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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-11-11 17:02:03 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來(lái)的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。

      “快寫(xiě)作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫(xiě)了”“該寫(xiě)了吧,幾點(diǎn)了,你能寫(xiě)完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。”“那你快點(diǎn)吧!蔽业膵寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽(lái),可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間。看看表,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫(xiě)一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。∥铱纯,恩,總算不是太壞:最起碼還寫(xiě)了10頁(yè)了,再寫(xiě)--三十四頁(yè)。唉,估計(jì)得寫(xiě)到10點(diǎn)了。沒(méi)事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫(xiě)完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫(xiě)么?早知道就提前寫(xiě)了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買(mǎi)--可是現(xiàn)在有嗎?沒(méi)有……

      “能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫(xiě)?這么多作業(yè)會(huì)寫(xiě)死人的!”“該你的,誰(shuí)讓你早上12點(diǎn)起來(lái),然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶校覍(xiě)。”我半天憋出句這么句話。接著,就是漫無(wú)天日的寫(xiě)作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)我的媽媽那鐵血心腸啊!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來(lái)。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的。

      珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      那淡淡的青草味,從小就陪伴著我;那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道!

      我小時(shí)候,經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里,那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”,每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面,玩一些他們男孩子玩刺激游戲,如泥巴,木棒,水槍等。記得有一天,我見(jiàn)哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳,比誰(shuí)的膽子大,我的心也癢癢的,躍躍欲試。等他們跳完后,我也跑去,費(fèi)力地爬上了那根木條?墒莿偵先,腳下還沒(méi)站穩(wěn),便覺(jué)得有一種頭重腳輕的感覺(jué),眼看見(jiàn)要摔下來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我,使我的身體保持了平衡,幸免摔倒。接著,又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來(lái)。我回頭一看,是她,奶奶!原來(lái),是奶奶那雙粗糙,黝黑,永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···

      光滑的手未必溫暖;溫暖的手不必要光滑!我奶奶的手就很溫暖,但,并不光滑,我十分喜歡奶奶的手!

      還有一次,也是在奶奶家里玩的時(shí)候,我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地,糙糙的,我這一摔跤,手上,腿上的皮都給撐破了。一剎那,我的眼淚像斷了線的珠子一般,霹靂啪啦的掉了下來(lái)?粗约赫诹餮膫,我哭得更兇了。這時(shí),奶奶聞聲趕過(guò)來(lái),用她那雙粗糙大很溫暖的大手,慢慢地我扶起來(lái),又輕輕的為我擦去眼角的淚珠,知道我不再哭了。奶奶又上街為我買(mǎi)來(lái)了紅藥水,小心的給我涂抹在傷口上。

      我愛(ài)愛(ài)我的奶奶。

      奶奶的那雙大手,陪我走過(guò)了七個(gè)春秋,也是這雙蒼老的大手,給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來(lái),我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽要騎車(chē)帶我去黃河灘烤紅薯。

      路上我看到路邊的樹(shù)上只剩下稀疏的葉子,快進(jìn)入冬天了,田里的莊稼還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我懷著愉快的心情不一會(huì)兒我們就到了黃河灘,看到在天空自由自在飛翔的小鳥(niǎo),枯黃的草地,干干的石 頭,手一摸河水冰冰的,哇!好涼。站在水邊風(fēng)吹的我冷嗖嗖的,我想:生堆兒火烤烤就不冷了吧。

      于是爸爸就找來(lái)了干草和干樹(shù)枝把火生著了,看著火慢慢地著起來(lái)也感覺(jué)到了一股股熱氣暖烘烘的。我烤著火看著爸爸在那里把燒過(guò)的草灰用小樹(shù)枝都掃到了一邊,只留下大一點(diǎn)兒的木頭在 那里燒,過(guò)了一會(huì)兒看的火堆里紅彤彤的,這時(shí)爸爸把紅薯埋在了紅彤彤的碳下面就開(kāi)始烤紅薯了。剛過(guò)一會(huì)兒我就問(wèn)爸爸:”可以吃了吧!鞍职终f(shuō):”才剛放進(jìn)去還沒(méi)熟,別急!坝诌^(guò)了一會(huì)兒我 見(jiàn)紅薯變黑了像碳一樣心想這還能吃嗎。這時(shí)只見(jiàn)爸爸把烤熟的紅薯取出來(lái),把紅薯在地上滾了幾下就像碳一樣的紅薯皮剝開(kāi)了,看見(jiàn)白白的紅薯還散發(fā)著熱騰騰的香氣,我終于忍不住了,上去就吃了 一口,哎呦好燙,好吃,我不管紅薯熱了就吹著吃著一會(huì)兒就吃完了一個(gè)紅薯!碧贸粤,下學(xué)期天還來(lái)吧!拔覍(duì)爸爸說(shuō)。爸爸馬上就同意了。

      我們把用河水把火弄滅之后,我就做著爸爸的車(chē)子欣賞這路邊的美景回家了。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      每天早晨,我在上學(xué)的路上經(jīng)?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ,可我不喜歡他們,后來(lái),我親眼看到了一件事,使我對(duì)清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

      有一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認(rèn)真地掃著地。只見(jiàn)他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚(可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認(rèn)真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車(chē)上拿來(lái)工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來(lái),我感到有一股惡臭襲來(lái),我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝!”

      如果沒(méi)有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?這是一個(gè)我敬佩的人,這是一個(gè)值得我敬佩的人。

      俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)清潔工人時(shí),我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      今天早晨,我和媽媽去公園鍛煉身體,哇!公園的小廣場(chǎng)有很多人,有打羽毛球的、有打排球的、有跳舞的、有打太極拳的

      往里走,一片湖景呈現(xiàn)在眼前,湖邊有很多柳樹(shù)和樟樹(shù),柳樹(shù)搖曳著婀娜多姿的枝條,樟樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,媽媽告訴我這些樟樹(shù)的歲數(shù)可不小哦,有的有幾百歲,有的有幾十歲。湖中有很多魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,還吐著泡泡呢!魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。湖面上還停著幾條卡通小船,如:米老鼠 、唐老鴨、大公雞。

      我央求媽媽和我一起去劃船,媽媽欣然同意了,我歡快地坐上了"黑貓警長(zhǎng)",把手伸進(jìn)水里,有些涼。我們劃動(dòng)著小船,湖面泛起一層層漣漪。湖水清澈見(jiàn)底,湖面宛如一面鏡子,岸上的景物倒映在水面上格外清晰,真是“舟在碧波上,人在畫(huà)中游”!

      公園的景色真美呀!我最?lèi)?ài)這一角的景了!

      (我是一個(gè)快樂(lè)的男孩,名叫張逸杰,曉曉是我的小名,今年9歲,讀四年級(jí),我喜歡打羽毛球和彈鋼琴,還喜歡上網(wǎng),玩游戲。希望能在這個(gè)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)很多朋友。)

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

    姐姐:

      你好!

      你從小在美國(guó)長(zhǎng)大,今天,我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)鄭州來(lái)玩,鄭州歷史文化悠久,風(fēng)景如畫(huà),居住在這里的人們也很熱情,一定會(huì)讓你流連忘返! 首先,我要帶你來(lái)到我最熟悉的鄭東新區(qū)。

      當(dāng)我們走進(jìn)那一片茂密的樹(shù)林,顆顆光滑的石子鋪在路面上,朵朵鮮艷的花兒綻開(kāi)笑容,條條清澈的小溪流向遠(yuǎn)方

      踏在柔軟的草地上,眼前的花朵五顏六色,粉的像霞,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,像是一張華麗精致的地毯。

      再往林子深處走,空氣清新宜人,小橋流水映入眼簾,游魚(yú)嬉戲,荷花開(kāi)放,白荷純潔淡雅,透露出一種柔美之氣;紅荷火熱溫暖,呈現(xiàn)出一種令人陶醉的神情;荷花帶來(lái)一池清涼,教育此情此景宛如人間仙境! 玩了這么久,你一定餓了吧?走,我們?nèi)L嘗鄭州獨(dú)特的美食——燴面吧!

      進(jìn)入燴面館,一股濃濃的清香飄來(lái),

      惹得人垂涎欲滴,坐下來(lái),點(diǎn)上一碗燴面,瞧!一條條燴面像一只只可愛(ài)的小魚(yú)兒,幾片翠綠的香菜葉浮在油腥閃閃的湯上,嘗一口,嗯!香噴噴、熱騰騰的`,又筋道又美味,可謂色香味俱全,令人食指大動(dòng),回味無(wú)窮

      你知道人們口里的“九州之中”、“中原綠城”是什么樣子嗎?百聞不如一見(jiàn),快來(lái)吧!讓我?guī)闳ム崠|新區(qū)觀賞風(fēng)景,帶你到河南博物館了解中原璀璨文化。當(dāng)然啦,我還會(huì)給你點(diǎn)上一份燴面,保證讓你大飽口福!

      祝你生活愉快,學(xué)業(yè)有成!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代,今天我就講講我們的教室吧!

      走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)有三位機(jī)器人保安守著校門(mén),你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒(méi)有芯片卡,硬要闖進(jìn)學(xué)校的,就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。

      進(jìn)入校園,只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車(chē),就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師,又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過(guò)大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬(wàn)不要小看了這個(gè)東西,它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是通過(guò)這個(gè)特殊的顯示器,每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法,讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容,看到這里,你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,老師該有多累呀?No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)檫@些不同的知識(shí)都是通過(guò)顯示器轉(zhuǎn)換的,是不是很神奇呀?

      教室里的墻壁是用特殊材料制成的,會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度,冬暖夏涼,還可以散發(fā)出陣陣清香。

      這就是我們神奇的教室,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)把這座教室變成真的,讓我們共同期待這天的到來(lái)吧!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,腦袋像球一樣圓,眼睛像寶石,閃閃發(fā)光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的,它吃起骨頭來(lái)真可愛(ài)!

      有一次,我把骨頭扔在地上,“汪汪”就把骨頭吃掉了,還汪汪叫,好像在說(shuō)“主人,真好吃!”突然,傳來(lái)了咚咚咚聲,我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是張強(qiáng)呀!他說(shuō):“劉凱倫,愿不愿意出去玩?”我說(shuō):“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手,我高興的笑了。

      “汪汪”真是生機(jī)勃勃、活潑可愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛,像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思,好像會(huì)說(shuō)話似的。

      當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽目光是責(zé)備;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽的眼神是鼓勵(lì);當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。

      有一天晚上,我和哥哥在房里做作業(yè),我倆一邊聊一邊寫(xiě),還發(fā)出輕松的笑聲,媽媽進(jìn)來(lái)了,用眼睛瞪了我一下,提醒我要認(rèn)真一點(diǎn)。我趕緊低下頭,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。

      還有一次,老師留我堂,還叫家長(zhǎng)來(lái)接,順便向家長(zhǎng)反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況,回家后,我嚇得哭了,媽媽沒(méi)有打我,而是和我談心,始終用鼓勵(lì)的目光看著我,我感動(dòng)極了,覺(jué)得好溫暖,我對(duì)自己又有了信心。

      單元測(cè)驗(yàn),我獲得了98分,老師獎(jiǎng)給我一顆星星,媽媽知道了,笑瞇瞇地看著我,似乎在說(shuō):“我的兒子好棒呀,繼續(xù)努力吧!笨粗鴭寢屬澷p的眼神,我心里比喝了蜜還甜。

      啊!媽媽的眼睛飽含著無(wú)盡的愛(ài),關(guān)注著我成長(zhǎng),使我永不退縮。媽媽?zhuān)覑?ài)您,我愛(ài)您那雙美麗動(dòng)人的眼睛。

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