【推薦】四年級(jí)讀書(shū)作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話。
人之所以被感動(dòng),是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng),有人為成功的事業(yè)感動(dòng),有人為甜蜜的愛(ài)情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里,我選擇為讀書(shū)而感動(dòng)。
我喜歡的書(shū)是真情實(shí)感的。比如,《三國(guó)演義》它是我讀的第一本文學(xué)小說(shuō)。就是它讓我喜歡上了讀文學(xué)小說(shuō)。
《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我從自己的感受中知道了,讀書(shū)確實(shí)是一種高級(jí)的享受。沒(méi)有哪一種快樂(lè),能像讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)那樣悠長(zhǎng)和持久。也明白了“是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀一本好書(shū),就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē),眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。有時(shí),又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友,聽(tīng)著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著,心情久久難能平靜。慢慢的,我也總結(jié)出了一些讀書(shū)的好詞好句:讀書(shū)讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。讀書(shū)能讓人的襟懷和氣量增長(zhǎng)。讀書(shū)給人以真實(shí)的快樂(lè)。讀書(shū)使我們?cè)谧约旱娜松猓趾孟穸冗^(guò)了另外的人生。對(duì)書(shū)籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我們平凡的生活,眼界在開(kāi)闊,精神在成長(zhǎng),對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟在加深。你和那位也許永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
即看書(shū)學(xué)習(xí)。理想是智慧的鑰匙,讀書(shū)越多,精神就越健壯而勇敢。古語(yǔ)云:讀書(shū)萬(wàn)卷,始通神。書(shū)是逆境中的慰藉。書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的'不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
多讀書(shū)吧!!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是我們的智慧,書(shū)是我們的財(cái)富,書(shū)是我們的伙伴。剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū)因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)比較煩,因?yàn)樽趾芏嗾J(rèn)不到,拼音也只會(huì)幾個(gè),就覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么意思。
后來(lái),語(yǔ)文老師教我們學(xué)拼音、識(shí)字,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)到的字越來(lái)越多,慢慢地也能看懂書(shū)里的內(nèi)容,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。數(shù)學(xué)老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計(jì)算能力越來(lái)越厲害了。
英語(yǔ)老師教我們學(xué)英語(yǔ),可以看懂一些英文字,可以和外國(guó)人交流?茖W(xué)老師教我們?nèi)祟?lèi)的身體結(jié)構(gòu),動(dòng)物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類(lèi)一天所需要的營(yíng)養(yǎng)……我們學(xué)的越多,知識(shí)也越來(lái)越多。漸漸地我從一個(gè)無(wú)知的女孩變成一個(gè)知識(shí)越來(lái)越多的女孩,有時(shí)上課時(shí)因?yàn)槟莒`活運(yùn)用從書(shū)中積累的知識(shí)而獲得老師的表?yè)P(yáng)。就這樣我每天都要讀書(shū),雙休日的時(shí)候還常常會(huì)看到晚上十一二點(diǎn)。
語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“學(xué)到知識(shí)永遠(yuǎn)是我們自己的,誰(shuí)也偷不走!”我也非常贊同這一觀點(diǎn),所以要好好讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)掌握更多知識(shí),增強(qiáng)自己各方面的本領(lǐng),讓我們一起努力把讀書(shū)成為一種習(xí)慣吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
昨天下午,我們?cè)诮淌依锱e行了五一班的第五屆讀書(shū)會(huì),主題是“一起來(lái)吟誦”,主持人分別是邢延龍和池俊瑤。
大家一起來(lái)吟誦
第一環(huán)節(jié)開(kāi)始了,這可是重頭環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”,都準(zhǔn)備著上來(lái)吟誦。我在男生中是第一個(gè)走上講臺(tái)的,因?yàn)楸敬挝乙呀?jīng)有了上次吟誦的經(jīng)驗(yàn),不慌不忙,拿上稿紙,開(kāi)始吟誦。不過(guò)由于這段時(shí)間有點(diǎn)咳嗽,嗓音有點(diǎn)小,可能沒(méi)有上次狀態(tài)好。但是,我仍然很認(rèn)真地吟誦,并在吟誦的時(shí)候感到無(wú)比的快樂(lè)。
然后我們男生和女生一個(gè)個(gè)交叉上臺(tái)吟誦,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,女生表現(xiàn)突出的青青草媛,她不但注意了平長(zhǎng)仄短的唱法,唱出的詞還優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。最后經(jīng)過(guò)舉手表決,我和青青草媛分獲男女生吟誦表現(xiàn)最好的。
才藝表演真精彩
第二環(huán)節(jié)便是才藝表演,這個(gè)環(huán)節(jié)我沒(méi)有參加,可還是感受到了大家熱烈的氣氛?垂樖褂悯倘酪蝗蜷_(kāi)木板;聽(tīng)快樂(lè)一心動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏;賞丁一笑與于銘岱精湛的籃球技術(shù)……一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂(lè);一位位身懷絕技的“大俠”。啊,本環(huán)節(jié)只能夠用“精彩”二字來(lái)形容!
介紹好書(shū)棒棒棒
好書(shū)介紹環(huán)節(jié)一直是“英雄輩出”,這次也不例外,一匹匹“黑馬”全部殺出,真是讓人措不及防。丁一笑的《雙面獵犬》讓大家感動(dòng)無(wú)比,在他介紹好書(shū)的時(shí)候,下面都靜悄悄的,都在認(rèn)真地聽(tīng)丁一笑介紹。聽(tīng)了他的介紹,我也特別想閱讀《雙面獵犬》。我也介紹了自己的好書(shū)——《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》,我認(rèn)為不屈不撓的精神是成功的關(guān)鍵,這個(gè)觀點(diǎn)也得到了大家的認(rèn)同,我高興極了。
開(kāi)心一刻真開(kāi)心
期盼已久的開(kāi)心一刻到了,不過(guò)這次我卻沒(méi)有回答一個(gè)問(wèn)題,原因是:這屆讀書(shū)會(huì)兩位主持人的稿子是在我家打出來(lái)的,答案我已經(jīng)提前知道了,不能再猜了。當(dāng)然了,如果大家都猜不出來(lái)的時(shí)候,我也會(huì)小小的提示一下。比如火燒橫山,那我就提醒:“把山橫過(guò)來(lái)想一想!痹谖业奶崾鞠,題目都被我們猜出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)心一刻,我可真開(kāi)心!
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)真有趣
本次的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是:定身術(shù)、不聽(tīng)話的身體。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)——不聽(tīng)話的身體很圓滿(mǎn)的結(jié)束了。可是第二的實(shí)驗(yàn),可是有點(diǎn)小意外。這個(gè)實(shí)驗(yàn)本來(lái)是靠力的循環(huán),使的被抬之人紋絲不動(dòng)?墒牵捎诙∫恍晚n澤恩使得力氣很大,而青青草媛的體重又很輕,竟然被二人給抬起來(lái)了。于是,主持人趕緊換上了于銘岱,這樣實(shí)驗(yàn)才算成功。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們的臉都樂(lè)開(kāi)了花,許多有趣而又意想不到的事情發(fā)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),這次的實(shí)驗(yàn)可真有趣!
最后,讀書(shū)會(huì)在孔老師的總結(jié)中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
這是我們兩位主持人:刑延龍和池俊瑤
這是我在吟誦《蒹葭》
我的同桌程世龍?jiān)谝髡b。
郭京煒一拳打斷木板
快樂(lè)一心吹奏葫蘆絲
博腕吳泳翔的小提琴演奏
籃球王子丁一笑的花樣表演
孔老師(梅落南山)在做最后總結(jié)
這是參加第五屆讀書(shū)會(huì)的同學(xué)
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
“讀書(shū)講壇”是我們班一道特別的風(fēng)景線。它從二年級(jí)開(kāi)始至今,一直陪伴著我,也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩。最開(kāi)始上“讀書(shū)講壇”,我很被動(dòng),完全依賴(lài)媽媽。還記得第一次,是媽媽威逼利誘我報(bào)名,給我寫(xiě)好了稿子,指導(dǎo)我在家里練習(xí)了很多遍的。但臨上臺(tái)時(shí),我還是很緊張。當(dāng)主持人報(bào)我的名字時(shí),我的心幾乎跳到了嗓子眼。因?yàn)榫o張,我講得很快,擠出來(lái)的每個(gè)字都是顫抖的。但老師和同學(xué)們還是給了我熱烈的掌聲。
走下臺(tái),我如釋重負(fù)。按道理,有了第一次,后來(lái)就應(yīng)該不那么緊張了?晌疑蕴懶,不善表現(xiàn)。所以接下來(lái)幾次,我都沒(méi)有再上臺(tái)。有一次,媽媽給我報(bào)了名,幫我一起準(zhǔn)備好了演講內(nèi)容,可我卻臨陣當(dāng)了一回逃兵;丶铱吹綃寢屖谋砬,我很懊悔自責(zé),并把當(dāng)時(shí)的心情都寫(xiě)進(jìn)了日記。吳老師和媽媽都安慰和鼓勵(lì)我,我終于又鼓起勇氣上臺(tái)了,而且表現(xiàn)不錯(cuò),得到了老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。
從那以后,我有了信心和興趣,開(kāi)始主動(dòng)報(bào)名。而且都是自己先把故事熟讀成誦,然后把感受講給媽媽聽(tīng),再在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)。媽媽對(duì)我的要求很高,總是說(shuō)寧缺毋濫。所以我每次的講演,從內(nèi)容到形式都是精心選擇和設(shè)計(jì)的。而我在臺(tái)上也越來(lái)越放得開(kāi),講的時(shí)候會(huì)變換語(yǔ)氣,豐富表情,并配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
漸漸地,我在班上嶄露頭角,成了“講壇明星”。不僅如此,我還在市級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上表現(xiàn)出色,并成功當(dāng)上了“校園小歌星”比賽的主持人,還參加了株洲市“經(jīng)典誦讀大賽”且獲二等獎(jiǎng)。
回想當(dāng)初剛上“讀書(shū)講壇”,我只比講臺(tái)高出一個(gè)頭,而現(xiàn)在講臺(tái)只到我的肚臍眼了。我的身體長(zhǎng)得很快,更令我高興的是,我的膽量、我的閱讀量、我的智慧、我的演講能力也在與日俱增。要感謝吳老師給了我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),也要感謝媽媽對(duì)我的督促和幫助。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)她們的愛(ài)和鼓勵(lì)。
老師評(píng)語(yǔ):小作者以“讀書(shū)講壇”為線索,寫(xiě)出自己在這個(gè)活動(dòng)中的成長(zhǎng)故事。既有其中動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě),又有事情的簡(jiǎn)單概括。文章一個(gè)非?少F之處是用詞準(zhǔn)確,把一個(gè)不斷克服困難,鼓起勇氣,逐步成長(zhǎng)的“我”生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
讀書(shū)?可能大家的理解只是閱讀書(shū)籍,但是大家真正的了解什么是讀書(shū)嗎?真正的了解讀書(shū)的重要性嗎?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
第一,讀書(shū)的方法。首先,要有好書(shū)可讀。那什么才算是好書(shū)呢?古往今來(lái),文學(xué)界中并不缺乏好書(shū),大有陶冶情操、開(kāi)闊眼界,豐富頭腦的好書(shū)可讀。
不同的人應(yīng)選擇不同的書(shū)。如寫(xiě)作能力較差的人,可多讀有關(guān)于作文方面的書(shū),然后再多看多寫(xiě);如閱讀能力較慢的人,可多讀篇幅較短的書(shū),然后依次增多閱讀量……其次,每個(gè)人的閱讀方式不同。有的人快速閱讀,略知大意即可;有的人一字一句理解著讀,知道作者表達(dá)的意思即可。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)把二者結(jié)合,先快速閱讀全文,然后一字一句反復(fù)琢磨,反復(fù)思考作者想要表達(dá)的思想感情、想要體現(xiàn)的主題,細(xì)細(xì)體會(huì)字里行間的韻味。那便是會(huì)讀書(shū),然后就會(huì)愛(ài)讀書(shū)了。
第二,讀書(shū)的重要性。劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!贝笠馐菚(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢?梢(jiàn),讀書(shū)是有益處的。它可以使我們睿智起來(lái),聰明起來(lái)。
難道讀書(shū)沒(méi)有壞處嗎?有,當(dāng)你選擇了一本無(wú)益于身心健康的書(shū)時(shí),因?yàn)槲覀冏x著的書(shū),它在影響著我們的思想,它在改變我們的觀念,它讓我們獲得無(wú)數(shù)寶貴的知識(shí),它造就我們的成功。
讀書(shū)帶給我們的力量是無(wú)窮的!讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)是無(wú)盡的!讓我們一起學(xué)會(huì)讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,沉醉在讀書(shū)的歡樂(lè)中!
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