關(guān)于描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 1
站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的美麗的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和美麗的荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的美麗的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的美麗的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的',像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)美麗的荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日美麗的荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與美麗的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“美麗的荷花圖”,好看極了。
美麗的荷花真美!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 2
一天,七彩娃在院子里玩著玩著來(lái)到了一個(gè)荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來(lái)也沒(méi)來(lái)過(guò)這里呢?
七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴妹姥!”七彩娃不禁贊嘆道。只見(jiàn)前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘,有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。
這時(shí),一條紅鯉魚(yú)吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚(yú)一看見(jiàn)七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,過(guò)了一會(huì),紅鯉魚(yú)的.手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說(shuō):“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來(lái)!逼卟释捱B忙搖搖頭說(shuō):“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)知識(shí)我是知道的!奔t鯉魚(yú)問(wèn):“當(dāng)真?”“當(dāng)真!逼卟释扌χf(shuō)。七彩娃又問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話,剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚(yú)驕傲地說(shuō):“那是因?yàn)檫@把小花傘。”七彩娃不禁發(fā)出了贊嘆聲!耙?yàn)槿藗兊奈廴咎亓,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說(shuō)話,還可以保護(hù)打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚(yú)神秘的說(shuō):“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道,你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你,如果過(guò)了幾天有人來(lái)拆這個(gè)荷花池和樹(shù)木,那就看你了,這個(gè)錦囊可以助你一臂之力。”
過(guò)了幾天,果真有人來(lái)拆這個(gè)荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫(xiě)了“環(huán)!倍,七彩娃大喊“環(huán)保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚(yú)開(kāi)心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來(lái)荷花池找紅鯉魚(yú)玩呢!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 3
天,灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。午飯后,我隨媽媽撐著傘,來(lái)到了附近水上公園的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。
!荷花大半已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵粉紅色和白色的荷花“笑瞇瞇”地“臥”在一片片一碧綠的荷葉上,大老遠(yuǎn)就能感受到一陣陣清香撲鼻而來(lái),使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美!荷花一朵比一朵美麗,看那潔白的荷花,己經(jīng)全開(kāi)了。它每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出“啪啪”的響聲,使人感到夏季雨中的安謐和舒適。
有人喜歡雨后陽(yáng)光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使“芙蓉出水”的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動(dòng)著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著她們的嫵媚?晌,卻喜歡在這煙雨中玉立的.荷花。在我眼中,這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。這時(shí),有一朵潔白的荷花被雨打掉了一片花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的荷花仍然那樣潔白,那樣無(wú)瑕,仍然亨亭玉立,永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)。
荷花,你的根在淤泥中,而你卻那么圣潔,那么高雅,出淤泥而不染。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 4
盛夏之時(shí),美麗的荷花開(kāi)了,亭亭玉立。
美麗的荷花,中國(guó)十大名花之一。以往多少文人墨客為她揮灑文思,贊她高潔,在我心中美麗的荷花不僅外形甚美,而且內(nèi)在頗為無(wú)邪。
靠近夏日荷塘,一股幽幽的清香縈繞鼻間,久久不散,深入心扉。抬頭間,滿(mǎn)目的荷葉,綠綠的,蓬蓬的,頗有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之景。粉里透白,白里滲粉的美麗的荷花在荷塘內(nèi)顯得極光耀眼,似星辰,如粉晶,確有“映日美麗的荷花別樣紅”的韻味。
美麗的荷花,水生植物,性喜相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水,湖沼、澤地、池塘是其適生地。美麗的荷花正如周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的“蓮,花之君子者也”。她不愛(ài)像牡丹一般高貴得生活在世人的眼中,也不愛(ài)像菊花一般隱逸在陶淵明心中,更不愛(ài)同蠟梅花一般傲立于白雪之上,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。她只愿在熱情如火的夏日里留下自己純潔的倩影;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑,這就是美麗的荷花,有著迎驕陽(yáng)而不懼!俺鲇倌喽蝗尽钡臍赓|(zhì),“濯清漣而不妖”的精神。所以她是人們心目中真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,更是佛教中神圣純潔的名物,也是友誼的`種子,佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土,因蓮花吉祥清凈,能悅眾心。其次,蓮花有四德:一香,二凈,三柔軟,四可愛(ài),她美似天仙,不可方物!
美麗的荷花有清心醒脾,補(bǔ)脾止瀉,養(yǎng)心安神明目,補(bǔ)中養(yǎng)神等藥用價(jià)值。另外,她還能作為食用的上好材料。常言道:“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”講得就是那蓮子了。蓮子雖苦,其藥用價(jià)值也是不可小覷的,這不就正應(yīng)了古人云:“良藥苦口利于病”之意嗎?吃它可以用來(lái)強(qiáng)血,隆血壓,何樂(lè)而不為呢?她的花瓣曬干后也能用于制成食品,香而不膩,甚合心意。荷藕,大家肯定都嘗過(guò),是不是味道超爽呢!
美麗的荷花,她有著多種的花型,如單瓣的,復(fù)瓣的。她有多樣的花色,如白色的,粉色的,深紅的,淡紫的。她充滿(mǎn)了神秘的美,令人移不開(kāi)眼。
亭亭美麗的荷花,幽幽清香,窈窕身姿,這已不再是用語(yǔ)言文字所能暢談的美了。不必說(shuō)她的生活環(huán)境,也不必說(shuō)她的價(jià)值極高,單是那娉娉之姿,就夠人神往了。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 5
在村子的東邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的美麗的荷花池。夏天,正是美麗的荷花盛開(kāi)的季節(jié)。滿(mǎn)池的美麗的荷花挨挨擠擠的,美麗極了。
一池的美麗的荷花,一池的荷葉,一池的碧水,構(gòu)成了一幅活生生的畫(huà)卷。滿(mǎn)池的美麗的荷花,多姿多彩。有的全開(kāi)了,像一位婀娜多姿的花仙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,露出了綠色的蓮蓬,還散發(fā)出一陣陣誘人的清香,令人陶醉;有的半開(kāi)著,像一位害羞的美少女躲藏在花叢中;有的還是花骨朵兒,像一位將軍拿著寶劍,斜插在池中央。美麗的荷花的顏色可多了,有的白色,有的粉紫色,有的粉紅色,有的紅色……它們白的似雪,粉的似霞,紅的似丹……各種美麗的`荷花爭(zhēng)奇斗艷,還吸引了一群蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶呢。
一池的荷葉形態(tài)各異,有的荷葉半卷著,像一枝毛筆斜插在池水中,有的像碗口那么大,飄浮在水面上;有的像大圓盤(pán)半挺立在池里;有的像一把碧綠的大絨傘聳立在池中央,好像在為魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。一顆顆晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)在葉面上,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉的顏色可多啦,有碧綠、青綠、草綠……荷葉盛開(kāi),綠葉相映,好一派生機(jī)勃勃的景象呀!
池水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底?蓯(ài)的小魚(yú)兒在池中無(wú)憂無(wú)慮地穿梭嬉戲;水草在水底舞蹈;美麗的荷花在池中休養(yǎng)生棲。眼前這一幕栩栩如生的畫(huà)面真令人陶醉。
美麗的荷花有出水芙蓉之稱(chēng),所以人們也叫它為花仙子,它出于污泥而不染。所以我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)迷人的美麗的荷花池!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 6
我家的門(mén)前有一個(gè)很大的人工湖,湖里栽滿(mǎn)了美麗的荷花,把人工湖打扮得漂漂亮亮的,成了一道迷人的風(fēng)景。
春天,蛙鼓聲聲,荷葉一片片從水里冒出來(lái),未展開(kāi)時(shí),像一個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,舒展開(kāi)后,有的平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)翠綠的圓盤(pán),有的高高擎出水面,像一把把碧綠的雨傘,而荷葉上面滾動(dòng)的露珠,則像一顆顆鉆石,在陽(yáng)光下閃閃爍爍,美麗極了!魚(yú)兒們?cè)诤扇~下露出頭來(lái),快活地游來(lái)游去,還發(fā)出“唧唧唧”的聲音,好像對(duì)遮陽(yáng)擋雨的荷葉說(shuō):“謝謝你!”。
夏天到了,湖里的荷葉長(zhǎng)得層層疊疊、挨挨擠擠的,像一道道綠色的.波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時(shí)從葉子底下鉆出來(lái)了:那含苞欲放的美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,害羞地望著水中的倩影;那盛開(kāi)的美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)活潑的姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@美麗的景色,我不禁想起古人著名的詩(shī)句來(lái):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日美麗的荷花別樣紅”……
每一朵盛開(kāi)的美麗的荷花中間,都有一個(gè)淡黃色的花蕊。當(dāng)花瓣落盡,花蕊便變成了碧綠的蓮蓬,里面結(jié)有青青的蓮子。蓮子熟了,潔白的蓮肉甘甜、清香,好吃極了!我和爸爸經(jīng)常會(huì)在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時(shí)別有情趣的“活動(dòng)”!
關(guān)于美麗的荷花,爸爸還給我講了一個(gè)神奇的傳說(shuō):美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見(jiàn)人間美好幸福,十分羨慕。有一天晚上,她偷偷溜出天宮,來(lái)到杭州西湖。秀麗的西湖風(fēng)光,使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒,便把玉姬打入淤泥,永遠(yuǎn)不能返回天宮。不久,西湖里就長(zhǎng)出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),我真佩服玉姬,她的意志那么頑強(qiáng),沒(méi)有埋沒(méi)在又臟又臭的污泥里,還能長(zhǎng)出那么美麗的花來(lái)!
美麗的荷花啊,你那么美麗、高潔,叫我怎不喜愛(ài)你!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 7
一個(gè)夏天的早晨,我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。滿(mǎn)湖的荷花盛開(kāi)了,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上晶瑩的露珠滾動(dòng)著,亭亭玉立的荷花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟誦:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
走進(jìn)湖邊,只見(jiàn)一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上,就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘,在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的'似霞、讓人看了真是心曠神怡?粗粗矣X(jué)得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結(jié)出蓮子,蓮子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的補(bǔ)品。荷花的跟部結(jié)出藕,深受人們的喜愛(ài),荷葉能清熱解暑,是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然,而且把自己的全部奉獻(xiàn)給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美麗的荷花我愛(ài)你。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 8
我想每個(gè)人都喜歡一種花,當(dāng)然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花,因?yàn)槲艺J(rèn)為美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛,這就是它打動(dòng)我的地方,然而在我的家鄉(xiāng),就有一片這么漂亮的美麗的荷花。
我認(rèn)為美麗的荷花代表清白。早晨,大霧彌漫,朵朵美麗的荷花好像一個(gè)個(gè)害羞的少女,披上了一層神秘的面紗。天越來(lái)越亮了,太陽(yáng)公出來(lái)了,大霧揚(yáng)長(zhǎng)而去,小露珠輕裝上陣,在花骨朵上調(diào)皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠,在初陽(yáng)的映照下,仿佛鑲滿(mǎn)了閃閃發(fā)亮的鉆石。晨風(fēng)吹拂,美麗的荷花在風(fēng)中輕輕搖曳,露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來(lái)。
我認(rèn)為美麗的荷花代表高雅。上午,池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明,競(jìng)相開(kāi)放:白的、粉紅的.,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態(tài)的美麗的荷花,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的美麗的荷花,像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外引人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)朵美麗的荷花隨風(fēng)而動(dòng)。美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行音樂(lè)會(huì)……
我認(rèn)為美麗的荷花代表謙虛。中午,烈日炎炎,美麗的荷花被照得蔫了下來(lái),又好似聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诳洫?jiǎng)它漂亮,不好意思地紅著臉,低下了頭,微微笑著。這時(shí),蜻蜓卻悄然而來(lái),停歇在美麗的荷花的花骨朵上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。“察o的午后,似乎連最頑皮的風(fēng)兒也不敢打擾。
黃昏時(shí),美麗的荷花似乎知道今天的任務(wù)已經(jīng)完成便收起花朵,明日繼續(xù)發(fā)出誘人清香。黃昏時(shí)的美麗的荷花池算是最美的了。
這就是我家鄉(xiāng)的美麗的荷花池。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 9
百花之中,我最?lèi)?ài)她——荷花。
我愛(ài)她的根莖。她的莖上面布滿(mǎn)了銳利的小刺兒,它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮,簡(jiǎn)直就是根翠綠的旗桿。
我愛(ài)她的荷葉。那肥大碧綠的葉片,像傘一樣伸展開(kāi)來(lái),團(tuán)團(tuán)圍在花兒下,不斷地吸收陽(yáng)光,甘愿給美麗的花兒當(dāng)護(hù)花使者。陽(yáng)光下,又大又綠的葉片上殘留著昨夜的露珠,它們綴在荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。路人路過(guò)時(shí),總會(huì)贊嘆荷花的清雅、大方,但誰(shuí)又想到,一直都是這樸素的'荷葉在襯托她呢?它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩。
我愛(ài)她的花。古人說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話體現(xiàn)出了荷花高潔的品質(zhì)。荷花開(kāi)放時(shí)的姿態(tài)很是美麗,有的是一個(gè)個(gè)白里透粉的花苞,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小女孩,有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,形態(tài)萬(wàn)千,花姿優(yōu)美。荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它時(shí)常生長(zhǎng)在半水半泥的池塘,但她卻絲毫沒(méi)有被那些污漬沾染到,而是用自己的那種圣潔的品質(zhì)來(lái)面對(duì)。
我愛(ài)荷花,更愛(ài)那些具有荷花出淤泥而不染的人們,他們從不貪污。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 10
七月中旬,艷陽(yáng)高照,我經(jīng)常呆在家里不出門(mén)。聽(tīng)說(shuō)紫荊山公園有一年一度的荷花展,媽媽決定帶我去觀賞荷花。
進(jìn)入公園的大門(mén),只看見(jiàn)了幾盆荷花擺成的景觀,更令我失望的是,只有一朵荷花在開(kāi)放。這就是遠(yuǎn)近聞名的荷花展?我垂頭喪氣地走開(kāi)了。我們給潔白的鴿子喂食,在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,不知不覺(jué)的走到了公園的盡頭。公園的`盡頭是一大片湖水,眼前的景象讓我驚訝極了,湖面上竟然開(kāi)放著成千上萬(wàn)朵荷花。
荷花的顏色多種多樣。有紅的、粉的、白的、還有黃的……多像一盞盞彩色的花燈!挨擠擠的荷葉像一把把綠色的小傘,蜻蜓在傘上休息,小魚(yú)在傘下嬉戲。荷花從這些小傘之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這景色真像一大副活的畫(huà)呀!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币欢涠涿垒喢缞J的荷花像一位美麗的仙子,在湖面上舞蹈,在風(fēng)中歌唱。荷花的美,真是令人陶醉!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 11
我見(jiàn)過(guò)的花很多,有雍容華貴的牡丹,有美麗清雅的菊花,有光彩照人的太陽(yáng)花。但是,在我心目中,荷花最令我陶醉。
夏天,池塘里一派生機(jī)勃勃的景象。一望無(wú)際的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。
有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的才露出尖尖的角,有的`全部展開(kāi)來(lái),露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。
我忽然想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。這荷花一朵有一朵的姿勢(shì),婀娜多姿,千姿百態(tài)。荷花的顏色可多了,有白的,有粉的,有紅的,有紫的,真是美呀!
早晨的荷葉上有晶瑩透明的露珠,像美麗的珍珠。有一陣清香撲鼻而來(lái),真香呀。幾只蜻蜓在荷葉上方飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們都是花仙子!
荷花不僅可以欣賞,荷花花瓣里面的蓮蓬還可以吃。蓮子入口后,有一股淡淡的香,味道別具一格。
啊,荷花,我愛(ài)你的清香和嬌艷。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 12
池塘里,荷花出淤泥而不染,她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉,花瓣透著腮紅,映荷花羞答答的容貌,花蕊里,似乎藏著什么秘密。
趴在岸邊的欄桿上,望著蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,映著蜻蜓的池上,漣漪層層。蜻蜓打著翅膀,在荷葉上跳躍,或在荷花上轉(zhuǎn)圈,忽高忽低,疑似跳著舞蹈。
荷花半開(kāi)半掩,蜻蜓鉆縫飛了進(jìn)去,許久未出。蜻蜓該不會(huì)被荷花吞噬了?我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭,一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時(shí),頸窩兒都被自己嚇著了,不可能會(huì)這樣吧。
過(guò)了一會(huì)兒,隨著一陣清風(fēng),蜻蜓充滿(mǎn)活力地飛了出來(lái),威武地拍打著雙翼,重新回到了我的視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來(lái)了?我不禁異想天開(kāi):莫非里面像水簾洞一樣,可以讓蜻蜓隨意進(jìn)出?這想法,自己都想笑了,普普通通的`一朵荷花怎么會(huì)像神話故事那樣玄乎?
我終于按捺不住自己的好奇心,折下一支荷花,扯下花瓣,只見(jiàn)一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央,怪不得,原來(lái)蜻蜓是飛到里面休息呢!
我回首一望,那只蜻蜓又藏進(jìn)了另一朵荷花中,花瓣將其遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛不想讓別人打擾他的好心情,這池塘中,依然美,美的不只是外表,更是荷花的那顆寬容之心。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 13
在我們村東面的小河邊,有一個(gè)一望無(wú)際的荷花池。
池水清澈,粗粗的荷莖托舉起一片片碩大的荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。它們有的平躺在水面上,有的相互對(duì)視著,有的高高地伸出水面,舒展著腰身,有的則故意閃出空,露出鮮艷的`花朵與嫩嫩的蓮子。
荷花有的害羞的綻放兩三片花瓣,有的迫不及待的一展姿容,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
一池荷花如淑女般優(yōu)雅、文靜,引來(lái)許多彩蝶和蜜蜂在其中翩翩起舞。
池邊田埂上栽著許多樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著青草和野花。野花有紅色的,有黃色的,有白色的,漂亮極了!
小時(shí)候,我常和村里的小伙伴相約來(lái)到荷花池賞花,特別是夏天,池里的荷花開(kāi)得格外好看,我和小伙伴們就站在池邊的欄桿旁,用手指著,哪朵荷花開(kāi)得最好看,奇怪的是每次我都選不出來(lái)最好看的那一朵,因?yàn)槌乩锏暮苫ǘ家粋(gè)樣,粉紅的花瓣,碧綠的葉子,就像孿生兄弟。
家鄉(xiāng)那美麗的荷花池,至今還令我魂?duì)繅?mèng)縈,小伙伴們戲荷的情形依然記憶猶新。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 14
吃過(guò)晚飯后,媽媽帶我到人民公園散步。我們一邊走一邊談笑著,耳邊不時(shí)傳進(jìn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和人們的歡聲笑……忽然,我眼前一亮,被一池美麗的荷花迷住了。
“!多美的荷花!”我不禁大聲贊嘆。這真是“六月荷花香滿(mǎn)湖,紅衣綠扇映清波!敝灰(jiàn)池中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首仰望天空。一陣涼風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。那一朵朵荷花,花瓣潔白或粉紅,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在夕陽(yáng)的襯托下顯得更加的嫵媚。
荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這可愛(ài)美麗的世界;有的像那俊俏的`仙姑正對(duì)著平靜的湖面的梳妝打扮。
突然一只青蛙跳到荷葉上,嚇了我一跳。濺起的水珠落在荷葉上,來(lái)回地滾動(dòng)著。我被這美麗的景色陶醉了,我似乎變成了一只小蜜蜂,在湖面上飛來(lái)飛去。我一會(huì)瞧瞧這朵,一會(huì)看看那朵,覺(jué)得一朵比一朵美。我興奮極了。一陣晚風(fēng)吹來(lái),好像唱著:“荷花美呀,荷花香……”荷花、荷葉都翩翩起舞,那舞姿真有點(diǎn)兒街舞的味兒呢。我也情不自禁地隨著這美妙的弦律跳起來(lái),唱起來(lái)。
我喜歡這美麗的荷花!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 15
自古以來(lái),許許多多文人墨客都夸贊過(guò)荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì),我也要說(shuō)說(shuō)荷花亭亭玉立的美貌!
有一次,我和媽媽去荷花池賞荷花,讓我至今難忘的是荷花的美麗與高貴,那天,我剛到荷花池邊,就聞到了荷花淡雅迷人的清香,仿佛讓人變得清涼舒服。荷花有的是花骨朵,有的含苞欲放,有的早已盛開(kāi)。它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,……它們各有各的姿態(tài),各有各的顏色,仿佛在池塘中比美呢!荷葉上有幾滴露珠,好像一個(gè)淘氣的孩子,在荷葉上滾來(lái)滾去,又像一串美麗晶瑩的.珍珠,一陣清風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)池的荷花就像一位位美麗的仙子,穿著粉紅色的裙子,綠色的裙擺在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里,仿佛我也是一朵荷花,在隨風(fēng)飄舞,盡情享受夏日的熱情。我陶醉在那美麗的花海里,任由淘氣的風(fēng)兒吹著我的頭發(fā),那感覺(jué)十分舒服,仿佛在松軟的云里躺著,時(shí)不時(shí)還有一陣清風(fēng)拂來(lái)。
媽媽喊我了好幾聲,讓我回家,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我戀戀不舍地望了一眼荷花池,仿佛我早已和它融為一體了。
荷花,你真美呀!我愛(ài)你的尊貴與圣潔!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 16
暑假,我和家人一起去看荷花。當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址時(shí),我不禁欣喜地看到荷花盛開(kāi)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密麻麻,覆蓋了整個(gè)荷塘。那些纖細(xì)的蓮花就像點(diǎn)綴在綠色地毯上的美麗圖案。荷花的顏色可以說(shuō)是五顏六色:白如玉,粉如霞,紅過(guò)火,紫得像紫衣仙子在荷葉上翩翩起舞。
荷花真的不一樣:盛開(kāi)的`荷花像一個(gè)歡快的小女孩,開(kāi)心地向你招手,對(duì)你微笑;半開(kāi)的荷花像一個(gè)優(yōu)雅、嫵媚、羞澀的少女,坐在荷葉上,手托著下巴,靜靜地沉思,看到有人來(lái)了,立刻羞澀地捂著臉;未開(kāi)的蓮花自有魅力。它就像一個(gè)熟睡的嬰兒,不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái);枯蓮也不甘示弱,驕傲地展示著它的小綠蓮,就像一個(gè)穿著綠衣服的舞者,鞠躬謝幕!
一陣風(fēng)過(guò),荷花又開(kāi)始跳舞了。這支舞優(yōu)美動(dòng)人,讓人久久不能自拔。這支舞太神奇了,世界好幾次都聽(tīng)不到。在風(fēng)的幫助下,美麗的蓮花不知疲倦地為我們的游客起舞,一朵接一朵.
荷花,美麗的荷花,你的芬芳讓我沉醉,你的舞蹈讓我陶醉,啊!可愛(ài)的荷花,美麗的荷花!我欽佩你的美麗,我欣賞你的精神。我愛(ài)你,蓮花,我要向你那種出淤泥而不染的品質(zhì)學(xué)習(xí)!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 17
清晨,我來(lái)到了紫荊山公園。那里人可真多呀!有的人正在練太極拳,有的人在走馬觀花………等我走到了荷塘邊,頓時(shí)聞到了一股撲面而來(lái)淡淡的清香。
我聞到了這股香味兒,閉上眼睛,享受著這淡淡的香味。不一會(huì)兒,我就睜開(kāi)眼睛,走到荷塘邊,一眼望去。綠色的荷葉接天蓮葉,粉色的荷花立在碧綠的荷葉中,而在荷葉底下嬉戲玩耍,有些蜻蜓,還立在傾斜的荷葉上,我不經(jīng)想起了一首白居易的詩(shī),“小荷才露尖尖,早有蜻蜓立上頭!
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花傾斜起來(lái)了,似乎在傾聽(tīng)的什么?我仔細(xì)一聽(tīng),果然它們?cè)诼?tīng)這知了的叫聲。荷塘邊的幾棵楊柳上,有幾只知了趴在柳樹(shù)上的枝干上,幾只知了合體的叫著,似乎在開(kāi)演唱會(huì)。
粉紅的荷花和碧綠的'荷葉靠在一起,聽(tīng)著這個(gè)奇妙的音樂(lè)會(huì),我也靜靜聽(tīng)著,水底下的魚(yú)兒也在聽(tīng)著。我突然發(fā)現(xiàn),荷葉上的露珠,荷花上的露珠,被太陽(yáng)映照的時(shí)候,弄出了五顏六色的色彩,漂亮極了!我站在岸邊,閉上眼睛,仿佛自己就是一朵粉色的荷花,微風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉翩翩起舞,只在跳舞的仙女,柳樹(shù)垂下來(lái)碧綠色的嫩葉。這個(gè)情景,簡(jiǎn)直好看極了!
我愛(ài)荷花,我更愛(ài)那美麗的荷花!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 18
暑假里的一天,媽媽說(shuō)帶我去荷花池看荷花,我高興極了,迫不及待地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了。一進(jìn)公園大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái)。到了荷花池旁,我們看到荷花有的全開(kāi)了,像寶石一樣美麗;有的是半開(kāi)的,好似害羞的少女;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),為魚(yú)兒撐起一把把雨傘。一朵朵荷花在“大圓盤(pán)”的'映襯下,顯得更加美麗。青蛙們把荷葉當(dāng)作它們的專(zhuān)屬舞臺(tái),呱呱地唱起歌來(lái)。
這時(shí)嘩嘩地下起雨來(lái),人們穿上了雨衣,打開(kāi)了雨傘。小魚(yú)在荷葉下一邊避雨一邊聽(tīng)青蛙小姐的歌聲。這場(chǎng)雨下完后,荷花變得更漂亮更粉嫩了。這時(shí)我看到天空出現(xiàn)一道彩虹,像仙女的絲帶一樣。我一邊歡呼一邊手舞足蹈地指著彩虹。荷葉上的雨滴好似一串串珍珠一樣,在彩虹映射下,雨滴散發(fā)出五彩斑斕的光,美麗極了!
看到這一池荷花,我想起一句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我又想到了贊揚(yáng)荷花品格的一句詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花的美麗,更喜歡它的神圣高雅!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 19
我看過(guò)百花之王牡丹的嬌艷,看過(guò)張牙舞抓的菊花,聞過(guò)香味淡淡的玉蘭花,但我更愛(ài)的是五彩田園的夏荷。
夏天,五彩田園的池塘開(kāi)滿(mǎn)了荷花。你瞧!那一片片荷葉碧綠碧綠的,擠擠挨挨地站在池塘里。一陣陣夏風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一縷縷清香。我走近去看,千萬(wàn)荷花你不讓我,我不讓你,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。有的荷花全盛開(kāi),中間冒出小小的黃色花蕊,像美麗的少女在風(fēng)中舞動(dòng);有的荷花才展開(kāi)三、四片花瓣,像一個(gè)害羞的少女;有的荷花含苞欲放,羞答答的,細(xì)小的花蕾發(fā)出若有若無(wú)的淡淡香味,像一個(gè)包裹著被子的嬰兒;還有的荷花開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了。花朵已變成金黃色,就像姑娘頭上戴著黃色的發(fā)髻。這些花在默默地散發(fā)著香氣,花兒枝條在風(fēng)中搖擺,悠悠的清香令人著迷。
荷花又香又美又艷,多色多樣。你看,紅的像火,讓人感到熱情奔放;粉的.像霞,讓人覺(jué)得嫵媚動(dòng)人;白的像雪,讓人感到純潔。一陣清風(fēng)拂來(lái),荷塘飄來(lái)沁人心脾的香氣。我朝荷塘跑去,非常想摘一朵荷花,但又不忍心摘。我想荷花也是有生命的,凡是生命都應(yīng)得到保護(hù)。
!美麗的夏荷,我愛(ài)你!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 20
星期天,爸爸帶我到玉湖公園游玩。順著湖邊的小路,我們來(lái)到了湖的東南角,沒(méi)想到這里竟然栽種著一小片荷花,非常漂亮。
荷葉像一柄大傘,高高地伸出水面,在荷塘里靜靜地舉著。粉色的、紅色的荷花在荷葉間伴著微風(fēng)輕輕地跳著舞:盛開(kāi)的荷花像觀音菩薩的寶座,向四周張著花瓣;還沒(méi)有開(kāi)放的.荷花就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子,鼓鼓的,脹脹的;有的荷花花瓣兒已經(jīng)脫落了,露出了一只只青綠的蓮蓬,就像倒放著一個(gè)個(gè)綠色的沐浴噴頭。碧綠的荷葉襯著紅色的、粉色的荷花,倒映在湖水中,與湖邊的垂柳的倒映共同織成湖水中美麗的畫(huà)卷。
爸爸問(wèn)我:“你知道荷花生長(zhǎng)在哪里嗎?”我說(shuō):“生長(zhǎng)在水中啊!卑职钟终f(shuō):“那荷花的根生長(zhǎng)在泥巴里,可是從中鉆出來(lái)的荷花卻很漂亮,沒(méi)沾染一點(diǎn)泥污,這就是人們最喜愛(ài)荷花的一種品質(zhì),叫作‘出於泥而不染’。你們老師要求你們不論在什么情況下,都要自覺(jué)自主,積極成長(zhǎng),就是這個(gè)道理。”
是呀,荷花不僅美麗,而且潔身自好。我要像荷花一樣,不論處在什么樣的環(huán)境下,都努力做好自己。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 21
夏天,一個(gè)星期天的早上,媽媽說(shuō):“我?guī)闳タ春苫ò伞薄?/p>
我和媽媽下了樓就往賈魯河方向走著,悶熱的空氣里帶一點(diǎn)點(diǎn)涼,讓人挺舒服的?粗鴸|邊還沒(méi)升高的太陽(yáng),像個(gè)大火球一樣慢慢往天上升去。
十幾分鐘時(shí)間我和媽媽就走到了河邊。到了河邊,映入眼簾的是一眼望不到頭的荷葉,夏季正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),給本身就好看又壯觀的賈魯河增添了一件超級(jí)漂亮的新衣服,荷葉像一把把雨傘一樣高低起伏的在撐在河面上,荷花一朵朵爭(zhēng)著從荷葉的縫隙鉆出來(lái),五顏六色的好看極了,我順手就準(zhǔn)備采摘一朵長(zhǎng)在岸邊的荷花,手剛碰到荷花就被媽媽阻止了。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果都像你一樣這么隨意的把荷花摘掉,還有這么漂亮的風(fēng)景嗎”?我聽(tīng)了趕緊把手收回來(lái)。
我和媽媽順著岸邊慢慢的往前走著,已經(jīng)升起的太陽(yáng)被岸邊一棵棵柳樹(shù)擋著,柳條被小風(fēng)吹得來(lái)回?cái)[動(dòng),發(fā)出嘩嘩的聲音,好聽(tīng)極了!
我一邊走一邊看著美麗的荷花,問(wèn)媽媽那些我不知道的'問(wèn)題。媽媽告訴我,開(kāi)敗的蓮花心里邊的那個(gè)叫蓮蓬,里邊住著蓮子,蓮子可以做蓮子粥喝的,荷花的跟就是蓮藕,也就是生活中我們經(jīng)常吃到的蓮菜。
荷花可真是全身都是寶!我太喜歡荷花了。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 22
有的人喜歡潔白如瓷的櫻花,有的人喜歡艷麗無(wú)比的玫瑰,還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開(kāi)的荷花!
站在池塘中間的小木橋上,一睹荷花的多姿多彩。
快看!池塘里的荷花形態(tài)各異。有的荷花才張開(kāi)兩三個(gè)花瓣,像一個(gè)害怕見(jiàn)人的小姑娘,在荷葉叢中東張西望;有的荷花還是個(gè)花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃,誰(shuí)見(jiàn)了它都想咬一口;還有的荷花盡情綻放,像一位美麗的舞蹈家,在溫暖的風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。
荷花的顏色也很多。從遠(yuǎn)處看,水面上紅色的荷花,像燃燒的火種,在風(fēng)中擺來(lái)擺去;潔白如玉的荷花,像穿著白裙子的`姑娘,展示著自己的美麗;如果仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢!
聽(tīng)!開(kāi)始下雨了,小荷花們仰起頭,只聽(tīng)“吧嗒吧嗒”的聲音,荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過(guò)后,荷花們便開(kāi)始了比美大賽,“沙沙沙”的聲音引來(lái)了許多的小金魚(yú)來(lái)圍觀當(dāng)裁判呢!
!荷花,我不僅喜歡你的美,更欣賞你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 23
世上的花有很多種。有高貴艷紅的玫瑰;有芬香四溢的迎春花;還有傲霜斗爭(zhēng)的梅花。但我最喜歡的一種花,就是出淤泥而不染的荷花。
荷花的顏色是淡粉色的,腳下踏著一片片綠洲似的.荷葉,站在水上,如同一位亭亭玉立的仙女。它的形狀是許多片橢圓形的花瓣疊在一起,有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi),還有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲在媽媽的身后。還有一些花半苞半開(kāi),更像是一位高貴的小公主。
荷花開(kāi)放的時(shí)候,先是一個(gè)花骨朵,然后漸漸地形成了一個(gè)似乎馬上要破裂似的花苞,到最后的時(shí)候才慢慢揭開(kāi)了自己美麗動(dòng)人的面紗,出現(xiàn)在我們的面前,為初夏增添了一份光彩。
荷花不僅美麗,而且還用途廣泛!
荷花幾乎全身是寶。根是蓮藕可以吃,莖可以用藥,花朵還可以供人欣賞,荷葉也可以用來(lái)泡茶,清涼解火。花凋謝之后,長(zhǎng)出來(lái)的蓮蓬中的籽還可以煮飯。荷花,把它的一生都奉獻(xiàn)給了人們,荷花是無(wú)私的!
我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗身姿,更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 24
清早,我蹦蹦跳跳地跑小河旁去玩。一到小河旁就從密密麻麻的荷葉中看到那幾朵亭亭玉立的荷花。
從遠(yuǎn)處看,荷花像一位位可愛(ài)活潑的小姑娘,穿著一條條粉紅的裙子,走近看,荷花的花瓣兒上有一條條細(xì)線,好像是“裙子”的紋路,“裙子”上的顏色是漸變色的,顯得更加透明漂亮!鼻子向前湊,聞一聞,一股淡淡的清香,好像那幾位“小姑娘”噴了香水呢!荷葉上的.露珠像一盤(pán)珍珠,一顆一顆不經(jīng)意的落在水中,真是“人在畫(huà)中游”!
荷花是由幾個(gè)花瓣兒圍在一起拼成的,中間由幾個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬外圈有很多“小羽毛”,摸起來(lái)軟軟的。這些“小羽毛”好像幾個(gè)好朋友在說(shuō)著悄悄話。荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開(kāi)水多放幾片荷花,過(guò)上幾分鐘,一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,不但能幫助你清熱,還讓你覺(jué)得心曠神怡,讓你回味無(wú)窮。
荷花姑娘,你沒(méi)有菊花那樣奪目,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但是我感覺(jué)只有你是最獨(dú)特的,難怪陶淵明這樣贊頌?zāi)愕拿利悾俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!
荷花荷花,我愛(ài)你!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 25
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
那是一個(gè)夏日的午后,我和一家人還有小姨的一家去了植物園。我們一邊欣賞著美麗的花草樹(shù)木,一邊往前走,不一會(huì)兒就來(lái)到了荷塘邊,我們一下子看到了漂亮的荷花!巴,好美麗!”我情不自禁地贊美道。
只見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的,大大小小的荷葉,就像我們下雨時(shí)打的雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái),挨挨擠擠的荷葉你拉拉我,我扯扯你,顯得親密無(wú)間。荷葉襯托著荷花,荷花更加漂亮了。白的如雪,粉的如霞。有的荷花還搶著開(kāi)放,就像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子在比美呢;有的含苞欲放,就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的還是花骨朵兒,宛如一個(gè)個(gè)粉紅的桃子,真想吃一口。
荷花下面的根——蓮藕,還可以做美味的`涼菜呢,吃起來(lái)甜甜脆脆的,很好吃!這葉子也可以泡茶喝,蓮子有清熱解毒的功效。真是全身都是寶。
啊,我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)她出淤泥而不染的高貴品格!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 26
夏日,媽媽帶著我一起去觀賞美麗的荷花。
我們興致勃勃地來(lái)到荷塘邊,一大片一大片的荷葉綠油油的,中間冒出幾枝荷花,有的含苞待放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)毛筆似的;有的已經(jīng)盛開(kāi),粉紅粉紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái),猶如少女的粉面,紅潤(rùn)可人!
其中最引人注目的要屬那朵亭亭玉立的粉紅色荷花了!粉粉嫩嫩的花瓣層層疊疊,挨挨擠擠。一個(gè)個(gè)金黃金黃的花蕊就像昆蟲(chóng)們的小觸角在花瓣中央,晃過(guò)來(lái),晃過(guò)去,真可愛(ài)!花蕊中間立著一只小蓮藕,綠油油的'小蓮藕上面有幾個(gè)小洞,我猜那一定是小蓮子們的家吧!艷麗的荷花隨風(fēng)搖擺著纖細(xì)的腰肢,時(shí)不時(shí)低頭看看水中自己美麗的倒影。這時(shí)一只小蜻蜓飛了過(guò)來(lái),輕輕地落在了上面。它的身體又細(xì)又長(zhǎng),黑亮黑亮,兩個(gè)圓鼓鼓的眼睛也烏黑烏黑的,身體兩側(cè)的翅膀潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,猶如薄紗。它撲閃著翅膀,好像在說(shuō):好一朵美麗的荷花。『苫ň托邼母用髌G了。
我和媽媽漫步在荷塘邊,欣賞著美麗的荷花,被這美景深深地吸引住了。一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)縷縷荷花的清香,令我深深陶醉!我愛(ài)美麗的荷花,更愛(ài)美麗的夏天!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 27
“多美的荷花!”我站在荷花池前,看著荷花,情不自禁地贊嘆著。
看,那一池荷葉,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,只見(jiàn)一根根帶有刺兒的荷梗在水面上昂著挺胸。荷梗的頂端綴滿(mǎn)了雪白的荷花。荷花千資百態(tài),一朵有一朵的姿勢(shì)。有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片幾瓣兒,看上去,好像是一只小船上正坐著一位可愛(ài)又迷人的仙女;有的還是含苞未放的花骨朵兒,就像是在媽媽肚子里的.小孩一樣,遲遲不肯出來(lái)。有幾朵剛剛開(kāi)放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷葉后面就像幾個(gè)小仙婦女躲在云彩里面。
這時(shí),天空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),圍著一池荷花又蹦又跳,又溫暖又叫,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我飛過(guò)許許多多的地方,看見(jiàn)過(guò)許許多多的花草樹(shù)木,但也沒(méi)有你美麗、漂亮!焙髞(lái)魚(yú)也游過(guò)來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,你真漂亮!”
后來(lái)我想,如果我是雕刻師,我一定要把這個(gè)景色給雕刻下來(lái),掛在城市廣場(chǎng)的中心,要每一個(gè)人都來(lái)看這一件獨(dú)一無(wú)二的雕刻美景。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 28
星期天的早上,媽媽說(shuō)帶我去看荷花,我高興的跳了起來(lái),我就和媽媽一起出了門(mén)。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),就來(lái)到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間,好像到了天鏡般一樣漂亮。A圓的荷花葉子像碧綠個(gè)大圓盤(pán),有的荷花還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的.馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了黃綠色的蓮蓬。這兒的荷花真好看呀!就在這個(gè)時(shí)候是一只蜻蜓飛來(lái)落在了荷花上面。我突然想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
有很多人來(lái)這里看荷花,有的小朋友把荷葉當(dāng)成小雨傘;有的把荷花插在頭上。池塘里有小魚(yú)、青蛙、螃蟹等等。小魚(yú)在荷葉下嘻戲,青蛙把荷葉當(dāng)成蹦床,在荷葉上蹦來(lái)蹦去。螃蟹把荷葉當(dāng)成了家,在下面爬來(lái)爬去。當(dāng)我看的全神貫注的時(shí)候媽媽叫我回家。這時(shí)我崛起小嘴,媽媽看了我那樣的表情對(duì)我說(shuō):“時(shí)候已經(jīng)不早了,我們?cè)摶丶伊恕!?/p>
這里的荷花第二月的桃花還要美麗!這里的景色真讓我流連忘返!
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 29
有人喜歡歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡山坡崖畔的迎春花,還有人喜歡香氣撲鼻的桂花,但我喜歡優(yōu)雅而美麗的荷花。
荷花開(kāi)放的時(shí)間應(yīng)該是在盛夏之中。它一般是粉紅色,花瓣像一張張紅潤(rùn)的小臉蛋;荷葉又肥又厚,像一顆顆飽滿(mǎn)的寶石。它的`莖在水下的淤泥中生長(zhǎng),又細(xì)又嫩;還有那小樹(shù)一般的根。俗話說(shuō)得好:“出淤泥而不染”,它的花十分大,像腳掌一樣;ò赀沒(méi)有張開(kāi)時(shí),樣子就像一個(gè)個(gè)小包囊,里面藏著美味的糖果;當(dāng)花瓣張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)小孩兒脫下了帽子;ɡ冱S黃的大大的,香味兒十分誘人,真是芬香撲鼻啊。荷花盛開(kāi)后,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)結(jié)出黃黃的小蓮蓬,里面的小籽兒可以吃,根莖成熟后就成了蓮藕,吃起來(lái)格外鮮。
有一次我到了公園,在荷塘里看見(jiàn)了粉紅的蓮花,忍不住想摘它,但媽媽趕緊阻止我:“不能破壞荷花,大家也要欣賞,美好的東西要分享!”,我眼巴巴得看著荷花,戀戀不舍的離去……
我愛(ài)荷花!我愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神和出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 30
在茫茫的花海中,荷花是我最喜歡的花。花瓣白里透紅,花蕊發(fā)出的味道清香四溢。
每逢夏天,河里就會(huì)多出幾片翠綠的荷葉。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙,浮在水面上的荷葉,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。每過(guò)幾天,就會(huì)有一朵朵纖塵不染的荷花,從水中外出來(lái),好奇地?fù)u晃著腦袋,宛如一位位向著華麗衣服的少女,羞澀地臥在碧翠的.枝葉與波光水影之間。
突然,下雨了,那一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠流滾圓的荷葉,在輕柔雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)。
雨停了,水里的荷花上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷葉上也有不少的水珠,被風(fēng)一吹,像無(wú)數(shù)顆珍珠滾動(dòng)在荷葉上,然后消失在水中。
在許多荷花中,有一朵最引人注目。那朵荷花筆直的莖碧綠碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點(diǎn),它的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開(kāi),內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬。花瓣頂部是深紅色的,再往下就是淡紅色的了,好像畫(huà)家用一支畫(huà)筆飽蘸了粉紅色從上往下,由深到淺畫(huà)出來(lái)的。
!荷花,美麗的荷花,你裝扮了水面,還使空氣更加清新、更加怡人。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 31
夏天到了,天氣晴朗,天上的白云千姿百態(tài)。有時(shí)候像奔跑的駿馬,有時(shí)候像可愛(ài)的小兔子,有時(shí)候像一片羽毛在天空飄蕩,真是有趣極了。
媽媽帶我去公園玩。公園里面的景色優(yōu)美,但是,里面最美麗的就要屬荷花了!我趴在欄桿上,仔細(xì)地觀察池塘里的.荷花,荷花有的像亭亭玉立的少女,紅著臉躲在碧綠的荷葉下,有的像花骨朵,還有的像個(gè)成熟的桃子。我聞到了一陣陣淡淡的清香,荷葉擠擠挨挨的,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);有的在水中輕游,好像一個(gè)潛水艇;還有的荷葉像一把綠色的小花傘,為青蛙遮風(fēng)擋雨。這時(shí),我不禁想起一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
看到這美景,我忍不住摘一個(gè)小蓮子, 嘗了一口,真苦啊!媽媽輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,蓮子還沒(méi)熟呢,當(dāng)然會(huì)苦啦!
一陣微風(fēng)吹來(lái),仙女般的荷葉翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來(lái)。
我喜歡這美麗的荷花。
這篇文章語(yǔ)句樸素生動(dòng),內(nèi)容真實(shí)有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平時(shí)細(xì)心的觀察,這在描寫(xiě)荷花和荷葉場(chǎng)景時(shí)尤為明顯。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 32
池塘的荷花開(kāi)了,顯得格外美麗。
公園里人山人海,荷花顯得格外誘人,荷花的顏色真是顏色多樣呀!白的如雪,紅的如火,紫的如錦,粉的像涂上了一層粉紅色的顏料!
荷花的樣子也是各種各樣的,有的荷花是粉紅的',像一顆子彈,如同馬上就要爆炸了一樣;有一些開(kāi)放的,就像一個(gè)茶壺一樣,中間就是一個(gè)黃色花蕊,真像兩個(gè)人在一起喝茶;一些白色的荷花像少女穿著一件件雪白的裙子,風(fēng)一吹,就像在跳舞一樣,在炎炎的夏日里開(kāi)啟了一場(chǎng)盛裝的舞會(huì);它們也像一只只形態(tài)各異的小船,在池塘中,隨著微風(fēng)蕩漾,此起彼伏,散發(fā)著甜美的芳香。
池塘上面也有很多很多的荷葉,全都是綠色的,像一個(gè)個(gè)碧綠的盤(pán)子。而那些荷花,似乎也想爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)得格外鮮艷。在池塘,那數(shù)不勝數(shù)的荷葉集中在一起,再加上顏色各異的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛底下都是一片廣闊的草原,伴著一些美麗的小花,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”看著這些荷花,讓我心里開(kāi)心極了。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 33
炎熱的夏日,湖畔的柳樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥,往日熱鬧的周邊現(xiàn)在變得格外清凈,只有樹(shù)上的知了先生忙個(gè)不停,高聲演奏那時(shí)起時(shí)伏的樂(lè)曲。碧綠的湖水清波蕩漾,湖光浮影,湖中的.荷花別具一格,五顏六色、婀娜多姿。潔白的荷花就像美麗的少女,晶瑩剔透、亭亭玉立,它在陽(yáng)光下臨風(fēng)起舞,散發(fā)出一陣陣的荷香。一支支荷花從蒼翠欲滴的荷葉中冒出,荷葉像一個(gè)大圓盤(pán),挨挨擠擠,兩三片一疊,五六片一堆,互相交錯(cuò),它們之間顯得格外親切。
清作文澈明亮的湖水,魚(yú)兒在蔥蘢的荷葉之間穿梭,是那么的自由自在。一會(huì)兒浮出水面吐出一串串的水泡,一會(huì)兒隱藏在茂密的荷葉下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠過(guò)湖面飛了過(guò)來(lái),一會(huì)兒輕輕地點(diǎn)水,一會(huì)兒在荷花旁邊飛來(lái)飛去,一會(huì)兒又停落在一枝含苞待放的荷包上,隨風(fēng)搖擺。此時(shí)我想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”景色如此美麗,真像一幅變化無(wú)窮的荷花圖。
美麗的景色使人陶醉,美不勝收,引人入勝,我愛(ài)這美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 34
我喜歡荷花,它雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有桂花的十里飄香,但我喜歡它的端莊典雅。
荷花剛開(kāi)始還是個(gè)花骨朵,含苞待放。有的花苞漲得挺著個(gè)大肚子,看起來(lái)要破裂似的。有的猶如一個(gè)個(gè)小姑娘,害羞地用手遮住了自己嬌嫩的.臉蛋。
半開(kāi)時(shí),荷花的花瓣向外展開(kāi)了一點(diǎn),體積漸漸變大了,沉得使莖彎下了腰。仔細(xì)看,一片片花瓣重重疊疊的,一個(gè)覆蓋著一個(gè),像一個(gè)小姑娘看到新奇的事情,將紅潤(rùn)的小嘴張開(kāi)了一半。
全開(kāi)時(shí),荷花忍不住將自己的花瓣向四周擴(kuò)散,還露出嫩黃色的小蓮蓬,好似一座金碧輝煌的舞臺(tái),演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽(yáng)光的照耀下,中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。
一陣清風(fēng)吹來(lái),荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風(fēng)中,不時(shí)擺弄著自己的舞姿。空氣也不時(shí)彌漫著荷花的清香,沁人心脾。
當(dāng)荷花枯萎時(shí),只剩下成熟的蓮蓬,里面的蓮子像一個(gè)個(gè)小眼睛,正對(duì)著我眨眼睛,好像對(duì)我說(shuō):“快來(lái)摘我吧,我不想呆在這里了!”
我喜歡美麗的荷花,它的美讓我怎么也忘不了。
描寫(xiě)荷花的四年級(jí)作文 35
一天,在花園里,我被含苞欲放的荷花深深吸引。我想他們要多久才開(kāi)放呢。想不到第二天那些花就全部開(kāi)放了,真是夜來(lái)風(fēng)雨聲,花“開(kāi)”知多少!
出于好奇,我開(kāi)始研究那一朵朵荷花。那碧綠的荷葉真像一個(gè)個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。那荷葉上的露珠,被太陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,仿佛是一粒粒珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片荷 葉擠擠挨挨地在水中飄蕩,在微風(fēng)的.“邀請(qǐng)”下,荷葉跳起舞來(lái)。池塘成為了一座寬大的舞蹈廳。最美麗的就是含苞欲放的荷花了。那根筆直的莖碧綠碧綠的,頂著 一花苞,真像一位少數(shù)民族少女戴著圓帽。荷花的花瓣更美了,像在炫耀自己美麗的身姿,
花瓣也粉紅粉紅的,輕輕搖曳,好像在和蓮藕做游戲呢。
你可別小看荷花,它不光好看,還有很多用處呢。它的花瓣和葉子可以做藥,也可以放在開(kāi)水里泡,吹干的荷葉荷花可以制成香水或香苞。荷花的藕可以做粥,也可以做藥,多著用處呢。味道美極了,它的用途還有很多了。我最喜歡荷花了,因?yàn)樗让利,又?duì)人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。
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