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    四年級(jí)觀察作文

    時(shí)間:2022-03-01 12:44:27 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)觀察作文錦集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)觀察作文錦集9篇

    四年級(jí)觀察作文 篇1

      我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來(lái),而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒(méi)完。這不,我又發(fā)現(xiàn)……

      今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里得植物還多。小草綠油油得,繽紛得花朵星星點(diǎn)點(diǎn)得點(diǎn)綴著毛茸茸得綠草毯,高大得樹木挺立在綠草紅花得旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛得花草精靈們。咦……

      平常,這些樹才長(zhǎng)葉子呢?怎么有一棵樹先開花呢?我去問(wèn)媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答我第一個(gè)問(wèn)題:“它是玉蘭!倍诙䝼(gè)問(wèn)題我說(shuō)以后,媽媽又使出“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是,切!

      回家后,我干得第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到。

      有些樹可有個(gè)性,春天一到先開花,等到花謝才慢騰騰地長(zhǎng)葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊没ㄑ看,生長(zhǎng)在枝頂,早在冬天就可以看到,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙得開放!而葉芽需要較高得溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步!

      世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察得眼睛來(lái)解答。

    四年級(jí)觀察作文 篇2

      上周,媽媽給家里添一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到桌上那盆小小得綠色植物,其貌不揚(yáng),我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽得一個(gè)親戚家里見到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉得植物,好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽:“這兩種植物是不是一樣得?”她說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),你要細(xì)心得照料她,一周澆兩三次水,過(guò)一段時(shí)間,它得葉子會(huì)越長(zhǎng)越多,莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)得那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪!”

      第二天上學(xué)前,我澆完水,把它放到陽(yáng)臺(tái)上,等我晚上回家得時(shí)候,有幾片葉子已經(jīng)變黃,我查一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉,在幾片被太陽(yáng)曬傷,但看上去還是有救得葉片上仔仔細(xì)細(xì)得用水噴一遍,我那時(shí)想:原來(lái)植物和人一樣,一不注意就會(huì)傷害它,希望它能很快地好起來(lái)。

      過(guò)一天,葉子果然變綠一點(diǎn),我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是,我開始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它,比開始更加仔細(xì)地觀察它。它得葉子得形狀是心形得,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長(zhǎng)8-10厘米,隨著年齡得增長(zhǎng),莖越來(lái)越粗,葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然,媽媽買它回來(lái)得原因不是因?yàn)樗瞄L(zhǎng)相,而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中得有害氣體,凈化空氣,可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。

      觀察幾天綠蘿,我比原來(lái)更加喜歡植物,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物,還想再種幾盆試試。

    四年級(jí)觀察作文 篇3

      在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如說(shuō):當(dāng)大雨即將來(lái)臨,螞蟻總會(huì)搬著食物往高處跑;小蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會(huì)伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

      去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來(lái)想把它趕走。可是,無(wú)論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒,我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網(wǎng)看個(gè)究竟。

      結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來(lái),是因?yàn)樾」返钠つw上沒(méi)有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái),而狗的身上卻沒(méi)有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來(lái)降低溫度。

      小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇,萬(wàn)物生靈各有各的生活方式,小動(dòng)物們也各自有自己解決問(wèn)題的方法,有時(shí),它們的方法會(huì)讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團(tuán),等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí),做一名科學(xué)家,認(rèn)真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。

    四年級(jí)觀察作文 篇4

      在我家東北面我房間的窗臺(tái)上,媽媽種著好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

      它挺拔的身姿,像一個(gè)文弱的少年,微風(fēng)拂過(guò),就輕微的擺動(dòng),像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的,還帶了一點(diǎn)兒黃色,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成深綠色的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節(jié)一節(jié)的,小小的小小的剛長(zhǎng)出來(lái)的是看不出有節(jié)的,長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上,有著一條一條的細(xì)線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這里就是一片巨大的竹林,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這其實(shí)就是一盆小小的盆景。

      文竹既美化了我們的窗臺(tái),又使我緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,看到這滿眼的綠色,保護(hù)了眼睛,放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書房的窗臺(tái)上的原因。

      我愛你文竹,你保護(hù)我,陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。

    四年級(jí)觀察作文 篇5

      這個(gè)星期,吳老師把一盒蠶寶寶發(fā)給我們?nèi),我們都很高興。

      蠶寶寶身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有十節(jié),第一節(jié)是頭,第二至第五節(jié)是胸,第六節(jié)到第十節(jié)是腹,最后還有個(gè)尾角。

      蠶寶寶爬行的時(shí)候,先頭向前爬,再蠕動(dòng)它的尾,最后動(dòng)的是中間部分。

      蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個(gè)角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。

      你知道蠶的呼吸器官在哪兒?jiǎn)?在第二?jié)至第八節(jié)都有氣門。聽說(shuō),把蠶半個(gè)身子放進(jìn)水里,過(guò)一個(gè)小時(shí),蠶仍然還活著,這就是因?yàn)闅忾T在工作。不過(guò),我不敢嘗試,因?yàn)槿绻麑?shí)驗(yàn)失敗,我的蠶寶寶就會(huì)“犧牲”了。

      我喜歡我的蠶寶寶。

    四年級(jí)觀察作文 篇6

      這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

      我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!

      第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

      第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

      這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

    四年級(jí)觀察作文 篇7

      一天,我抓了5只非?蓯鄣男∥伵#退鼈円黄鹜嫠F饋(lái)。

      我仔細(xì)觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸?偙持侵刂氐臍ぱ,一步一步地往上爬……

      我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來(lái)?誰(shuí)想到不一會(huì)兒,它竟“呼呼”地睡起大覺(jué)來(lái)了,真是一個(gè)大懶蟲!睡醒后,它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來(lái)了,一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望,一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出,仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來(lái),它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

      “該吃飯了!”我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。

      大自然中的.生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!

    四年級(jí)觀察作文 篇8

      一天,媽媽拿回來(lái)一株奇怪的植物,它有著綠色的心形的葉子,每一片葉子上都有許多灰色的紋路,如果靠近它仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這株植物有著細(xì)細(xì)的莖,這些莖從土里伸出來(lái),伸向盆的四面八方,非常的漂亮,卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我,說(shuō):“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開花的!”我一聽,心里泛起了淡淡的期待。

      第二天放學(xué)后,我和媽媽開始仔細(xì)地觀察植株的變化,媽媽讓我往盆中間看,我探出頭去,竟看到有一個(gè)小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋,把它的觸角伸向四面八方,每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn),有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?怎么像一個(gè)小手掌呢?”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我:“這個(gè)是它的小花苞,長(zhǎng)大了就會(huì)開出美麗的花朵的!

      第三天放學(xué),我又跑到這株神奇的植物旁邊,可是看來(lái)看去,它一點(diǎn)變化都沒(méi)有,我有些著急起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),告訴我:“開花可以不是一個(gè)晚上就開出來(lái)了的,你要耐心地等待哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來(lái)看它,給它澆水。終于,在我精心地呵護(hù)下,“小米粒”和“小芝麻”越長(zhǎng)越大,它開出了一個(gè)真正的花骨朵,我興奮地叫來(lái)媽媽,我們欣喜地看著它,這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭,像一只剛剛破殼而出、對(duì)外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水,心想:你可要快快長(zhǎng)哦!兩三天后,“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了,它高貴的垂著頭,“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

      又過(guò)了些日子,這株美麗的植物張開了一半的花瓣,“它就要開出美麗的花朵了!”媽媽說(shuō)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,它終于展開了全部的枚紅色花瓣,在清晨的陽(yáng)光下,顯得異常的嬌艷。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣卻朝上翻起,像是倒著長(zhǎng)一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來(lái),裙角飄揚(yáng),仿佛要在天際翩翩起舞,美不勝收,正因?yàn)槿绱,人們喜歡叫它“仙客來(lái)”!

    四年級(jí)觀察作文 篇9

      世界上沒(méi)有誰(shuí)不喜歡植物,我在我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,但是我最喜歡的是八角金盤。

      深秋了,它的葉子和桿子都是金黃的,從下往上看,枝干由粗到細(xì),每片葉子都有八個(gè)角像一個(gè)小巴掌,整體看去像一把大扇子。有時(shí)候,還能當(dāng)小朋友的太陽(yáng)傘呢!

      我好奇地湊上前聞了聞,八角金盤的葉子似乎沒(méi)有氣味,我再使勁聞了一下,有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的葉子表面是光滑的、涼涼的,很舒服,但八角金盤的枝干從上往下漸漸變硬變得越來(lái)越粗糙。

      老師常常說(shuō)植物也是可以動(dòng)的,安靜地聽,八角金盤在呼呼作響,仿佛要為我們扇風(fēng)呢!我恍然大悟,哦!原來(lái)八角金盤喜歡為風(fēng)伴舞。

      這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“植物不僅可以在風(fēng)中搖動(dòng),還能借助動(dòng)物擺動(dòng)身姿。”爸爸繼續(xù)說(shuō)種八角金盤需要注意:“第一最好種在微酸性土里,第二氣溫不能超過(guò)30度等……”

      最后,我決定細(xì)心栽培八角金盤。

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