【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
姐姐終于寫好字了。
我姐姐,以前她上四年級(jí)時(shí),她寫的字呀,唉!真是慘不忍睹!黑黑的,字寫得那么粗,可以與毛筆字相對(duì)比了,常常擦破書紙,一筆寫得那樣粗,一筆又寫得那么細(xì),一字寫得大,一字寫得小……課堂作業(yè)本,她明明全對(duì),老師卻給她打“B”——大概是因?yàn)樽謱戨y看吧。
可是,過一段時(shí)間她寫的字卻讓我震驚,有一天我做夢(mèng)突然醒來上廁所,我卻聽見沙沙沙的筆聲,那是從書房傳來的,我悄悄地走向書房,看見姐姐正默默地寫著字,不對(duì),我心想,姐姐平時(shí)那么懶惰,沒有家人提醒她絕對(duì)不會(huì)寫作業(yè),今早怎么五六點(diǎn)鐘,鬧鐘都沒叫就起床了,再一看,呀!她怎能寫這樣的字呢?
一行行端端正正,沒有一個(gè)涂改,我又想那一定寫得很慢很慢吧,再一看筆順流暢,好快的速度呀。
后幾天,我發(fā)現(xiàn)她也是這樣練字……
現(xiàn)在她上初二了,寫的字是全班第一!
后來,我才知道,啊,這就是每天改變一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)果呀!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
有一個(gè)小村莊,里面住著許多少數(shù)民族,但只有紅紅一家是漢族。
紅紅的媽媽經(jīng)常去照顧?quán)従影耸鄽q的老奶奶。漸漸地紅紅被媽媽的所作所為感動(dòng)了,于是紅紅也幫老奶奶做一次家務(wù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天,由于媽媽有事出去了,臨走叫紅紅不要出院子。紅紅心想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),于是她將計(jì)就計(jì)。她把老奶奶扶到外面曬太陽。自己輕手輕腳地進(jìn)了老奶奶的家里。頓時(shí)一股臭氣熏天的味道撲了出來,紅紅一看原來是衣服飄出來的味道。于是她敏捷地把衣服浸在水里,然后又用刷子把衣服刷地干干凈凈。他心想:老奶奶歲數(shù)這么大了,一定會(huì)很累,我還年輕,力氣多得是呢!
紅紅洗完衣服又把臟水倒在桶里,再把沉重的衣服晾在架子上。濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這是,老奶奶住著拐杖顫顫巍巍地回到了家里。
老奶奶吃驚的望著架子上的衣服,眼角有些濕潤(rùn)了,他抬起手用袖口擦了擦眼角。一把將她抱進(jìn)懷里,老奶奶一面抹著紅紅臉,一面說:“你真是個(gè)好孩子!總是讓你們家操心,我真不知道怎么感謝你們家!”紅紅不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的,您的行動(dòng)不方便,而且您的歲數(shù)又這么大了。”
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”用在這個(gè)故事里真恰當(dāng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我聽到踏青這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“太棒了!”我恨不得時(shí)間馬上到踏青那一天。
就猶如應(yīng)驗(yàn)我的話一樣,時(shí)間很快就到了踏青那一天,我們一家手忙腳亂地準(zhǔn)備著東西。很快,咱們就到了一個(gè)不知名的小樹林,綠油油的小草仿佛在向我問好,五顏六色的野花使我沉醉在其中,猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏著動(dòng)人的樂曲……我們又來到了一個(gè)小池塘旁邊,池塘里的荷花粉撲撲的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,池水在陽光的照射下顯得金光閃閃,偶爾傳來幾聲鳥鳴,我坐在大樹下,聽著大自然獻(xiàn)給我們的樂曲……
中午,吃完飯,我躺在草地上,享受著撲面而來的涼風(fēng),忽然,一只小鳥落在了我的前面,似乎根本不怕我們,悠閑地吃著我們散落的面包渣,還驕傲的叫了一聲,像是在向同伴們炫耀,長(zhǎng)長(zhǎng)的冠羽翹起來,神氣極了。
大自然的一切是多么美好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
心懷感恩是我們每一個(gè)人都該擁有的美德,它可以帶給我們歡樂和最危難時(shí)的幫助。
感恩之心,讓我們擁有幸福,讓我們沐浴陽光。
感謝感恩,在我們危難的時(shí)刻,許多以前曾受過我們幫助的人及時(shí)伸出援助之手,送來溫暖。因此,應(yīng)該對(duì)來求助的人盡心幫助,相信別人一定會(huì)記住我們的幫助,在我們有困難時(shí)就會(huì)盡自己的全力來感恩,回報(bào)我們,回報(bào)社會(huì)。
感謝感恩,它讓我們受人敬佩。一位叫叢飛的歌手資助了幾十個(gè)貧困兒童,受他資助的孩子們向社會(huì)宣傳了他的'感人事跡,報(bào)答了他的幫助之情。在廣泛的宣傳下,叢飛的事跡感染了很多人,使更多的人加入到資助貧困兒童的隊(duì)伍中來,來回報(bào)社會(huì),來幫助更多需要幫助的人。整個(gè)社會(huì)因此變得更加和諧,更加美好。
感謝感恩,它讓我們感到友情的力量。只要是真心的朋友,他能在我們困難之時(shí)形影不離地圍繞在我們周圍,而不是離我們而去。有時(shí),朋友能給我們生命,在書中有一個(gè)故事:兩個(gè)朋友同在一架作戰(zhàn)飛機(jī)上工作,一天在飛行時(shí)飛機(jī)沒油了,飛機(jī)下面是一片大海,一個(gè)朋友帶著幾個(gè)人跳傘降落了。另一個(gè)朋友則把飛機(jī)開到了沙灘,在他醒來后,十分氣憤便找另一個(gè)朋友,卻沒找著,在他的包袱里有一張紙條:下面是鯊魚區(qū),一定要活下去。正因?yàn)榕笥训墓膭?lì)他才能活下來。
感謝感恩,因?yàn)槲覀兂迅卸髦牟庞辛诉@個(gè)社會(huì)的和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
《春》 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒; 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍 晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑,戴著笠。他們 的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春姑娘來了!我和家人在大自然里尋找春天。
我們來到了田野,金燦燦的油菜花像給大地穿上了新裝,農(nóng)民伯伯在田里撒下了種子,同時(shí)也撒下了希望。
我們來到草地,小草偷偷地萌芽破土。小朋友脫下棉襖,穿上了輕盈的春裝,在和春風(fēng)姑娘玩放風(fēng)箏、捉迷藏的游戲呢!小狗也快活地一邊奔跑,一邊打滾。樹林里的樹木長(zhǎng)出新的嫩芽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。
我們來到了池塘邊,荷葉也露出尖尖角了。小魚在池塘里一會(huì)兒鉆出水面,一會(huì)兒躲在荷葉下,好像在和我玩捉迷藏。青蛙也從洞里跳出來了,呱呱地叫個(gè)不停,像在開演唱會(huì)。小鴨子在池塘里跟隨著春姑娘彈奏的樂曲,開心地拍著翅膀,翩翩起舞。
我們來到了花園,真是萬紫千紅。黃色的迎春花、粉紅的桃花、大紅的木棉花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片,就像是春姑娘的裙子。
春天來了!那是美的融合,色彩的總匯。它給大自然帶來了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
爸爸平時(shí)對(duì)我的愛很嚴(yán)格! 有一次,我比賽獲獎(jiǎng)了;氐郊,我有對(duì)媽媽說:快幫我貼上。我正在找地方。爸爸在一旁冷笑著。說:貼什么貼,這都是過去的事了;現(xiàn)在從零開始。我在心里罵:臭
爸爸,臭爸爸&& 但那件事,卻讓我改變了主意。一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)就去玩電腦。因?yàn)橥娴奶Я耍。這時(shí),我才感覺有人抱我,我悄悄的睜開眼,原來,爸爸在抱著我,我真希望離房間的路再遠(yuǎn)一些。爸爸把我抱在床上,把我的衣服脫下來,在我的小臉上親了一口,就離開了。 這時(shí),我
才感到爸爸對(duì)我的兇,都是無私的愛!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
星期四,我聽到同學(xué)們說星期五要去秋游了。放學(xué)后立刻跑到家里,打電話讓媽媽晚上陪我到超市買東西。晚上,我和媽媽買了一大包東西,準(zhǔn)備讓我秋游的時(shí)候吃。
星期五,我們興高采烈地來到教室,紛紛議論自己帶了什么東西。到了秋游的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,一路歡聲笑語,來到了溫泉山莊腳下,開始了爬山之旅。
我們爬呀爬,上山的時(shí)候,我們爬得比蝸牛還慢,累得氣喘吁吁;下坡的時(shí)候,我們跑得比兔子還要快,一下子就跑得很遠(yuǎn)了。
在途中,我們看見了一座寺廟,里面?zhèn)鱽黻囮嚹爵~的聲音。我們走啊走,又看到了一座涼亭。雖然我們都很累,想坐下來休息,但是想到紅軍的二萬五千里長(zhǎng)征,不怕苦,不怕累的精神,我們也要堅(jiān)持到底。不知走了多久,終于到了壺山公園。
時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺的過去了,我們依依不舍的離開了壺山公園。今天雖然有點(diǎn)累,但是爬山的快樂一直在我的腦海里盤旋,下次我一定還會(huì)再來壺山公園的!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我們學(xué)校坐落在德勝新村里,她像個(gè)美麗的大花園,讓我們能在里面快樂地學(xué)習(xí)。在校園里最令人難忘的就是那個(gè)花壇了。一年四季都非常美麗。
春天來了,春風(fēng)輕輕地吹,春雨蒙蒙地下。小草偷偷的鉆出了地面,在春風(fēng)中搖擺著,像是在揮手向同學(xué)們問好。在這季節(jié)里,山茶花也開了,開出許許多多紅艷艷的花兒,滿樹紅花,那引人眼球,那可愛,就像彩色的綢緞。看,那綻放笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊,層層開的芬芳馥郁,開得是多么歡暢舒快。在遠(yuǎn)處,放眼望去,竹林一片綠油油的景象,仿佛那是一座綠帳篷。一到下課,我們都到竹林里面游戲,竹子們就像是我們做游戲的觀眾。你若仔細(xì)觀察,竹子下面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小竹筍兒,有些小竹筍兒就像把小丫栽進(jìn)泥土里,吸著大地媽媽給他們的營(yíng)養(yǎng)。
夏天來了,花而被酷熱的陽光照射著,就像易折皺的紙一般。在夏天,同學(xué)們最喜歡到小花園里面玩耍,因?yàn)槟抢锩娣浅鏊。在走到小花壇里面時(shí),總會(huì)通過那鵝卵石拼成的小路,在小路上你可以看到小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的尋找食物;可以看到蚯蚓在來回蠕動(dòng);還可以看到毛毛蟲在找長(zhǎng)生處……在小路上,真是充滿了生機(jī)呀!走到花園里面,直接映入眼簾的,便是那樹蔭下的石桌和石凳了。下課時(shí)可以坐在石凳上看書、寫作業(yè)、聽知了們合唱……最顯眼的就是這塊大石碑,上面刻了八個(gè)大字:萬物育德 ;人以德勝,這八個(gè)大字是由呂型偉爺爺題詞的,這也是我們的校訓(xùn)。
秋姑娘悄悄靠近了,這瓜果飄香的季節(jié)里,我們學(xué);▔锩娴南闩輼湟步Y(jié)了果實(shí),條條枝丫被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰,一個(gè)個(gè)香泡像一盞盞燈籠,可愛極了!金秋十月,石榴樹的樹枝彎彎的隨風(fēng)飄動(dòng),上面長(zhǎng)滿了小紅花,閃閃點(diǎn)點(diǎn)的,就像一顆顆璀璨的小星星染紅石榴,像一個(gè)個(gè)小燈籠,還有雙胞胎的呢!8月桂花也開了,我采下一朵聞一聞,啊,那香氣會(huì)灌滿整個(gè)鼻子。
秋去冬來,樹爺爺都穿上了溫暖的衣服,小草兒也使勁的往雪被子里面鉆,只有梅花在這個(gè)季節(jié)里開得最美,最艷,朵朵冷艷縷縷芬芳,別具一格。它不光美,它的精神還值得很多人敬佩,在寒風(fēng)刺骨的冬天,穿著大毛衣的我都直打哆嗦,更別說是一枝梅花,他沒有暖和的棉襖,也沒有溫暖的火爐,竟在寒風(fēng)刺骨的冬天中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生存下去,而且還開得那么艷麗。
這就是我們學(xué)校的花壇,一年四季的美景真讓我流連忘返!
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