【精華】四年級(jí)植樹(shù)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
今天是三月十二植樹(shù)節(jié)，我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù)，也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園，和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后，就開(kāi)始分配任務(wù)了，每?jī)蓚�(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗，向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭，瞄準(zhǔn)了一塊地后，就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭，在重重的鋤了下去，然后把泥土翻上來(lái)，又把泥土中的石塊撿掉，就這樣，兩人輪流著干。突然，我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ耍屑?xì)一看，原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程，我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi)，兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái)，坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn)，另一個(gè)人把泥土填好，又用腳用力的踩實(shí)，這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒進(jìn)土里，水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵，望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們，開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
“嗨！”一大清早，我才剛剛起床。這時(shí)，不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃，還在給我打招呼呢！
我吃驚的打開(kāi)窗戶，向外望了望。咦？怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢？我定睛一看，原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō)：“怪博士，你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊，要不然，大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的！你先進(jìn)來(lái)坐吧！對(duì)了，你有什么事嗎？”
怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái)，摸著自己的胡子，笑嘻嘻的說(shuō)：“當(dāng)然，昨天是植樹(shù)節(jié)，你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧？”
我不好意思的摸著后腦勺，說(shuō)：“我，我哪里知道�。磕悴粫�(huì)是帶我去植樹(shù)的吧！”
“不止呢！”怪博士笑了笑，“我還要帶你去清朝，在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢！”
我驚訝的下巴都要掉了，去清朝植樹(shù)，為什么呢？
清朝
“博士，我們到了沒(méi)有��？”我急的要死，一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑，回答我說(shuō)：“恩，到了。你看，這就是！”他指著一棵高大的柏樹(shù)，滿臉笑容。
我走上前去，用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干，心想：“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢？為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢？”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根，我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士，可他就是不理我，非說(shuō)我會(huì)明白的。
我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗，放在地上，然后拿出鏟子，準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的，不一會(huì)，便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗，插在我剛剛挖好的洞里，再把土埋好，澆點(diǎn)水，一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了！我重復(fù)著剛才的動(dòng)作，挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望，哇！參天柏樹(shù)旁邊栽滿了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí)，一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。
“你，還有你，你們?cè)诟墒裁茨兀≡趺丛谖覀兊摹駱?shù)’旁邊！”他叫嚷著，沖了上來(lái)，“怎么回事？這些小樹(shù)是怎么回事？我們的神樹(shù)可是非常尊貴的，只有這一棵，你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟�，不出名的小�?shù)呢？參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢？”
微風(fēng)吹拂大地，小樹(shù)們晃動(dòng)著，大樹(shù)也微微搖晃著，發(fā)出沙沙的聲音。這一刻，我終于明白了，為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)，為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn)�，大�?shù)的孤獨(dú)啊！我心想：“參天的古樹(shù)是尊貴的象征，它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里，每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它，但是誰(shuí)有明白，高高在上的寂寞？因?yàn)樗鹳F，它失去了它所有的，僅有的朋友們；因?yàn)樽鹳F，它只能默默忍受著孤單的痛苦，孤獨(dú)的痛楚，孤立的苦楚。唉，旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴，又有誰(shuí)能夠理解它，幫助它呢？”
我在一邊默默地想著，而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù)，為了能讓它不再孤獨(dú)，我開(kāi)口了：“別吵了，我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊，有了小樹(shù)的襯托，大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎？”那男的一聽(tīng)這話，立馬變了臉色，他賠笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那我不打擾你們了！
他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干，悄悄地說(shuō)：“這下，你不再孤獨(dú)了！”
回家的路上，我一直沒(méi)有吭聲，怪博士問(wèn)：“你明白了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道：“明白就好，明白就好！”
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月11日，我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹(shù)活動(dòng)。
剛下了公交車，我們便來(lái)到一旁的志愿者詢問(wèn)處詢問(wèn)聊城晚報(bào)的植樹(shù)點(diǎn)，可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話問(wèn)了一下豆豆，我們還在那里植樹(shù)呢。
來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的植樹(shù)點(diǎn)，我才松了一口氣。我去拿楊樹(shù)苗，拿到樹(shù)苗往里面走，準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹(shù)。我選好了一個(gè)地方，拿起帶的小鏟開(kāi)始挖，小鏟一鏟一提，也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土，可是少得可憐，我想，要是照這樣挖下去，我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月��！
我正挖著，一會(huì)身上就熱乎乎的了，可樹(shù)坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了，說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟，她幫我一塊挖，正好豆豆那里有把大鐵鏟，我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子，和我一塊挖起來(lái)，果然快了很多，不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的樹(shù)坑。
接下來(lái)我們開(kāi)始栽樹(shù)，我讓媽媽幫我扶著樹(shù)苗我用小鏟挖土填坑，我填幾下就踩踩，再填幾下踩踩，比挖坑輕松多了，不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周圍圍出一圈高一些的“土墻”，好防止?jié)菜畷r(shí)水流出。
培好土，我們把數(shù)牌粘好，就算完工了。看著樹(shù)立在那里直直的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著，像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹(shù)了，真希望它們能茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
說(shuō)到植樹(shù)造林，就一定會(huì)想到許多好處。
樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹(shù)了呢！帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰！
來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹(shù)填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù)，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹(shù)載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù)，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的'樹(shù)苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過(guò)今天的植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天里，家家戶戶都扛著鐵鍬，拎著水桶到荒山野嶺里去植樹(shù)。
正巧，這一天報(bào)社也舉辦了植樹(shù)活動(dòng)，我和爸爸從物業(yè)上借來(lái)了鐵鍬，提著水桶，準(zhǔn)備去電廠東邊的小記者林植樹(shù)。天氣雖然很冷，但擋不住我們植樹(shù)的腳步。一路上，沿途的風(fēng)景十分漂亮，一條小河彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，小河后面是一排排楊樹(shù)，那些楊樹(shù)顯得十分高大，上面還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)們都站在枝頭唱歌，奏響了一首歡快的交響曲。我想：現(xiàn)在全國(guó)都城市化了，幾乎見(jiàn)不著這樣的樹(shù)林了。
到了植樹(shù)地點(diǎn)，我跳下車，只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮，從高處望去黑壓壓的一片。人們都在熱火朝天的植樹(shù)。我和爸爸從志愿者那里拿了三棵樹(shù)苗，找了一個(gè)比較潮濕的地方準(zhǔn)備種樹(shù)。種樹(shù)必須要挖一個(gè)大坑，我將鐵鍬插在地上，用腳使勁一踩，再用力一掀，就挖出了一個(gè)小坑，不一會(huì)我就累得氣喘吁吁了。爸爸拿過(guò)鐵鍬，說(shuō)：“讓我來(lái)�！边�是爸爸力氣大，兩三下就挖了一個(gè)大坑。我將樹(shù)苗小心翼翼的放入坑中，爸爸又將剛挖出的土填好。我又用腳踩了踩，等它自己能夠“站立”時(shí)候我找來(lái)了一個(gè)硬紙板，用筆寫(xiě)上“種一棵樹(shù)，綠化一片天�！辈⑾翟跇�(shù)上。接著，我和爸爸又栽了兩棵樹(shù)，看著這三棵小樹(shù)，心想：你們一定要快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成三棵蒼天大樹(shù)，為我們吸收二氧化碳，釋放氧氣。種完樹(shù)，我和爸爸還受到了大記者采訪，我高興極了。
回到家里，我算了算，如果在植樹(shù)節(jié)這一天里，全國(guó)13億人口每人都能植一棵樹(shù)，那么就可以形成一片1300平方千米的森林，這是多么大的數(shù)目啊!
參加完這次活動(dòng)，我差不多成了泥人，但我為祖國(guó)增添了一份綠色，心里也很高興的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。
下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去，大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地，我們下車后老師正好隊(duì)，西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式，我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō)，我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。
儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了，我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師，一起種植一棵小樹(shù)，大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水，大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興，我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了，又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。
太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走，一是，留戀一起植樹(shù)的朋友，二是，留戀大家一起種植的小樹(shù)，是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù)，更重要的是一起植樹(shù)的朋友。
“小樹(shù)，我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)小樹(shù)，再見(jiàn)朋友們�！�
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
每年一度的植樹(shù)節(jié)在我們的期盼下終于到了，在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長(zhǎng)去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。
家長(zhǎng)和學(xué)生都 都帶上了，準(zhǔn)備至于安全，老師請(qǐng)家長(zhǎng)把汽車的雙跳燈都亮起來(lái)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了，我們的心情別說(shuō)有多激動(dòng)了。
不一會(huì)兒就到了目的地，負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹(shù)苗迎接我們，等我們下車排好隊(duì)，為我們講解了肥皂樹(shù)的相關(guān)資料和種法，等聽(tīng)完后大家就興奮地開(kāi)始勞動(dòng)了。
我拿了一大把樹(shù)苗，母親叫我種最外面的一排，告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過(guò)這里，你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果，不是很好嗎。”這下我更來(lái)勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹(shù)坑，而我是拿著小鏟子，把樹(shù)苗放到挖好的坑里，再用泥土把樹(shù)根深深的埋在坑里，然后用腳把泥土踩實(shí)，一直用這種方法把一棵棵的樹(shù)苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們，這時(shí)我的心情別說(shuō)開(kāi)心。
等我把樹(shù)苗都種完的時(shí)候，母親已經(jīng)給小樹(shù)苗在 澆水了，再看看我們種的樹(shù)苗，希望在我們努力下，營(yíng)造出一個(gè)綠色環(huán)境，期待綠水青山
之后我們?nèi)⒂^了苗圃，看到了很多的花種，我最喜歡的是茶花，它有白色的，粉紅的，大紅的，還有兩種顏色交叉的，別說(shuō)有多美�。�
今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義��！
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