【熱門】四年級故事作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級故事作文 篇1
自從小木偶有了人類的所有表情之后，他想的第一件事就是去找小紅狐要回自己的包，可是到哪里才能找到他呢?對了街上，小木偶自言道。于是他便又來到到遇見小紅狐的大街，走啊走啊，突然看到前面一個(gè)熟悉的影子。啊!紅色的背包，那不就是自己的包嗎，而背包的正是小紅狐，站住，小紅狐，快把包還給我。小木偶幾步追上他，便拎著背包不放。甚么！你的，這明明就是我的，小紅狐見小木偶突然一臉兇巴巴的表情，嚇得懵了一下，不過他便馬上叫起冤枉啊冤枉啊。還裝的有模有樣。
他們這一鬧，引起了街坊們的圍觀 。這時(shí)，一個(gè)粗暴的聲音傳來了：“什么事？”原來是黑熊警官。只見他穿過人群，來到小木偶和小紅狐跟前，并用兩只肥肥的大手，一下子把他們分了開來。
“又是你們倆呀!”熊警官不耐煩的說。
小紅狐還是惡人先告狀：“報(bào)告警官，他又來搶我的包了！”“不是，是你搶了我的包！”小木偶憤怒的尖叫道。
熊警官也被小木偶突然的表情嚇了一跳，不過他還是拎起小木偶，準(zhǔn)備把他扔出去。
突然，從人群里傳出兩個(gè)聲音：“慢著！”原來是藍(lán)鼻子小女巫和老木匠，“別碰我的小木偶。”老木匠怒吼道。
“哼，你憑什么管這事兒！”熊警官吡牙咧齒地罵道。
“就憑我是他的主人，這個(gè)包就是他的，小紅狐，快還給他。”
只見熊警官冷笑道：你說還就還呀，就憑這一點(diǎn)？”
“哎，都怪我當(dāng)初只給了他一個(gè)笑嘻嘻的表情，不然就不會這樣了！”老木匠自責(zé)地說。
“ 爺爺，您別著急，我有辦法！”只見小女巫不慌不忙地說道。
“小紅狐說這個(gè)背包是她的，小木偶也說這個(gè)背包是他的，試一試就知道了！”小女巫說得好像話中有話。
“怎么試？”大家齊聲問道。小女巫說：“首先，小紅狐說背包里裝是什么，接著，小木偶再說背包里裝的是什么，最后再打開看一看不就知道了嗎�！痹捯魟偮�，大家就齊聲贊道，這個(gè)辦法真好。小紅狐快說呀，大家催促道。小紅狐這時(shí)才后悔當(dāng)初只顧包好看，沒有打開過，怎么知道里面裝的是些什么呀，于是吞吞吐吐的說：“背包里有一袋薯片、兩本書、一包巧克力和一瓶水�！痹倏葱∧九寄�，只見他斬釘切鐵地說：“背包里有一瓶水、三本書、一個(gè)錢包和一大袋零食。”剛說完，大家便迫不及待道：“熊警官快打開呀，”只聽嘩的一聲，背包里的東西全倒在了地上，熊警官一樣一樣的清理著，果然，小木偶說對了。這時(shí)，只見小紅狐低著個(gè)頭，沒有吭聲，再看小木偶呢，也沒有不高興，他只是轉(zhuǎn)身對著熊警官說道：“第一次就給你說了，這個(gè)包是我的，你還不相信，你還要把我扔出去�！毙芫亠@得有些不好意思說“對不起，我差點(diǎn)就辦了糊涂案，”接著他又便對大家說：“現(xiàn)在事實(shí)清楚，大家都散了吧，”說完便拎起小紅狐走了。
四年級故事作文 篇2
我家有一臺黑白電視機(jī)，它是媽媽上中學(xué)時(shí)買的。
可別說，這臺黑白電視機(jī)可真不怎么好看：笨重的黑色外殼，上面有兩根長長的天線，屏幕只有臉盆大，真不討人喜歡!
媽媽說：“這是八十年代初期的西湖牌電視機(jī)，在當(dāng)時(shí)是很好的�！�
“這電視機(jī)跟現(xiàn)在的液晶屏根本比不了�！蔽艺f。
“那是，黑白電視機(jī)只有黑白兩色，接收信號也不好。可是，在我們那個(gè)年代，這是很先進(jìn)的。而且，以前要買一臺黑白電視機(jī)，要存好久的錢呢!”媽媽說。
我迷惑不解地問：“有多貴呢?”
“五六百元吧�！眿寢尨鸬�。
“什么?那么便宜!現(xiàn)在的電視要好幾千呢!”我十分驚訝。
媽媽說：“當(dāng)時(shí)，五六百元夠我們用好幾個(gè)月。而現(xiàn)在，社會進(jìn)步了，也和諧了。人們都過上了小康生活，不像以前那樣窮，五六百元自然也不算太多�！�
聽了媽媽的這一番話，我才恍然大悟。
我凝視著眼前的'這臺黑白電視機(jī)，心中對它有了幾分尊重。是啊，在十多年以前，中華民族還未有今天這樣富強(qiáng)時(shí)，曾被外界嘲笑做“東亞病夫”，我們的祖國媽媽，不得不頂著這項(xiàng)罪名。如今，中華民族經(jīng)歷了千辛萬苦，實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興，不僅脫掉了“東亞病夫”的帽子，還讓外界刮目相看。黑白電視機(jī)，它仿佛是歷史的標(biāo)志，又仿佛是一位見證中華民族復(fù)興的長者。在此刻，它對我而言，意義非凡。
創(chuàng)造者和發(fā)明者，都在引領(lǐng)著中華民族走向世界巔峰，走向繁榮富強(qiáng)。值得我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)的還有許多，我相信，中華民族在未來一定會變得更加強(qiáng)大，更加富有!
四年級故事作文 篇3
前幾天我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事100個(gè)》。這本書講了104個(gè)科學(xué)家的故事。
其中我印象最深的是諾貝爾，他不顧自己的生命危險(xiǎn)去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點(diǎn)被炸死，而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥，因?yàn)樗诘V山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石，工人們都累得滿頭大汗，才只刨下一小點(diǎn)……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次，諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——油，可是這種炸藥非常不穩(wěn)定，常常在運(yùn)輸過程中爆炸。還有一次油不小心滲到了泥土里，諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多，便拿去做實(shí)驗(yàn)。他在空地上點(diǎn)燃之后，“咚”一聲。炸藥爆炸了，人們想：“諾貝爾肯定死了。”可是在煙霧中有一個(gè)人大喊：“我成功了！”
還有阿貝爾，阿貝爾是挪威著名的青年數(shù)學(xué)家，不過他是死后才出名的，他生前非常貧窮，盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文，可是他無處發(fā)表，只能拿去印刷，由于金錢非常有限，他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點(diǎn)錢，只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯，可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文，寄給了讓德和柯西，可是他們連看都不看。在阿貝爾死后XX年這篇論文才發(fā)表出去，這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為“阿貝爾定律”。
這104個(gè)科學(xué)家，他們這種堅(jiān)持不懈的精神，銘記在我心中。
四年級故事作文 篇4
從幼年起，書就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語開始，爸爸就開始教我a，o，e，學(xué)會走路時(shí)，我有了第一本書《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的書柜上，雖然已經(jīng)很破舊。現(xiàn)在，如果把我的書全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對于這些書，我現(xiàn)在常常對他們視而不見，可對第一本書，我像奇珍異寶一樣愛惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過一百多首古詩，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書。第二本書是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深愛上了書。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級的小學(xué)生了。我更加喜愛書。在我的家里，一進(jìn)家門，就可以看見地上有書，沙發(fā)上有書，床上有書——————到處都是書，我家成了一個(gè)書的世界。
對了，說了這么多，還沒告訴你我主要利用什么時(shí)間看書吧，因?yàn)槲铱偸呛苊�，不能隨時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺前喝牛奶時(shí)看一會兒書，有時(shí)我會故意喝得很慢，以延長看書的時(shí)間，有時(shí)，我看書入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來。
四年級故事作文 篇5
螞蟻口渴了在沙漠里找水喝，它找啊找啊……可找。
，就當(dāng)螞蟻要渴死的，一大滴水落了，正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時(shí)，小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽，螞蟻抬起頭，看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道：“小姑娘你為傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說;"我是巨人從鄉(xiāng)下抓來的的囚犯。他說我想離開的話，把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開�！惫媚镂浵仯骸按蠖训姆N子里分別夾雜有：谷子、大麥和黑麥的種子，我分開，撿成三堆，巨人才肯放我回家。”“這可得要你月的才可以啊!”“我，但我明天干不完的話，可恨的巨人就我當(dāng)晚餐吃掉。”
說完，小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘，你別哭了，今晚我會號召同伴們來幫你的。你可愛，又救了命。你好報(bào)的。我和同伴們會救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌，將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來，分配給小姑娘的全干都，心不甘、情不愿地放她。
就，那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻，還救了的性命。
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