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    四年級(jí)往事作文

    時(shí)間:2021-08-27 10:49:22 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)往事作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)往事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級(jí)往事作文6篇

    四年級(jí)往事作文 篇1

      童年的往事像一根棒棒糖,甜絲絲的,讓我回味無窮。

      記得那是我4歲的時(shí)候,無意之中在電視上看到了“種錢”這個(gè)故事,只見那一塊澆了水、施了肥的錢,長出了一棵小苗,突然“嗖、嗖、嗖”的幾聲,苗兒眨眼之間就變成了一棵參天大樹,樹上掛滿了錢。

      我看得可樂了,要是我也種錢,那不是有花不完的錢了嗎?想著我馬上跑去向媽媽要硬幣,媽媽以為我要玩,就隨手給了我兩個(gè)一元的硬幣,我興奮地接過錢,一路狂奔到院子里找了一塊空地,刨出一個(gè)土坑,把錢放進(jìn)去,蓋上泥土,接著給它澆了點(diǎn)水,施了點(diǎn)肥,然后就美滋滋地蹲在一邊等著小苗長出來。一個(gè)小時(shí)過去了……二個(gè)小時(shí)過去了……四個(gè)小時(shí)過去了……我都快等睡著了,可是泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我沒有放棄,連續(xù)澆了一個(gè)月的水,施了一個(gè)月的肥,而且一次比一次多,但是,一個(gè)月下來我連一棵小小的嫩芽都沒瞧見!霸趺椿厥,難道是我澆的水還不夠,或者施的肥不夠嗎?唉!再堅(jiān)持幾天吧!”我心想。

      又是一個(gè)月過去了,“種錢”的地方還是毫無反應(yīng),于是我拿鏟子把錢挖了出來,只見兩個(gè)硬幣還是原來的樣子,只是表面變得臟兮兮了。我奇怪極了,跑去問媽媽怎么回事,媽媽一聽,撲哧一聲笑了出來:“傻孩子,那只是動(dòng)畫片,現(xiàn)實(shí)生活中是不可能種出錢的!蔽乙苫蟛唤,總覺得媽媽在騙我,直到現(xiàn)在,我才好不容易明白。那時(shí)天真的一個(gè)舉動(dòng),到現(xiàn)在還成為家人的笑柄呢!

      童年的棒棒糖時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣,時(shí)而咸,到底是什么味,要你去細(xì)細(xì)品嘗。

    四年級(jí)往事作文 篇2

      追憶往事,一切都是過去式,按照英語語法上的說法,應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變法,而我卻要給往事加個(gè)悲傷。

      以前的我,無所顧及,想怎樣就怎樣;而現(xiàn)在一切都要按照規(guī)矩“辦事”,甚至連吃飯都要按照一定得“吃法”。 過往的生活,我無法形容網(wǎng) ,因?yàn)樵鞘菬o知的我生活的世界。那時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖,跟好朋友吵得天翻地覆;而現(xiàn)在,卻因?yàn)槎Y貌,讓得不可開交。 曾經(jīng),無知的我,無論是去傷害非親非故的陌生人,還是有親有故的親人,總是手舞足蹈的哈哈大笑,為勝利而感到自豪,不管事后是否有頓“竹筍炒肉”在等待我,我卻仍然“扭秧歌兒”般的快樂著。而現(xiàn)在,想想那些無聊的事情,總是感到自責(zé),羞愧。

      雖然白天的陽光很好,但我仍然感覺天很冷。晚上,在一本書上看到:我從來不敢要求什么,因?yàn)橐蟮脑蕉啵炊鴵碛械脑缴。雖然現(xiàn)在很快樂,卻為往事而感到悲傷。

      相比從前,我卻更加喜歡現(xiàn)在的生活,從前的生活我曾認(rèn)為是快樂的,而現(xiàn)在反認(rèn)為是悲傷的,憂郁的;現(xiàn)在的生活是悲傷,忙碌的,反而招我喜歡,讓我開心快樂;蛟S有些矛盾,看不懂,只有真正體會(huì)過才曉得它的哲理。

      思緒逐漸回轉(zhuǎn),明白了世間的種種是非,或許因?yàn)槎酶嘁恍┥,讓我從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。

    四年級(jí)往事作文 篇3

      回憶往事,許多記憶碎片浮上腦海,幾塊零零星星的碎片拼接在一起,組成一幅完整的畫面。

      那一天,我和父母來到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨,我來到附近的街道買早餐,視線最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女,穿著白襯衫,對(duì)待顧客很和氣。米粥很香,看上去糯糯的,喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚,我感到全身舒暢,如同一棵茁壯成長的樹苗,正在接受著陽光的洗禮。

      次日,我又來買米粥時(shí),發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟,衣服滿是破洞,還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的,還沾滿了灰塵。大家都刻意躲著他,我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他,還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是,老板竟然沒有收這個(gè)乞丐一分錢。

      輪到我時(shí),我好奇地問老板:“阿姨,你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎?”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了:“既然你不認(rèn)識(shí)他,為什么你還這么親切地跟他打招呼?還免費(fèi)送他一碗米粥呢?”阿姨并沒有回答我的問題,只是緩緩地說道:“中國有句話叫‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香!(dāng)你幫助了別人,自己也會(huì)收獲快樂。我這樣對(duì)他,只是想幫助他。沒有人一生下來就是乞丐,他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道,但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向,這一次,我的眼中滿是溫暖。

      回憶往事,每每遇到需要幫助的人,那幅畫面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,它沒有隨著時(shí)間的推移而模糊,反而更加清晰。朦朧中,我似乎又聽見那天阿姨對(duì)我說的話,猶如一顆石子落入水中,在我心里激起一道道瀲滟。

    四年級(jí)往事作文 篇4

      回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢(mèng);從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚(yáng)的`記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長路,曲終人散,遙遙人生,半夢(mèng)半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因?yàn)槟,是點(diǎn)綴生命的信仰,因?yàn)槟,是裝飾生活的符號(hào)。

      回首往事:在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,黃昏過后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時(shí)光,在夕陽下回首:那一場繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因?yàn)槟,消失離去。在無法言說的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白。……

    四年級(jí)往事作文 篇5

      在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂難忘的事,也有許多傷心難過的事,就是這些事情,才匯成我的記憶長河。

      記得有一次,我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視,飛速地把作業(yè)寫完了,寫得一塌糊涂,連字體都快看不懂了,就這樣,我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了,說:“欣雨,作業(yè)寫完了?都看電視!蔽也患偎妓鞯卣f:“寫完了!弊屛覚z查一遍再看電視,我飛快的從屋里跑出來,把作業(yè)扔在媽媽手里,接著又去看電視了,媽媽看見我亂七八糟的作業(yè),氣沖沖走到電視總電源那里,把電視總電源“咔”一關(guān),說:“還看電視呢,作業(yè)寫這么亂?”說著把我的作業(yè)撕了扔到了地上,我的淚水情不自禁的涌出眼眶,從地上撿起作業(yè)本,痛苦難忍的回到我的房間。過了一會(huì)兒,我又把作業(yè)工整的寫了一遍,準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候,媽媽敲了敲門走進(jìn)來對(duì)我說:欣雨,作業(yè)寫完了嗎?對(duì)不起,媽媽剛才是有點(diǎn)過分,但是你也要好好寫作業(yè),你說你讓不讓人生氣!皨寢專瑢(duì)不起,我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說。“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了沒有個(gè)好工作,就此對(duì)比,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大了有個(gè)好工作,就可以為國家多做貢獻(xiàn),你也會(huì)過的很幸福!眿寢屨Z重心長的說。聽了媽媽的話,我的淚水“噠噠”地流淌下來,說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!”

      從這件事,我知道我們要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來回報(bào)為我們操碎了心的父母。

    四年級(jí)往事作文 篇6

      記得是我五六歲的時(shí)候,有人來家做客,爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯,我一看客人留了下來我就來精神了,問媽媽:“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎?”媽媽和藹地答道:“可以!”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的,一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥,少的留給了自己,為此媽媽還夸了我,說我是孔融式的孩子。我的心里是美美的,可是說真的我的心里有點(diǎn)兒不甘呀,眼珠一轉(zhuǎn),嗨!有主意了!

      我們?cè)谧郎吓憧腿顺燥垥r(shí),趁沉浸在美味和電視節(jié)目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸:“爸爸,您喝!”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口,我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處!心里正偷著樂開花的我看見眼睛始終盯著電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料,咦?他疑遲地看著我:“哪瓶是我的?”我狡黠地說:“挨你最近的那瓶唄!”“怎么少了?”哥哥不解的問。這時(shí)爸爸媽媽聽見了我們的對(duì)話明白的事情的來龍去脈:“你這小子還有這鬼主意!”“孩子,誠實(shí)不欺,做事做人都要實(shí)實(shí)在在的才好!”五、六歲大的我雖然聽不懂當(dāng)時(shí)媽媽說的話,但是我知道我是做錯(cuò)了。

      上了小學(xué),尤其是學(xué)習(xí)了《萬年牢》以后,回憶往事,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊,誠實(shí)不欺,做人要做一個(gè)可靠的人實(shí)實(shí)在在的人。

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