【實(shí)用】四年級(jí)游覽作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)游覽作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)游覽作文 篇1
三月七日早上，大約九點(diǎn)的時(shí)候，由伯伯帶領(lǐng)著我和妹妹還有住在一起的小伙伴們，一起拿著門(mén)票去游覽生物館。
我們騎著自行車(chē)，不一會(huì)兒就到了詔安縣沈耀初美術(shù)館（是臨時(shí)生物展覽館），我們通過(guò)了檢票門(mén)，然后懷著好奇又激動(dòng)的心情走了上去，來(lái)到展覽廳，我看到了神奇鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本，其中有信天翁，鸚鵡......被號(hào)稱(chēng)“海上的捕魚(yú)能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅(jiān)硬的翠鳥(niǎo)。在海面上捕捉魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，只能用三個(gè)字形容：快，準(zhǔn)，狠。
我們有來(lái)到館的正面大廳，撲入眼簾的是三只高大、優(yōu)雅又美麗、潔白無(wú)瑕、絢麗多姿的孔雀。三只孔雀中，一只美麗又啊娜多姿，那種黑藍(lán)綠色又開(kāi)屏的孔雀，閃閃動(dòng)人。我們都不禁贊嘆：多美麗��！這只孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國(guó)王，因?yàn)樵诳兹咐�，雄性的孔雀比較美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無(wú)暇。據(jù)說(shuō)這類(lèi)的孔雀，十分珍貴�？上У氖撬鼪](méi)有開(kāi)屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質(zhì)優(yōu)雅，風(fēng)一吹，它像活了起來(lái)，好像是在選美大賽的舞臺(tái)上，好像它才是舞臺(tái)的勝利者，每一個(gè)動(dòng)作都令人贊賞不絕，這三只高大威猛的孔雀，像是在守衛(wèi)著門(mén)口......
再往右走，來(lái)到館里的三分之一，你會(huì)看到：貓頭鷹、豪豬、刺猬，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場(chǎng)面，深深地吸引這我，因?yàn)椤澳缸忧樯睢毖�！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開(kāi)，“小時(shí)候的疑問(wèn)終于解開(kāi)了”，我心里想著。我好想試著去觸摸一下，可是牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿觸摸，藥物有毒”這幾個(gè)字，讓我的雙手不得不收回來(lái)�！澳缸由钋椤币恢绷钗液芰w慕，因?yàn)槲液兔妹枚茧x開(kāi)了父母，來(lái)到詔安學(xué)習(xí)，我也很想念父母。可是住在一起的伙伴們也帶給我快樂(lè)，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨(dú)。
生物館里的生物有很多，例如：海類(lèi)的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應(yīng)有盡有，天上飛的，水里游的，地上跑的，形態(tài)萬(wàn)千，千姿百態(tài)，讓你說(shuō)也說(shuō)不清，看也看不完，希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)游覽作文 篇2
現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里，你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)候。樹(shù)上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著，好一派欣欣向榮的景象。
繼續(xù)前行，就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的，但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中，像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著，顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚(yú)，擠在一起好像在說(shuō)悄悄話叫！陽(yáng)光照射在湖面上，閃耀著絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。
校門(mén)旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫(huà)，上面刻的是孔子�？鬃拥难凵窈�?chē)?yán)肅，好像一直在激勵(lì)我，使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候，又多了一份堅(jiān)定的信心。
當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚(yú)，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見(jiàn)的手嗎？這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。
時(shí)間過(guò)得真快，又要放學(xué)了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。
四年級(jí)游覽作文 篇3
今天，我們?nèi)ド车翊笫澜缤妗！盀槭裁唇猩车翊笫澜缒�？”，我�(guī)е@個(gè)問(wèn)題和激動(dòng)的心情走進(jìn)景點(diǎn)的大門(mén)。我看見(jiàn)了用沙子雕成的詩(shī)仙李白和宋朝大文學(xué)家蘇東坡等有名的古人，個(gè)個(gè)雕得栩栩如生；我還看見(jiàn)了許多卡通人物和電影里的英雄人物，他們形態(tài)各異，仿佛像真的一樣；我又看到了很多姿態(tài)各異的龍，有的在互相嬉戲，有的仰著龍頭仿佛要直沖云霄，還有的趴在沙灘上在休息。我們邊走邊看，我心想，這些沙雕是怎么做成的呢？突然，我看見(jiàn)了幾位正在做沙雕的師傅，他們的桶里面有一種漿糊，我恍然大悟，原來(lái)他們是用漿糊粘上沙子雕成的。
再往前走，我們看見(jiàn)了一尊巨大的彌勒佛雕像，他樂(lè)呵呵的好像在歡迎著我們的到來(lái)。忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人從彌勒佛旁邊的小山上快速地滑了下來(lái)，“滑沙”，我興奮地喊了起來(lái)，然后飛奔上山排隊(duì)等著滑沙。輪到我了，我來(lái)到滑道前往下一看，“哎呀”，這時(shí)山顯得這么高，山下的人像個(gè)小螞蟻。我的心立刻緊張起來(lái)，不敢上滑板了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“小男子漢要勇敢，你看那么多人都滑下去了，都沒(méi)問(wèn)題，多有趣呀！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了滑板，緊張地閉上了眼睛。滑板快速地滑了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲呼呼直響。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，眼前頓時(shí)一亮，看見(jiàn)身旁的沙子和小草飛也似的向后倒退，我慢慢抬起頭來(lái)，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處湖里的游船在湖面蕩漾，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷，我緊張的心也慢慢地平靜了下來(lái)。到了山腳下，滑道逐漸平緩起來(lái)，我的滑板也慢慢地停了下來(lái)。這個(gè)感覺(jué)真好，我又興奮地跑上山去，又體驗(yàn)了一次滑沙的樂(lè)趣，這一次我一點(diǎn)兒也不緊張了。
臨近中午了，陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)了，天氣也越來(lái)越熱了，我們就去水上樂(lè)園玩了。
四年級(jí)游覽作文 篇4
俗話說(shuō)得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了這一句話的意思。
桂林，顧名思義，署樹(shù)成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等，我還買(mǎi)了幾瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要數(shù)爬瀑布了。
爬瀑布是一項(xiàng)很刺激的運(yùn)動(dòng)，一道瀑布從山間飛流而下，特別壯觀。因?yàn)槭窍奶�，爬一趟瀑布全身濕漉漉的，既開(kāi)心，又解暑，我玩的高興極了。爬瀑布的經(jīng)過(guò)是這樣的：先購(gòu)買(mǎi)必要的“裝備”，好一點(diǎn)的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋，如果沒(méi)有雨衣，到瀑布下面瞬間就會(huì)變成“落湯雞”了，如果沒(méi)有草鞋，那濕滑的`地方可就會(huì)讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段，因?yàn)榈谝欢芜^(guò)于危險(xiǎn)，不讓不到十四歲的小孩爬，盡管我勇敢地想嘗試一下，請(qǐng)管理員讓我爬一下，但管理員按照規(guī)定堅(jiān)決不讓我爬，當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別遺憾，但事后仔細(xì)一想，這是對(duì)的，畢竟，安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺(jué)遺憾，一起陪我從第二段開(kāi)始向上爬，爬瀑布的時(shí)候，兩個(gè)手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽緩，緩時(shí)如站在洗腳盆里一樣舒服，急時(shí)如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢(shì)涌來(lái)，直叫人抬不起腳、邁不開(kāi)腿。
在桂林還可以坐船觀賞美麗的漓江的山水。在清澈見(jiàn)底的水面上，我們坐在順流而下的大船上，迎著撲面而來(lái)的清風(fēng)，可以看到郁郁蔥蔥的群山、閑適垂釣的漁翁、一閃而過(guò)的飛鳥(niǎo)，讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫(huà)山，有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長(zhǎng)嘯、有的似乎在閃電奔馳，還有的似乎是兩匹馬在低頭私語(yǔ)，還有的……等等，不一而足。說(shuō)是似乎，是因?yàn)槟遣⒉皇钦嬲鸟R，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構(gòu)成的臆想之作，是只可意會(huì)而難以言傳的，每發(fā)現(xiàn)一匹馬，就引起全船人一陣驚呼。據(jù)說(shuō)，能看到九匹馬，就能成為狀元，我看到九匹后，同行的叔叔說(shuō)：“王魯煜，你可以成為狀元了�！弊屛液貌浑y為情。
“桂林山水甲天下”，看來(lái)真的是名副其實(shí)啊!自從游完桂林，我心中以前覺(jué)得很美的景色，感覺(jué)似乎完全不值一提，通通“煙消云散”了，取而代之的全署林山水的美麗。在回來(lái)的飛機(jī)上，我在想：生活在桂林的小朋友該是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!
我愛(ài)桂林!
四年級(jí)游覽作文 篇5
桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù)，是中國(guó)乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
桂林的景點(diǎn)非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江，是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。
大一早，我們乘著船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河，坐著竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個(gè)大傘，可以遮住太陽(yáng)，非常好。我們?cè)谟鳊埡由闲旭�，發(fā)現(xiàn)了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當(dāng)?shù)貕炎宓拿褡宸b，就開(kāi)始照相了，我開(kāi)始還覺(jué)得很怪，還要光著腳，姿勢(shì)也是形態(tài)各異，不過(guò)最后照完了我還是挺滿(mǎn)意的，我們照完相就滿(mǎn)載而歸的坐車(chē)回家了。
今天我非常高興，因?yàn)樽穹ぷ釉谟鳊埡由闲旭偅疫�得到了可以永久保存的相片。
【【實(shí)用】四年級(jí)游覽作文五篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】四年級(jí)游覽作文錦集10篇03-02
【必備】四年級(jí)游覽作文錦集六篇02-20
【推薦】四年級(jí)游覽作文錦集9篇02-16
【推薦】四年級(jí)游覽作文匯總7篇02-14
精選四年級(jí)游覽作文匯總10篇02-12
四年級(jí)游覽作文匯編七篇02-12
【精選】四年級(jí)游覽作文匯總10篇02-11
精選四年級(jí)游覽作文錦集10篇02-28