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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-15 10:28:02 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】我的四年級(jí)作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【熱門】我的四年級(jí)作文錦集7篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      我想,我們每個(gè)人都有一個(gè)書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

      大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過(guò)粗壯有力的松樹,也看見過(guò)挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過(guò)我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個(gè)人都合抱不過(guò)來(lái);合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。

      大家的校園里一定有花兒吧,那是當(dāng)然,我們校園也有。我看見過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過(guò)我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

      忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進(jìn)進(jìn)出出,都會(huì)慢慢的變聰明,好神奇!

      我們的校園坐落在鄭州市惠濟(jì)區(qū)的師家河村里,進(jìn)入校園,你首先看見了我們的操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很小,但我們也很愛(ài)護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個(gè)大字:師家河小學(xué),比門口的.那幾個(gè)字明亮多了!

      走進(jìn)校內(nèi),在第一層你會(huì)看到東樓梯的一個(gè)圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儲(chǔ)存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級(jí),有一年級(jí)的、二年級(jí)的、三年級(jí)的等等。我是四年級(jí)的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級(jí)的教室,還有六年級(jí)的教室、計(jì)算機(jī)教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂(lè)教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

      “叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動(dòng)聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個(gè)充滿書聲、充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿智慧的校園!

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中,這里是我的出生地點(diǎn),是我的生命開發(fā)點(diǎn),是我的家園。

      這這里綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上筑巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的落葉,樹上幾乎沒(méi)有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長(zhǎng)在枝上;冬天來(lái)到,下雪之后,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹仿佛是一棵高大的,裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

      家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來(lái),使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來(lái)。夏天:太陽(yáng)被超火燃燒了,放著一種強(qiáng)烈的光芒,雨妹妹也來(lái)了,為人們做出一些貢獻(xiàn),讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

      這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      我們都有自己的校園,我們也都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!

      早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門口,便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng),操場(chǎng)有幾排跑道。站在操場(chǎng)上,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。來(lái)自處,你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來(lái)的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的小樹也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天,小樹的葉子變黃了,落了下來(lái),整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣;▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過(guò)去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報(bào)。那是供我們欣賞的。

      這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽雪。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      在我的集郵冊(cè)里,有著許許多多的郵票伴我度過(guò)每一天,里面保存著我最喜歡的一枚郵票——那就是在 年 月 日發(fā)行的郵票:福娃郵票。福娃郵票長(zhǎng) 厘米,寬 厘米,面值是 分。福娃郵票里有 個(gè)可愛(ài)的福娃,它們還排著整齊的隊(duì)伍,從不插隊(duì)。

      下面我就按順序給大家介紹吧:

      首先是貝貝,它是一只歡快的魚兒,你瞧,它穿著藍(lán)白相間的衣服,張開雙手,好像在歡迎各國(guó)的來(lái)賓和運(yùn)動(dòng)員呢!第二個(gè)是晶晶,是我們國(guó)家的國(guó)寶——大熊貓,它穿著黑白相間的衣服,雙手抱拳,好像在慶祝申奧成功,在最中間的是歡歡,它的衣服是火紅色的,頭上頂著奧運(yùn)會(huì)的火焰,代表著喜慶,聽媽媽說(shuō)它還是五個(gè)福娃中的大哥哥呢,再下來(lái)就是迎迎了,它是一只可愛(ài)的藏羚羊,身穿土黃色的衣服,邁開步子熱親的向我們走來(lái),好像在迎接各國(guó)來(lái)賓,最后一個(gè)就是妮妮了,它可是一只天上能飛,地上能跑的小燕子,它身穿綠色的衣服,象征著和平。

      如果我們把五個(gè)福娃的名字同事去掉一個(gè)字,在連起來(lái)讀,就是:“北京歡迎你!”。預(yù)示著不管你來(lái)自哪里,來(lái)自哪個(gè)國(guó)家,北京都會(huì)熱情的歡迎,熱情的招待!每當(dāng)我看到這張郵票,我就會(huì)想起奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,想到我們的祖國(guó)正在一天天的繁榮強(qiáng)大,同時(shí)也為自己能生在這樣偉大的祖國(guó)而感到驕傲和自豪!

    我的四年級(jí)作文 篇5

      爸爸總說(shuō)我是“豬八戒投胎”,喜歡睡覺(jué),但我平時(shí)就是渴望能多睡一會(huì),哪怕是五分鐘。

      今天是星期六,爸爸、媽媽準(zhǔn)備要去看望爺爺、奶奶?晌液孟窨傆兴恍训挠X(jué)。一沾到床,就像干旱的大地遇到大桶大桶的水一樣,貪婪的喝著。我呢,就想在周六的時(shí)候,能睡個(gè)十足的懶覺(jué)。可是早上鬧鐘又跟往常一樣,“叮鈴鈴”地響起。真煩,又響了。我翻了一個(gè)身,揉了揉眼睛,大叫一聲,吐出6個(gè)字“我再睡5分鐘”。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)起來(lái),可這時(shí)鬧鐘不合時(shí)宜的又響起來(lái),我當(dāng)時(shí)那個(gè)恨啊,恨的咬牙切齒!

      看著平常很可愛(ài)的小熊鐘,今天也覺(jué)得它丑陋猙獰起來(lái)。這時(shí)爸爸又走來(lái),一邊說(shuō)“小懶豬”快起床,一邊把手伸過(guò)來(lái)掀我的被子,而另一只手向我的鼻子“飛了”過(guò)來(lái),我立馬來(lái)了一個(gè)“排山倒!笔,把爸爸的手擋開。還可憐巴巴地說(shuō)“真的還想再睡一分鐘”,爸爸無(wú)奈的點(diǎn)頭同意了。真開心,我又能再多睡一分鐘了。

      一分鐘到,爸爸又出馬了,向我方直接“殺”了過(guò)來(lái),我實(shí)在沒(méi)辦法,只好不情不愿的起床。

      出發(fā)了,不用我說(shuō),你們也知道,在車上,我又呼呼大睡了。這就是我,愛(ài)睡懶覺(jué)的莫彥昊。

    我的四年級(jí)作文 篇6

      我最尊敬的人,不是科學(xué)家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。

      我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”,這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。

      那天,我放學(xué)后在校門口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天,沒(méi)見媽媽來(lái),便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長(zhǎng)椅上,看著媽媽走來(lái)走去的身影,我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng),我等著急了,不耐煩的問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是早該下班了嗎?”“唉!今天病人多,等會(huì)兒啊!”“滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次,媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽,看她究竟在忙些什么!罢(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊。”那位護(hù)士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走?”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士,那個(gè)護(hù)士說(shuō):“我在忙,你自己去找吧。”她沒(méi)好氣的說(shuō)。

      可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō):“不好意思,我剛才上了個(gè)廁所,回來(lái)就忘了病房在哪兒了!眿寢屪哌^(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō):“怎么能這樣對(duì)待病人,要有耐心!薄罢(qǐng)跟我來(lái)。”媽媽和藹地對(duì)病人說(shuō),并把他帶到了病房!斑@人腦子是不是有毛!”我跟在后面小聲的嘀咕了一句,但還是被媽媽聽見了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō):“不許亂說(shuō)話!蔽覈樀陌严掳虢卦捬柿嘶厝ァ!斑@已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對(duì)她敬佩的五體投地。

      我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的樣子。

      有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>

      有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。

      有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺(jué)得我聰明極了。

      有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!

      我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?

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