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    四年級環(huán)保作文

    時間:2021-11-12 14:38:31 四年級 我要投稿

    【推薦】四年級環(huán)保作文合集9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級環(huán)保作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】四年級環(huán)保作文合集9篇

    四年級環(huán)保作文 篇1

      地球,是我們賴以生存的家園。如今,我們的家園卻變得千瘡百孔。海平面升高,大氣污染,土地沙漠化等一系列災害給人們造成了巨大的損失。而這些,其實都是人們自己造成的。

      在我們的生活中,環(huán)保并不是遙不可及的。只要我們有意識的實踐低碳環(huán)保的目標,就可以節(jié)約下許多能源。例如:淘米水可以澆花,洗澡水可以沖馬桶。這些,都是在我們眼里無足輕重的小事,但是作用是非常大的。

      有一些小事,如果我們不去注意,就會造成很大的危害。一粒紐扣電池丟在水里,能污染600立方米的水,相當于一個人一生的用水量。一節(jié)廢電池爛在地里,可使1平方米的土地永久失去使用價值。如果我們自覺的把廢電池扔到垃圾箱里,我們對環(huán)境的污染一定會減少很多。

      現(xiàn)在,人們經(jīng)常使用一次性筷子。有的國家更是因為生產(chǎn)一次性筷子而砍伐大量的樹木。東亞的國家甚至會在一年內因此失去了2500公頃的森林。如果人們仍舊執(zhí)迷不悟,東南亞的一些國家很快會難見森林。我們應該少用或不用一次性筷子,保護森林。

      環(huán)保雖看似微不足道,卻非常重要。如果我們不重視它,或許在幾十年后,地球將無法居住。為了保護我們的家園,請重視環(huán)保。

    四年級環(huán)保作文 篇2

      每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色,我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候,我就為小溪里的小生命捏一把汗。

      現(xiàn)在地球上的科技對環(huán)境有多大的影響啊!比如說,做飯用的吸油煙機,先把煙吸進去,再排到天上。還有工廠里用的煙囪,還有廢水排放機,日夜不停地把臭水排到小河里,使干干凈凈的小河變得又黑又臭,油污把有的野鴨都變黑了,有的野鴨因此而死去。

      在學校里,我們的班級里全部是垃圾,我們班里的垃圾都沒人管,快成垃圾山了。我召集了一群同學把那些垃圾給放到垃圾箱里面,我又到校長室里給校長建議要買幾個垃圾箱,而且還是帶可回收和不可回收,以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。

      這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,而且還給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。

      不僅在校園,在家里我也很環(huán)保。每次在家里,我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶,我都把它們放在一個地方,留著賣給收廢品的。廢電池等,我都把它們放到有害垃圾箱里。

      我環(huán)保,我快樂!我們保護了地球,地球就會回報我們。

    四年級環(huán)保作文 篇3

      “保護環(huán)境,人人有責!”是的,保護環(huán)境,不僅是每個人義不容辭的責任,更是一個人高尚品格的體現(xiàn)。你彎腰撿起地上的一片紙,一個塑料袋……難道不算是保護環(huán)境嗎?想想看,如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進垃圾箱里,這個世界會變得多么美麗,多么可愛!盡管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時,撿過一片紙,一個塑料袋嗎?難到你不認為這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會健康嗎?起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對別人的健康不利,對自己的健康也不利!

      我們無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產(chǎn)生的垃圾污染江河湖海,污染我們的藍天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境……

      我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的.事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。

      朋友,你難道不愿意看到藍藍的天空嗎?你難道不愿意看到清清的河水嗎?你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不愿意擁有一個健康的身體嗎?

      朋友,讓我們一同創(chuàng)造,一同擁有美好的家園吧!

    四年級環(huán)保作文 篇4

      X月X日天晴

      今天媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發(fā)現(xiàn)了一個科學道理。

      那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的同學打電話告訴我昨天的作業(yè),我誤把棉簽當作鋼筆,橙子水當作墨水,就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業(yè),我掛了電話,再來看我寫下的作業(yè),天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎么辦呢?我把紙拿在手里左擺右弄,最后把紙往燈下一照,字又現(xiàn)出來了,真奇怪!

      我又照剛才的方法做了一遍,然后再往燈下一照,字也現(xiàn)出來了。怎么會這樣呢?我找到《十萬個為什么》,便打開目錄查找,不多會兒,“呀,找到了!

      原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現(xiàn)了出來。

      我想,只要用心,生活中處處有科學,事事學科學。

    四年級環(huán)保作文 篇5

      現(xiàn)在21世紀里發(fā)明了塑料,有的人說塑料是一個偉大的發(fā)明,是!塑料對我們每個人來說都是不可缺少的,塑料走進了千家萬戶。

      可有的人卻說,塑料是一個糟糕的發(fā)明,因為塑料是“白色污染”,它是當今嚴重的污染源之一,也是困擾全國環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環(huán)境,更嚴重的是會造成土壤惡化,影響作物生長;被牲畜誤食會導致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會影響航行、使水變壞。

      所以,我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個學校要把全校的同學分成2組,一組是環(huán)保隊,一組是勸阻隊。環(huán)保隊要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時,有的大人和小孩都放假了,讓他們在假期里環(huán)保地球!

    四年級環(huán)保作文 篇6

      我經(jīng)常感覺到周圍的空氣不新鮮,因為總是有汽車尾氣的污染,既不環(huán)保又傷害人類健康,所以我長大要發(fā)明一種環(huán)保汽車。

      它外表的顏色是草綠色的,在草叢中很難看到它。但它的內部結構卻很完美,它的尾氣可以經(jīng)過一種機器的過濾,變成對人體無害的新鮮空氣,這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個特點,當環(huán)保汽車的汽油快用完的時候,車內的太陽能裝置就會啟動,能為環(huán)保汽車提供太陽能電動力,它可以把電力化成動力,使得汽車繼續(xù)行駛。

      環(huán)保汽車還可以吸塵,把空氣中的有害灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸掉,把吸掉的灰塵過濾成空氣中的一種養(yǎng)分,凈化空氣。如果你在車里準備把一些垃圾袋扔掉,環(huán)保汽車就會啟動它的垃圾處理裝置,將垃圾進行分類放置,它會分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾,待到車靠近垃圾箱的時候,環(huán)保汽車垃圾處理裝置會自動把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩余的飲料水的話,環(huán)保汽車內的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水,用于清潔車窗之類的東西。

      我的環(huán)保汽車還有很多非常先進的功能,我就不一一介紹給大家了,如果大家對我的環(huán)保汽車感興趣的話,可以到我的環(huán)保汽車里來坐坐,體驗環(huán)保汽車帶給我們的健康與方便。

    四年級環(huán)保作文 篇7

      一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉(xiāng)”,每當優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時,我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。

      聽大人們說,原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點點。群群白鷺翱翔在空中,條條魚兒漫游在水里,天是那樣的藍,水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當夏天到來的時候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當他們從小橋上猛地扎到水里的時候,就會濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來一陣陣喝彩聲。當時,村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當時的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。

      不知什么時候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無節(jié)制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過,不愿多停留一會兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時才能恢復昔日的風光,已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。

      環(huán)保起來創(chuàng)建我們的新家園!

    四年級環(huán)保作文 篇8

      今天下午,我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個人計劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán);顒,后來,張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊伍。

      下午一點半鐘,大家在學校門口集合,張春陽和鄭欣還沒來,就讓黃子俊去叫他們,可他倆說他們已經(jīng)去過了,我們就開始活動了。

      我們先在學校對面的草坪上撿垃圾,草坪上的垃圾有:垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。后來我們又在小路上撿,小路上的垃圾有:零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學的路上這么多的垃圾,希望以后大家不要亂扔垃圾,讓我們學校周邊的環(huán)境更美更干凈。

      我們在撿的時候,洪子韜總是走在最前面,他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾,生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走,生怕踩疼了小青草,他看到每一處垃圾都彎下腰來,很快的撿了放進他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子,裝了很多垃圾呢!朱志豪的收獲也不少,看到他也和同學們一起彎腰快樂的撿著垃圾,我也認真的撿著垃圾,想讓這里變的干凈,讓我們的學校更美麗,讓我們快樂的在學校上學學知識。

      后來,我們在撿垃圾的路上,洪子韜的媽媽突然大叫一聲:“你們快來看呀,這里有一棵樹苗被人污染了!蔽覀兟牭浇新暥甲哌^去了,發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆,可能是誰家裝修后的廢料倒上去的,這可污染了小樹苗呀,我們幾個都在說:“這樣做是不對的,倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去!

      然后,我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊丟垃圾,我們還照了個合影,雨還在下,我們就解散了,各自回家去。

      今天,我當了一回環(huán)保小衛(wèi)士,我知道了:“善待環(huán)境,就是善待自己和子孫!蔽乙哺惺艿搅藙趧拥墓鈽s,保護環(huán)境,人人有責,讓我們一起保護環(huán)境吧!

    四年級環(huán)保作文 篇9

      學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。

      創(chuàng)建:綠色學!笆菍W校參與全社會>環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。 (園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。)重視校園環(huán)保不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校 環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。

      校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。

      我們應該讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

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