上萬只小蜜蜂在花叢中采蜜呢!

      我們又來到了菜園里,蔬菜都從土地里長出來了,;小草也悄悄地鉆出了綠色的小腦袋,滿地都是小草的身影。

      果園里,粉紅色的桃花綻開了,遠遠望去,像一張張笑臉。梨花雪白雪白,仿佛像一片白白茫茫的海洋。一陣微風吹來,陣陣撲鼻而來的清香,真讓我入了迷。

      公園里,百花盛開、爭芳斗艷、五顏六色;紅的如火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞······美麗的蝴蝶在花叢中快樂的跳舞,啊!好一個花的世界。

      春天真美好,我愿春天永遠留在我們的身邊。

      名師點評:

      小作者觀察仔細,敘述時井然有序。我們都跟著他的筆觸在欣賞春日的美景。

      對于景物描寫能充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法,使得文章生動形象。

      值得注意的是,“桃紅柳綠,鶯歌燕舞,大自然一片生機勃勃的景物!币痪渲械摹熬拔铩币辉~改為“景象”更為妥當。

      另外,我們在描寫景物時,如果能夠插入一些故事逸聞、神話傳說、典故名言、文史資料、民俗諺語,使景和物蒙上一層神奇的色彩,不僅能使文章內(nèi)容豐富,而且能使文章情趣橫生。關于春天的民俗諺語似乎有不少哦,試試把它們?nèi)嗳肽愕木拔锩鑼懀悄愕淖魑木透昧耍?/p>

    四年級春天作文 篇2

      我們的校園是一個美麗的大花園,哪里的春天都比不上這里的美麗。這里是星河農(nóng)場的菜呀,花呀,樹呀,都很漂亮,很獨特。從星河農(nóng)場的入口進去,向左看,就能看見滿地的三葉草,它們是綠色的,三片心型的葉子邊上,鑲著一圈白色的“珍珠”。而且那些一個個穿的像小精靈的三葉草中,還有幾位可愛的“幸運公主”呢,聽說采到它們的人都會很幸運哦?赐曜筮叄傧蛴疫吙,穿著長裙的油菜和白菜顯得特別精神,還有很會捉迷藏的白蘿卜小精靈和胡蘿卜妹妹,它們都特別可愛。再向前走,就能看見花兒們了,穿著粉色小短裙的步步登高妹妹,它很開朗,特別喜歡和別人交朋友。還有高傲的鼠尾草妹妹,他雖然很高傲,但是她并不是不喜歡交朋友的那種花,她還非常喜歡幫助別人,是最好的一位姐姐。拐一個彎就看見喜歡裝酷的韭菜了,他那直直的綠色的頭發(fā)很調(diào)皮呢!看完了星河農(nóng)場,再到別處看看吧。

      在路上,我對我的同學王雪松說:“王陸陽好像很開心,蹦蹦跳跳的真可愛!蓖蹶戧柭犚娏耍蠼械剑骸澳惝斘沂切殞毮!”然后王雪松又帶著疑問,指著一朵紫色的花說:“這種花叫小寶寶嗎?”我們聽了哈哈大笑。走著走著,就到了開心果園了,走進去,先看見的是梨寶寶,它看見我們,開心的笑了。再向前走,就看見紅豆似的小李子了,它們可真小呀。看完了開心果園,又到我們教學樓旁邊的小花園里去看。我走在學校里的小路上的時候,看見了漂亮的月季公主,千萬不要動她,她生氣了會用身上的刺扎人的。到了小花園,我看見了好多樹呢,有桃樹、石榴樹、銀杏樹、白蠟樹、丁香樹……出了小花園就看見了正在喬裝打扮自己的薔薇公主呢,她真的`很愛美!看完了這些,就得回教室了。是不是已經(jīng)被我們學校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

    四年級春天作文 篇3

      春天到了,小朋友們脫掉棉衣跑出家門,去找春天。

      春天姐姐在跟我們玩捉迷藏,我們找啊、找啊。

      一個小朋友發(fā)現(xiàn)了探出頭來的小草,我們向那是春天的眉毛吧!

      另一個小朋友發(fā)現(xiàn)了兩朵開了的野花,我們想那是春天的眼睛吧!

      小溪叮咚叮咚,我們想那是春天的歌聲吧!

      為什么沒有音符?我們發(fā)現(xiàn)了大叔的嫩芽,把它當成了音符。

      我們抬頭看著天空,小燕子從南方飛了回來,還嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“春天來了”。

      春天真美!

    四年級春天作文 篇4

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我們哼著小曲,去尋找春天的足跡。

      春天來到了枝頭上。柳樹姑娘隨著一絲絲春風跳著舞,那優(yōu)美的舞姿可真漂亮呀!小鳥也“嘰嘰嘰”地飛到枝頭上,歡快地唱歌。

      春天來到了花壇里。我看到了一個小弟弟,他在花壇里跑來跑去,我連忙過去說:“小弟弟,小草和小花被你踩著,會很疼的!庇谑,小弟弟跳下來說:“大姐姐,我不會再踩花了,我會保護小花的!蔽铱吹叫』ㄊ㈤_了,笑得真燦爛呀!

      春天來到了果園里。果園里的桃花開得真好看,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)盛開了,有的長出了五六片花瓣兒,姿態(tài)萬千,粉粉的,香香的,滑滑的,真美。

      春天來到了教室里。我一走進教室,就看到了一個同學沒有鋼筆,他的同桌趕緊從文具盒里拿了一根鋼筆給了他,他連忙說:“謝謝你!蔽铱吹降氖峭瑢W們心靈中的美。

      我喜歡潔白無暇的冬天,喜歡紅葉似火的秋天,也喜歡綠樹成陰的夏天,但我喜歡鮮花盛開的春天,我愛春天!

    四年級春天作文 篇5

      閑著沒事就吹東風,永遠是春天。春天,萬物復蘇,到處都是生機勃勃的景色。

      春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風風吹過,我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

      春天,我想變成 一棵小草,站在微風中,輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!

      哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。也許,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說清楚了,但他還是不明白

      春天多美。∵@是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!

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