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    小學(xué)四年級(jí)自由作文

    時(shí)間:2021-10-23 11:08:29 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】小學(xué)四年級(jí)自由作文四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)自由作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】小學(xué)四年級(jí)自由作文四篇

    小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇1

      一、天空

      天,是那么的藍(lán),還攙雜著朵朵白云,看起來(lái)非常舒服,偶爾還飛過(guò)人字形的十幾只大雁。對(duì),你猜對(duì)了,現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只信天翁,自由地、盡情地在海上翱翔,還放聲歌唱: “自由是芬芳,讓你對(duì)生命產(chǎn)生無(wú)盡的渴望;自由地飛吧,飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己是一只離群的天鵝,一邊自由的飛,一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴,卻在一天凌晨悄然離去,又開(kāi)始做一只快樂(lè)地、自由地天鵝。 我夢(mèng)想著成為一只自由地鳥(niǎo)兒,在無(wú)際的天空自由地飛,直到飛入天國(guó)。

      二、自由的夢(mèng)

      一位監(jiān)獄里的囚徒,經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上,閉著眼睛,臉上掛著幸福的微笑。快樂(lè)地度過(guò)了10年坐牢的日子,重新開(kāi)始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了,但他卻過(guò)得很快樂(lè)。 事后有人問(wèn)他這是為什么,他只是含笑說(shuō):“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想,做愉快的夢(mèng)”。 是呀,我想起了海倫.凱勒的一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。 每個(gè)人心中都有一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,一切都是完美無(wú)暇的。讓我們每時(shí)每刻都切記一句話:“如果沒(méi)有翅膀,就合著夢(mèng)一起飛”。

    小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇2

      自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。

      有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

      這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。

      是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

    小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇3

      夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

      這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

      走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

      小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

      不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

      小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

    小學(xué)四年級(jí)自由作文 篇4

      去年夏天,我在小花園里玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清晰的`鳥(niǎo)鳴聲,我往鳥(niǎo)叫的方向走去,看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好像剛出生不久,此刻,它耷拉著腦袋,似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來(lái),拿出了包扎的繃帶,幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái),然后帶回了家。

      每天我都變著花樣給小鳥(niǎo)喂食:小米、飯!(dāng)然還有必不可少的水。小鳥(niǎo)吃東西要看它的心情,心情好的時(shí)候無(wú)論喂它生的還是熟的它都吃,相反心情不好的時(shí)候就什么也不吃,還把米啊飯啊啄得到處都是。

      這樣的生活維持了差不多兩個(gè)月。

      有一天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)一群在天空中飛翔的同伴,于是開(kāi)始不安分了,它在籠子里撲騰著,叫著?粗巴猓髀冻隽w慕的神情。我猜想它想飛出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有點(diǎn)舍不得,畢竟養(yǎng)了那么久了,有感情了。

      可是,它依然不氣餒,每天撲扇著翅膀,練習(xí)飛翔,有時(shí)候還會(huì)撞擊籠子。

      看它可憐,那天,我把籠子的門(mén)打開(kāi)了,我想,如果它飛出去了,那就放了它,如果不飛出去,那就繼續(xù)在這里呆著。

      小鳥(niǎo)看了看籠子外面,然后“嗖”的一聲飛了出去。

      它的翅膀在空中抖了幾下,然后朝窗外的藍(lán)天飛去了,越飛越遠(yuǎn),最終消失了。

      我明白了,籠子里的生活再安逸,也沒(méi)有外面的天空廣闊。對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),生命中最大的意義是——自由!

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