【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
人生就像旅程,有父母的陪伴,有老師的指引,有朋友的鼓勵(lì),有陌生人的關(guān)愛,也有大自然美好的風(fēng)光,有沁人心脾的書香;蛟S會(huì)有人對(duì)父母的陪伴感激一輩子,或許有人對(duì)好書贊嘆一輩子。而我,對(duì)老師那一句短短的指導(dǎo),牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓,照亮了我學(xué)習(xí)的道路,照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū。因(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一直很迷茫,所以背起來(lái)十分吃力?粗鴦e人熟練地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō)道:“之遙,怎么了?愁眉苦臉的!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“我……我背不出!闭f(shuō)完,把頭又往下低了低。老師笑著說(shuō):“沒事,我們慢慢來(lái)!薄翱伞蔽艺f(shuō)到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩,彎下腰。仔細(xì)地對(duì)我說(shuō)了一下背乘法口訣表的方法。我照做了,成功了,我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來(lái)。老師見了,也露出了笑容,并向我豎起了一個(gè)大拇指。
從今以后,因?yàn)檫@一句短短的良言,使我對(duì)今后的計(jì)算有了更大的幫助,我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語(yǔ)旅程,讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
秋高氣爽。我們?nèi)襾?lái)到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的雅致。花兒的清香也撲鼻而來(lái)。人站在橋上,上眺藍(lán)天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺,仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍(lán),就連藍(lán)寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的橋是那樣神奇。
雨過(guò)天晴,經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“啊!”橋上的人歡呼。原來(lái)天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
首先,進(jìn)入我們眼簾的是一副對(duì)聯(lián):奇情奇趣奇莊出奇才,樂山樂水樂園尋樂事。走進(jìn)去,簡(jiǎn)直美景盡收眼底,真是一個(gè)山清水秀的人間天堂。∵@里一草一木都顯得那么自然,那么美麗。這里有翠綠的樹、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚。這些小魚都很很聰明,飛快地游動(dòng)著。然后,我們又去了親水樂園?!同學(xué)們玩得不亦樂乎,真像一個(gè)個(gè)快樂的小天使。我最喜歡玩的要數(shù)傣族潑水區(qū)了!在潑水區(qū)里面,同學(xué)們你潑我,我潑你。好開心!好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時(shí)候,張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功,洋洋得意。后來(lái),我和張玥一起發(fā)起進(jìn)攻,還時(shí)不時(shí)地偷襲她們倆,把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來(lái)。吳欣恬和張家玥屢戰(zhàn)屢敗,打了一個(gè)大敗仗!我和張玥像打贏仗的將軍一樣,神氣極了!
美好的時(shí)光過(guò)得真快!我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次快樂的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了,但我的心里無(wú)比高興。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開拓了我們的視野,又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應(yīng)該都會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一群歡樂的孩子背著書包,走進(jìn)一個(gè)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光的,寫著“百花小學(xué)”這幾個(gè)字的校門。這里,就是我的母!倩ㄐW(xué)。
進(jìn)了校門,繞過(guò)教師宿舍,就來(lái)到了我們學(xué)校的'主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化,明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個(gè)大黑板,一個(gè)是給老師用來(lái)講課、板書用的。另一個(gè)則是畫黑板報(bào)的。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機(jī)勃勃的氣息。當(dāng)你經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們?cè)跇湎掠螒颍幌奶,我們(cè)跇湎鲁藳觯磺锾,我們(cè)跇湎聯(lián)焓奥淙~;冬天,我們?cè)跇湎露蜒┤恕_@兩棵核桃樹像忠實(shí)的朋友一般,陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日夜。
百花小學(xué),你是那么美麗;百花小學(xué),你是那么可愛;百花小學(xué),你是那么溫馨。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
尊敬的各位游客:
大家早上好!
我是小小導(dǎo)游宋佳慧,希望今天我能夠給各位的游覽帶來(lái)滿意和快樂!
現(xiàn)在我們面對(duì)的就是著名作家巴金筆下的“鳥的天堂”,屬于廣東省聞名中外的生態(tài)旅游景點(diǎn),天然賞鳥勝地。它位于廣東省新會(huì)縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看,核心的沙洲(小島)四面環(huán)水,形成橢圓形,面積約占天馬河的18畝之多。鳥的天堂”實(shí)際上指的就是這一株約500年樹齡的大榕樹,這株古榕盤根錯(cuò)節(jié),獨(dú)木成林。樹冠碩大,枝繁葉茂,濃陰覆蓋著整個(gè)小島,F(xiàn)在請(qǐng)各位乘坐小艇,我們舟行河上,從遠(yuǎn)近不同的角度觀賞其景。水上遠(yuǎn)望,古榕就成了浮在水面上的綠洲,景色奇特迷人;近看,枯藤交錯(cuò),猶如原始森林。大樹上棲息著成千上萬(wàn)只各種各樣的鳥,有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進(jìn)一出,盤旋飛舞,交互更替,很有規(guī)律,場(chǎng)面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時(shí)候,群鳥比翼展翅,上下翻飛,盤旋起舞,蔚為奇觀!
這真是百聞不如一見啊!
各位游客,我想這飛禽之王國(guó),小鳥之天堂,南國(guó)之奇觀,一定給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂,美好的享受!
再見!
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