美麗的校園四年級(jí)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
追著小鳥(niǎo),走進(jìn)森林;追著風(fēng)兒,走進(jìn)城市;追著知識(shí),走進(jìn)校園。
春天到了,風(fēng)兒搖綠了枝條,柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸展著手臂;小草從地里探出了頭,迎春花也盛開(kāi)了,好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光,知了在樹(shù)上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下,有人在聊天,有人在玩耍,還有人在讀書(shū)呢!
秋天到了,葉子們都換了一身衣服,有的換上了黃色,有的換上了火紅色,有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi),小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了,雪花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人,賞起了雪……
!美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
在風(fēng)光旖旎的杭州灣畔,有一座人杰地靈的優(yōu)美小鎮(zhèn)——崇壽,深厚的紅色文化孕育滋養(yǎng)著我們的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,她用手輕輕一撫,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花兒們競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)校園披上了桃紅柳綠的新裝。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)地尋找著春天。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天,擋住了耀眼的陽(yáng)光。同學(xué)們就在樹(shù)下乘涼,討論著追逐著,成了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天,秋姑娘乘著風(fēng)兒,悄悄地來(lái)到校園。桂花開(kāi)了,整個(gè)校園充滿(mǎn)了桂花的香味。楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。同學(xué)們?cè)诮鹕牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏,笑聲回蕩在校園里。
冬天,大樹(shù)變得光禿禿了,松柏卻愈加蒼翠了,校園里最勇敢的花兒梅花開(kāi)了。大雪紛紛飄下,潔白的雪花跳下云端,像一位位小精靈跳著開(kāi)心的舞。同學(xué)們一下課就飛奔出去,在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人。
這就是我們的學(xué)!鐗坻(zhèn)中心小學(xué)。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力,歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。
我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門(mén)是遙控伸縮門(mén)。大門(mén)的右側(cè)是門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)爺爺每天站在校門(mén)口看著我們上下學(xué)。
我們進(jìn)入校園,放眼就看見(jiàn)了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的'的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。
在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。
接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。
這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的母校,在那里學(xué)會(huì)知識(shí),懂得做人的道理。學(xué)校,也許很美,也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣,你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮,今天,我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲,是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門(mén)口,仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士,在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初,性本善……”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。順著大榕樹(shù)往里走,就來(lái)到了教學(xué)樓。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓,就來(lái)到大操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊種滿(mǎn)了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹,芒果樹(shù)就掀起一大片波浪,染綠了操場(chǎng),也印在了我們的心里。每到下課,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái),涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉,玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下,金光燦燦的,美極了。
這就是我的校園,一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是一所百年名!焙PW(xué)。它可美了,今天我?guī)銈兛匆豢矗咭蛔,瞧一瞧吧?/p>
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一塊宣傳欄,在上面放著同學(xué)們獲獎(jiǎng)的畫(huà),畫(huà)上美麗的物體顏色各異,栩栩如生,可美了。往后走就是大廳,大廳里有五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千的花朵。花朵真艷啊,艷得把正在欣賞的你陶醉了;花朵真美啊,美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面;花朵真香啊,香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過(guò)來(lái)了。
走過(guò)大廳,就到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓粉白相間,可“溫馨”了。而且教學(xué)樓里還“藏”著許許多多的教室呢!現(xiàn)在就來(lái)欣賞一下我的教室吧!一進(jìn)大門(mén),最引人注目的就是我們的“迷你”圖書(shū)館,這個(gè)圖書(shū)館雖然小,但放的書(shū)可多呢!有故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)還有系列小說(shuō)等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅,干干凈凈的地板,又黑又亮的黑板,還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。
繞過(guò)教學(xué)樓我們就看見(jiàn)了有一個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候總可以聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。操場(chǎng)右邊是一個(gè)食堂和花園,操場(chǎng)的左邊是一個(gè)好似城堡的大體育館,前面是一條清澈的小河,后面是升旗臺(tái),每當(dāng)周一早晨時(shí),同學(xué)們都會(huì)佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾和;眨煌瑏(lái)這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材,同學(xué)們可喜歡來(lái)這里玩。
我愛(ài)這學(xué)校里的每一處景物,但我更愛(ài)在如此美麗的學(xué)校里和同學(xué)們一起遨游知識(shí)海洋!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園是非常美麗的。
從東門(mén)進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖,湖里的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú),快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林,里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng),像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門(mén)的師生。
從東門(mén)向左走去,是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的大哥哥,大姐姐們正在做操,他們時(shí)而跳躍,時(shí)而踢腿,時(shí)而伸臂,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng),一眼可以看到校園的南大門(mén),從南大門(mén)進(jìn)來(lái)的路兩邊,可以看到兩排挺立的松樹(shù),它們一年四季穿著綠色的軍裝,像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門(mén)口,你可以看到兩排粗壯的法國(guó)梧桐,他們像要好的兄弟姐妹一樣,手牽著手,相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。
對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)美麗的小花園,春天來(lái)臨的時(shí)候,花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,可美了,引來(lái)了辛勤的蜜蜂,愛(ài)美的蝴蝶,這兒還是我和好朋友的秘密基地呢,課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲!
你說(shuō),我們的校園美不美?
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
美麗的校園
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),構(gòu)成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了期望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),構(gòu)成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!
啊!一個(gè)多么美麗的校園。
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